1、不尊重学生意味着不尊重自己。不要尊重学生，只是不要尊重自己。
2、不要因为孩子犯错而取笑孩子。 不要让孩子犯错并嘲笑他。
3、严格是爱，宽容是有害的。宽容宽严，永远。 颜是爱，是广。导致节制，观念永存。
4、什么样的老师造就什么样的学生。 老师产生了什么样的学生。
5、低下头，愿意成为牛，勇敢地挥舞着蹄，成为一匹好马。 头低头如愿牛，鞠躬蹄勇做敏捷的马。
6、做一个脚踏实地的人，认真做事。 坚定不移，认真工作。
7、做一个诚实的人，认真学习。 一个诚实的人格，认真的教学。
8、再一次赞赏，再一次获得成功的希望。 更多的赞赏，不仅仅是成功的希望。
9、前后矛盾是教育中最严重的错误之一。 不一致是教育中最严重的错误之一。
10、在绿色的草地上耕作，今生无悔。 在绿草地上耕种，这一生没有遗憾。
11、培养黄牛精神，做平凡的工作。 年轻的牛精神，做平凡的工作。
12、培育人民就是培育对未来的希望。 培养一个人，就是为未来树立他的希望。
13、如果您希望自己的生活灿烂，请不要浪费青春。 为了让生活更美好，请不要浪费您的青春。
14、宽容他人就是祝福自己。 宽恕他人等于祝福自己。
15、师生之间心灵相交的地方是爱的圣地。 师生之间的内心和心灵是圣地之爱的所在。
16、带孩子玩他感兴趣的地方。 带孩子去他感兴趣的地方玩。
17、帮助孩子修改作业。 帮助修改他的作业。
18、成为一名地道的老师，教授地道的汉语，并培养本世纪的才能。 做一名真正的老师，教自然语言，世纪才能。
19、成千上万的教from从教teaching中寻求真理，并学习成为一个真实的人。 千人教万物，学习如何使万学雪成为现实。
20、我想燃烧自己，像红蜡烛一样照亮别人。 我想像一支红蜡烛，燃烧自己，为他人照亮。
21、接受各种河流，容忍知识，道德和品德。 百家乐的能力，知识，风尚，良好品格。
22、教孩子与各个成年人*互动。 教您的孩子与各种成人*交往。
23、教师应融入师生的相互理解中。 老师想让老师和学生互相了解。
24、教师的个性是教育的基石。 教师的人格是教育的基础。
25、教育人是要形成一个人的品格。 教育是要形成一个人的品格。
26、施爱老师应该在严格的爱与宽恕的爱之间。 师爱爱者在坚强的爱与宽爱之间。
27、无需惩罚受到侮辱的儿童。 不要侮辱惩罚孩子。
28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 宽容不是放纵，归纳，而不是命令。
29、是老师恒心地教人。 哄，教书是老师。
30、普通的步骤也可以完成一段伟大的旅程。 普通的步伐也可以穿越整个旅程。
31、桃子和李子到处都是花园，彼此竞争，用鲜血和心血书写未来！ 梅园麦草，忠于未来！
32、每天抽出时间与孩子独处。 每天与孩子一起度过时间。
33、毫无疑问，这意味着没有知识。 毫无疑问不是知识。
34、永远不要告诉孩子他比其他孩子差。 永远不要对孩子说，他比其他孩子差。
35、没有学习就无法建立身体，没有教学就不可能建立国家。 不要超越描述学习，不要超越状态学习。
36、灵魂交流比知识传播要好。 交流不仅仅是思想的知识转移。
37、爱是教育。没有爱，就没有教育。 爱是教育，没有爱，就没有教育。
38、用数千次努力来换取桃子和李子的芬芳。 以桃园甜为千遍。
39、真正的教育本质上是品格教育。 真正的教育，本质上就是教育的本色。
40、知识，耐心和宽容是教师的最基本素质。 学会耐心，宽容，是最基本的素质老师。
41、给学生一个世界，给教师一个天空。 给学生一个世界，一片天空给老师。
42、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
43、老师最大的幸福就是看到孩子们成长！ 老师最大的幸福就是看到孩子们成长！
44、职业道德是人的基础和老师的基础。 职业道德是人的本位，是师的基础。
45、虔诚的爱可以使孩子们早日绽放！ 奉献爱心可以使孩子早日开花。
46、要成为孩子的老师，首先要成为孩子的朋友。 做孩子的老师，先做孩子的朋友。
47、认真对待儿童提出的严肃问题和意见。 认真对待孩子提出的意见和严重问题。
48、认真对待孩子的个人需求。 认真对待孩子的个人需求。
49、让孩子从小养成读书的习惯。 让孩子养成读书的习惯。
50、让孩子们尽其所能。 让孩子们尽力而为。
51、让我走进纯真的世界，与孩子们一起成长。 让我走进童心的世界，孩子们一起成长。
52、赞扬儿童可以背诵诗歌，讲故事和唱歌。 称赞孩子会支持诗歌，讲故事和唱歌。
53、道路漫长，我将上下搜索。 我看到路，我会上下搜索。
54、阳光下最光荣的职业是老师。 老师是阳光下最光荣的职业。
55、首先学习做人，然后学习知识。 学习生活，然后学习知识。
56、鼓励孩子编故事和幻想。 鼓励孩子们把故事编成幻想。
