1、 二年级班主任工作总结（之一） 自从我工作以来，我一直是一名班主任，并且我在同一班上。本课程有55名学生，其中30名男孩和25名女孩。男孩更多，而且大多数男孩更加活跃和活跃。我仍然把加强班级风格建设放在第一位。我通过课堂会议和晨会等各种教育渠道加强课堂团结。只有形成相互的爱心，相互帮助和相互谅解，整个班级才能成为一个好的集体，可以带动班级其他方面的发展。 让我谈谈我已经完成的具体工作：
2、与学科教师合作，做好教学工作，紧跟各学科教学趋势，做好学生思想工作。
3、个人卫生：要求着装整齐，经常做“三项职责”，要经常清理桌子和盒子，经常放置物品，并经常进行两次操作。
4、主要成就和经验。
5、做好学生上学的思想工作，使他们学习。
6、充分利用上课时间，小组会议时间和上午会议时间，学习“小学规则”和“小学学生的日常行为规范”，让学生了解日常学习中正确和错误的地方过程，使学生能够养成良好的学习和生活习惯。我将在班上设立一个“小型监督岗位”，专门负责监督和检查学生的日常行为，养成卫生习惯，并迅速分配和指导学生加强教育。
7、充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。例如：您可以使用校园红领巾广播电台和移动红旗对学生进行思想教育。此外，有必要充分发挥布告栏在教室中的教育作用，并使用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为和习惯。至于学生的读写姿势，我将监督“成长足迹”的活动，并在课堂上随时提醒和帮助。
8、公路队纪律：为使学生养成良好的行为习惯和适应集体生活，班级将开展“公路队小标兵”的评估活动，使学生不仅能快速，安静，统一，而且能够独立管理。每个公路小组将组建一个小小组负责人，每天定期向全班汇报，并及时进行监督和管理。 三，卫生 注意卫生很重要。俗话说，疾病来自口腔。良好的卫生习惯不仅可以保持身体健康，还可以养成良好的生活习惯并创造良好的学习环境。
9、制定班级规则，弄清班级规则要求，自觉遵守班级规则和纪律。
10、加强与学生家长的联系 学生将一半的时间花在家里。一个学生在家里的表现在很大程度上决定了这些学生的学习成绩。因此，有必要与学生家长保持密切联系，并与他们一起工作，以提高学生的学习和养成各种良好习惯的能力。与父母联系的最常见方式是打电话。当孩子取得显着进步或在学校取得优异成绩时，我会及时打电话给学生的父母，这样父母也会肯定学生。当学生在学校中犯任何错误时如有必要，我还将打电话给学生的父母，让学生的父母与我一起教育学生。 在这个学年中，我想说的是我对自己最满意：孩子们正在进步，例如：跳过比赛。在一年级，我们班是最后一年，平均成绩比他们差很多。今年，我和我的孩子们在我们的共同努力下，获得了全班冠军。在第一学期，我们班的五项比赛在学校也取得了不错的成绩。这种进步让我感到很满足，因为我的辛苦终于得到了回报。 我会继续努力。如果我下个学期仍然教这门课，我将继续致力于更好地建立这门课！ 二年级班主任工作总结（二） 这个学期我担任第二（1）课的教育和教学工作，并担任班主任。在这个学期中，为了改善班级风格和学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素质，促进学生整体发展。以下工作： 在过去的一个学期中，我通过结合“小学规则”和“小学儿童日常行为规范”以及学校的课堂会议，上午会议和午餐会，致力于加强对学生的文明礼节教育和安全教育。安排，要求学生文明，礼节，遵守纪律，诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，并通过开展主题班和小组活动（如“我的心中的安全”）来提高学生的安全意识并激发他们的爱国热情。和“分享奥运”。开展“奥林匹克之心红岩之魂”阅读系列活动，组织学生讨论经验，写下自己的感受。积极与学校合作，在美术教育的“剪纸”阶段做好工作，提高学生的审美趣味，并加以培育。 培养学生遵守纪律的习惯。在这个学期中，我经常根据学校的要求使用班级会议和道德课来教育学生遵守课堂纪律。在正常的课堂上，我发现有些学生或一群人在及时称赞，在课堂上树立榜样并及时纠正不良现象方面做得很好。学生必须执行学校的学生行为守则，并履行班级*的责任，让学生自行管理。在两次练习的安全性和纪律方面都做得很好。经过一个学期的努力，班上超过90％的学生表现良好。学习习惯和卫生习惯得到了根本改善，存在三个学科概念。虚弱的人经常需要一段时间进行师范教育和监督，而将来需要加强教育。 培养文明礼貌的学生的习惯，即要求学生的外表，语言和灵魂都要漂亮。