1、  高考室运用的十大技能

2、仔细看沮丧的人的背影-给三年级同学的23封信

3、关于高考的26天启发性文章-高三的信26

4、努力迎接新的一年-给高中生的21封信

5、卷边表面整洁,清晰,文字清晰。在回答主观测试问题时,考生必须首先查看问题编号和答案区域。无论写作的质量如何,都不要只看回答问题的速度,而要避免乱涂乱画。笔迹应清晰,卷轴表面应整齐,叙述应有条理,以便打标老师能清楚准确地看到,并避免因笔迹模糊造成不必要的分数损失。 (注意:请勿使用在线语言和繁体中文回答问题!)

6、听我讲高中三年级的故事-给高中生的第二十五封信

7、在旅途中-给高中生的第十四封信

8、坚持到底,直到第33封给三年级同学的信

9、复习每月考试并提高自己水平-给高中生的第九封信

10、复习试卷中的问题。候选人稳定情绪并获得试卷后,他们应该在检查试卷的同时快速浏览整张试卷,以知道该怎么做。对于任何测试题,您必须仔细查看该问题,即,首先查看问题的含义,识别问题,然后回答;对于综合性问题,构图问题等,您必须在回答问题之前首先查看想法,并查看回答区域的大小,以免引起理解。如果您错误地回答了错误的问题,请返回并修改它们,或者答案区域不够用,这会浪费时间并影响您的心态。此外,外语科目的听力部分结束后,考生可以回答其他部分。

11、复习需要技巧,在行动前要思考-给高中生的第28封信

12、大师语录-22至高三

13、如何有一个很好的自学课-致大三学生的第十七封信

14、如何经历这90天-给大三学生的第二十七封信

15、寒假备忘录24至高三

16、对自己负责-给三年级同学的16封信

17、寻找正常表现的“金钥匙”-致高中生的第36封信

18、建立并使用您自己的错误的问题书–给高中生的第四封信

19、开幕词-给大三学生的第二封信

20、必须严格遵守考试时间。根据规定,每张试卷的上交时间不得早于考试结束前30分钟。如果考生在规定时间内完成测试题,则应仔细检查并更正答案。请勿违反规定提早离开测试室,也不要影响测试室中其他应试者的回答。如果违反考试室纪律,将根据相关规定取消个别科目。或所有科目的考试成绩。 九。不要在区域外回答问题。答案纸中的每个问题都有一个有限的答案区域。如果您在限定范围之外回答问题,包括将答案写在测试问题或草稿纸上,则该答案将无效。也不允许将姓名和考试编号写在答题纸上的非指定位置,或以其他方式在答题纸上留下“特殊标记”。

21、您的潜力有多大? -致高中生的第十一封信

22、感恩是一种力量-给高中生的第十封信

23、成功就是重复做简单的事情-给高中生的第十二封信

24、成功是一扇隐蔽的门-致高中生的第29封信

25、我现在就付诸行动-给高中生的第七封信

26、按顺序回答,先困难后难。考试开始后,考生应按选择,填空,简答,综合应用等顺序回答问题,首先要做简单而肯定的问题,以提高自信心。遇到困难的问题时不要紧张或纠缠。如果您无法解决这些问题,则可以先绕过它们,以确保可以得分而不会出错。也要注意问题的数量,问题类型以及每个问题的分数比例是不同的。分数较少的问题应尽可能少地使用。将困难的测试问题留给最终分析并解决,即使您无法回答,也不会为自己感到后悔。 四。回答问题后,快速应用卡。一般来说,客观的测试问题应在草稿纸或测试问题上快速回答,并且在检查正确之后,最终答案将用2B铅笔填写在答题纸中,这比做一个问题相对更快,更准确。一个问题。但是并不是所有的候选人都必须故意这样做,只要他们能够在指定的时间内完成答案,选择哪种方法并不重要。切记:粘贴卡片时,这些点必须准确,不能遗漏,也不能越过网格;如果需要在涂漆后校正点,请使用橡皮擦擦拭原始点,以免影响得分。

27、放心,抗干扰。进入考场后,考生可以简短地熟悉环境,但不要四处张望。他们应该集中精力从容,冷静地思考并迅速思考。考试期间,无论是阴天,多雨,大风还是雷声大雨,甚至考场中的其他应试者都有事故发生,都不应分散他们的注意力。 (名人名言)每个主题结束前15分钟,监考人员将宣布剩余时间。如果此时仍然有未解决的问题,则应努力在有限的时间内按容易和困难的顺序完成答案。 七,考试后不要后悔。高考是一项选择性考试。试题有一定程度的区别。在检查室中未回答某些问题或回答不正确是正常的。每个人都是这样,候选人不必太后悔自己。选修一门科目后,您应该忘记一门科目,并积极准备下一次考试。外出时不要得到正确的答案。不要感到沮丧,以免影响下一个科目的正常表现。

28、有回答“选择”的规则。今年的高考中有很多科目都有选修题。选择并回答选修考试。如果您没有全部选择,那么您将不会成功。请注意:您必须首先研究试卷中选择的测试问题,并且必须先填写问题编号,然后才能回答选择的测试问题。选择选定的测试问题之后,您不得阅读其他选定的测试问题,并且切勿浪费回答时间。 高中三年级怎么花-老师给高考生的36封信

29、根据记忆规则学习-给大三学生的第六封信

30、正确填写姓名和电话号码。进入考场后,考生应按照省制定的《考场操作说明》的要求完成准备工作,然后再回答问题:即考场分发问题(卡片)后,应首先填写根据检查室的提示,在答题纸指定位置的姓名和考试编号中,检查粘贴到答题纸对应位置的条形码是否与个人信息相符,然后检查答案纸上的问题,页数和问题数是完整且相对应的。

31、每天有一个不错的三年级-给三年级学生的20封信

32、淡定地迎接生活中的“模拟测验”-致高中生的第34封信

33、清楚地将高中三年级(第五个字母)传递给三年级学生

34、用智慧驱走“心魔”-给三年级学生的第八封信

35、确保重视模拟考试-给高中生的第35封信

36、竭尽全力向“三个休闲”告别-致三年级同学的19封信

37、考试后要认真思考-给大三学生的第13封信

38、自动自发学习-给高中生的第15封信

39、要求获得“家庭作业和培训标准化”的分数-给高中生的第31封信

40、调节自己作为系统工程的状态-给大三学生的第三封信

41、面对现实,勇往直前-给高中生的18封信

42、驶向目标-给大三学生的第一封信

43、高考前十天获胜的秘诀-给三年级同学的第32封信

44、高考考场十种超常技能-致高中生的第三十封信

高考考场超常发挥的十大技巧