可贵的东西组成（之一）
我正在孟女士的作文课上学习。我研究的内容是如何写作和阅读。我在这堂课上有一个很好的同桌。
他今年12岁，梳平头，有一双大眼睛。他总是在脸上微笑。他是邵子彤的同班同学。
他是一个乐于助人的人。我们之间发生了这样的事件。今天是孟老师的课。读完这本书后，老师先说几句话，然后要求大家做课后练习。今天的练习中有一些词汇问题。老师说：“至少写3个”。我不想听。我拿起笔开始写。练习不是太多。我会在一段时间内完成一半。当我遇到词汇问题时，我认为这很糟糕。你在写几个字？ 。我焦急地摇摆着，就像一只火锅上的蚂蚁一样。此刻，邵子彤问我：“怎么了？” “我不知道怎么写几句话。” “我告诉你，写下三个字。下一次，你必须清楚地听到它们，然后再写下。”我点了点头，这次下课后，我回答得很好，并且一切都做对了。
每当我见到他时，我都会想起他帮助我的那一刻。邵子同是一个值得称赞的人！
可贵的东西组成（二）
一个下午，我和奶奶在公园散步。一个小男孩正在河边玩耍。突然，小男孩偶然掉进河里。小男孩拼命呼救。还在走的人听。此时，喊叫声像老虎一样冲到河里。那些来的人害怕跳下来救那个小男孩。只有一个叔叔拼命跳入河里，安全地将小男孩送上岸。慢慢爬上岸。小男孩的性命得以挽救，但叔叔的衣服却湿透了。这时，小男孩的母亲惊慌失措地跑过去，紧紧地拥抱着小男孩。小男孩告诉他的母亲，叔叔已经保存了它。他，小男孩的母亲走到叔叔面前，感激地说：“谢谢您救了我的儿子。”叔叔说：“这是我应该做的。”小男孩的妈妈再次说：“对不起，你的姓氏。” “”叔叔说：“我认为不应该这样说，这是我们应该做的。”然后，叔叔走开了。我认为叔叔像雷锋一样，不要求做任何事情来回报自己！
我认为，如果我们像勇敢的叔叔一样，我们的国家会更好。
可贵的东西组成（三）
今天早晨，我去散步，看到河上人山人海，所以我走过去，好奇地看着。我在河上接连看见水泡。原来，一个小女孩不小心掉进河里和周围的人。看着河，没人敢去危险的小女孩。我的心在跳动，我想：小女孩一定死了。
就在这个关键时刻，为时已晚，很快，（）我看到一个二十多岁的年轻人向前迈步，拼命跳入河中。过了一会儿，小女孩的头出现在河上。然后，年轻人的头再次露出来。那个年轻人抱着小女孩游到河对岸，用手将小女孩推到岸上。然后他跳了出去。人们都对这个年轻人表示赞赏。没有例外。
这时，小女孩的父母听到这个消息时也跑了起来。孩子得救后，他急忙感谢这位年轻人，并说：“您救了我孩子的性命，我怎么能还你呢？”那个年轻人说：“这是我应该做的。如何获得奖励？”孩子的父母从口袋里掏出一叠钱，必须接受。那个年轻人说，我要去换衣服，然后消失在人群中，我们等了很久，没有看到那个年轻人。我以为：那个年轻人确实做得很好，没有留下名字！我们怎么需要这样一个有爱心的人！ ”
现在您应该知道我在说什么，对吧？如果是你，你会不会赞美他？