学生必须遵守学校的行为守则，穿着整齐，穿着一条好的红围巾，并穿上拖鞋上学。在班主任的监督下，结合考核制度，提高学生的自我意识。现在，学生已经养成了这个好习惯。在语言行动方面，学生们懂得礼貌和礼貌。当他们看到学校内外的老师时，他们很有礼貌，并大喊“老师很好！”学生们团结和相爱，互相帮助，以及善于交往的人。好事不断涌现。从他们的举动中，我们可以看到他们小小的心灵里有美丽的明亮芽。 培养学生积极参加课堂教学活动的习惯。现在，在教育报纸上经常提到“改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学的组织者和指导者”等字眼。在课堂教学中，经常采用各种形式来训练学生。积极参加课堂教学活动。例如，让学生闭上眼睛欣赏文本的某些片段。放映幻灯片，并要求学生看照片并回答相关问题。以四人一组的形式阅读自我思考的课文并画出生词。按角色阅读课文，让学生说出自己喜欢的单词和句子，使用游戏巩固新单词，并通过表演来体验课文中人物的想法和感受。这样，不仅调动了学生参与课堂教学的积极性，而且训练了学生运用口，脑，手的能力，并培养了他们的言语表达能力。 建立了一支强大的*队伍。要在课堂上做好工作，必须有一支干练的*队伍。在学期开始时，班*被重新选举，他们被分配了职责并明确定义了他们的工作。我还经常教他们如何做好工作，理解工作中的困难。教育班长必须树立榜样。他们必须首先做好并管理他人，以说服人群。如果您发现班*在某项工作中有问题，老师会帮助他解决问题，举行定期的班级管理会议，表彰和鼓励表现出色的*，为表现不佳的*提出建议，并教育他要注重进步，真正做到好*。经过几个月的训练，班*的工作变得更加大胆，组织起来更有组织。他们在同学中享有很高的声望，并经常与父母取得联系。我想教好学生。除了做好学校的教育和管理工作外，我还需要在校外做好工作，与父母取得联系，获得父母的帮助，及时交换意见，发现学生有不良思想和不良行为，并及时纠正阻止他们，平时要注意这方面的工作，尤其是那些顽皮的同学，甚至更多的父母要纪律。过去有四个同学经常在校外破坏他人的东西，并经常与校内的同学吵架。经过老师和家长的反复教育，现在已经有了很大的变化，学校的学生水平基本得到遵守。 今后，我会继续加大对学生的思想教育和教学工作，努力在下学期做出更多的改变。 二年级班主任工作总结（三） 在这个滴水结冰的季节，地球在移动，天气寒冷，一个学期的教学工作又结束了。回顾本学期的课堂作业，有成功的喜悦和失败的痛苦。为了最大限度地发挥自己的优势，避免以后的工作中的弱点，做出不懈的努力，取得更好的成绩，本学期的班级工作总结如下：
11、合理运用升旗仪式和重大节日，加强学生的道德教育。本学期利用妇女节，雷锋学习日，劳动节和儿童节等重大活动举办有意义的主题班级和团队会议，使学生了解生活原则并培养自己的爱国主义。同时，让学生学会合作并学会生活在各种活动和劳动中。
12、在课堂上进行比较和学习活动。采用人与人，小组竞赛，使用优秀的教材互相帮助，并及时比较称赞，以便每个学生都有方向和目标。
13、培养学生良好的学习习惯。主要包括：阅读习惯，就坐习惯，家庭作业习惯，写作习惯，听力习惯。
14、基本情况概述。 我班有25位学生，其中13位是女性。学生来自居于，花shu，标湖和前湾四个村庄。通过上学期的要求，进行培训。这个班的学生具有较高的思想素养和强烈的上进心。每个人都喜欢班级小组，所有人都可以为班级小组增光添彩。
15、增*生意识，培养学生良好的卫生习惯。
16、增*生意识，经常教育和要求他们，并为卫生官员的工作提供指导，以便学生养成良好的卫生习惯。
17、对学生进行思想品德教育 这是班主任的主要任务，也是班工作的重点。首先，我们必须关爱学生，然后对他们进行思想道德教育。强化集体观念，树立高尚情感，形成遵守纪律，团结向上的集体。我每天早上上课来教育学生。此外，当我遇到更多需要说的话时，我会花一部分时间参加中文课的教育。
18、建立一个新的班级委员会，分工明确，职责明确。
19、开学后，应及时对学生进行思想教育，全心全意投入学习，一如既往地开展日常工作。
20、开展比较学习和互助活动，形成浓厚的学习氛围。
21、教育培训班* 负责班级的老师不仅应该使用它，还应该对其进行教育和培训。我经常教育他们树立对集体服务的荣誉感和责任感，要求他们努力学习，与同学团结，以身作则，鼓励他们大胆地工作，但也严格要求和重视工作方法。对于班*在班上的不良行为，我们绝不容忍，鼓励他们以身作则，带领其他学生推进全班管理。
22、根据上学期*的表现，采用*选举的方法，选择值得信赖的班组成员，然后明确分工，分担职责，及时指导班*工作。
23、根据学校对班级的量化评估标准，结合班级的实际情况，制定实用的班级制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面入手，使每个学生明确课堂规则的要求，自觉遵守课堂规则和纪律。
24、正规教育 经过一年多的教学和交流，对于二年级的小学生来说，他们已经基本适应了学校的日常生活和学习，每条规则对他们来说都至关重要。为了使学生尽早进入角色并适应学校的生活，班主任必须在日常生活中有条不紊地进行指导，内容应更近，更小，更现实，并且随时随地为学生提供有针对性的定期教育。 。因此，我决定从以下几点开始：
25、班级卫生：每天早晨和中午安排日常清洁工作，并设立卫生监督站进行检查和监督。奖励主动清理的学生或团体。同时，利用花卉来美化环境，并进行对环境和花卉的照顾。 四，班主任的培训 仅靠班主任管理班级管理是不够的，但是班长是班级管理的小助手。本学期我将采用班*（包括班长和班长）轮换制度，使班级管理水平提高到一个新水平，从而充分挖掘每个孩子的潜能，并培养个性化的人，孩子们可以学习和学习。生活，学会合作和学习管理。 三，给学生一个爱 对学生的爱与尊重不仅是教师高尚品德的集中体现，也是教师成功的关键。老师对学生的爱绝不是无原则的住宿和偏爱，而是体现在对学生的严格要求上。爱情是深刻而严格的。我一直以爱学生为前提。例如，在通常的学习活动中，一些班长不能严格要求自己，不遵守课堂纪律，不与同学战斗，也不追求学习的改善。我将与他交谈，以帮助您进行教育和更正。既调皮又学习能力差的学生，不只是放手，还要尽力创造条件，耐心地帮助他们并鼓励他们取得进步。 第四，做好改造后进生的工作 在后进生的心理过程中，他们最缺乏的是自信心。他们觉得自己不能这样做，或者他们很愚蠢。因此，不管他们做什么，他们都很被动，因为害怕被嘲笑和看不起。在我通常的教学管理中，我刻意激励这些学生，大胆地学习，思考和工作。无论他们多么不完整，即使他们只完成了任务的五分之一，他们也必须不失时机地确认自己已经完成了什么，并鼓励他们继续努力以取得更好的成绩。通过鼓励方法，可以为后进生树立自信心，他们可以在学习和生活中时刻关心和帮助后进生。做好后进生并不是一朝一夕的事。它要求教师继续反复进行教育工作。您必须有耐心；耐心地与成绩不佳的人交谈，并耐心地提供帮助，以便学生在此过渡过程中可以学习老师的“执着”精神。
26、班级纪律：首先，师生共同制定班级纪律和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既感到有趣又充满动力，并且可以在不知不觉中遵循纪律。由于孩子们可以自己做出决定，因此将被动要求变成主动行为可以帮助学生将单词内化为行为。我们班的目的是“做我们所说的话”。
27、积极参加学校组织的各种活动，并意识到为课堂带来荣耀的意识。 第四，存在的不足和今后努力的方向。 这个学期的班级工作取得了一些成就，但仍然存在一些不足。例如，这个年级的学生相对年轻，自我控制能力差。他们没有老师的监督就无法自觉地完成老师分配的任务。在今后的工作中，我们必须最大限度地发挥自己的优势，避免自身的劣势，并努力做更好的轮班工作。 二年级班主任工作总结（四） 随着课程改革的不断深入，已经工作了十多年的班主任也将面临新的挑战。我们都知道一所学校由多个班级组成。班级是学校的重要成员。每句话和行为都会影响学校。课堂工作如何生动地进行？这取决于班级指挥官班主任的工作情况。有人说：一个好的班主任就是一个好的班级集体。如果每个孩子都是小星星，我想用我的真诚和热情为他们提供一个心爱的孩子的晴朗天空，让他们以最灿烂而动人的荣耀发光！为了使班级充满生机和创新，以便更好地塑造孩子们的心，使他们得到全面的发展，并在新学期班级中营造清新的氛围，班主任该计划专门制定如下：
28、积极配合学校开展各项活动。 三，主要方法。
29、课堂纪律 上课时，如果您想拥有良好的上课风格，则必须具有良好的纪律。因此，我从以下几点开始：
30、课堂间纪律：课堂间是学生放松和休息的时间。良好的班际纪律将为整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，各种各样的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点，我将采用师生共同参与的方式开展“跳绳，玩游戏，投篮”等活动，使学生身体健康，受教育程度高。增进师生关系，扩大交流。空间。同时，应提醒学生随时注意危险的活动和场所。
