半年实习的自我总结(之一)

半年顶岗实习自我总结

自从我来到实习学校XX第三中学以来,已经过去了三个多月。在过去的几个月里,美丽,黑暗和令人愉悦。我认为岗位上漫长而无尽的生命即将结束。短短的半年实习生活在许多方面提高了我的能力。尽管我的实习生活充满了色彩,但我仍然非常感谢我的半年生活和所有经历

我对实习有初步的想法。起初,实习对我来说是模糊的。它似乎布满了神秘的外层面纱,我不禁要探索并揭开那神秘的外层面纱。对于在职实习,也有中期的迟钝感。接触教学后,新鲜感会随着时间的流逝越来越少,逐渐变得松弛,并且不会在研究和教学上花费大量精力。此时,它进入了沉闷的实习期。对于在职实习,也有较晚的时间。通过四个月的教学,我们已经完全了解了教学实践,每个人也形成了一定的教学模式。但是,此时,我们通常会有一种过时的心态,并且不会在创新上花费更多的精力。奇怪的是,我的个人重点也转移到了其他领域。除了完成作业外,我期待实习的结束

一段时间后,定港的生活也发生了变化。孩子们会逐渐变得松散,老师的热情也会下降。在此过渡期间,我还学习了如何与学生更好地沟通以及如何更好地管理班级的课堂秩序。经过一段时间的经验,我控制教室的能力得到了增强,学生对我班级的重视也有所增加,对我的尊重也有所增加。这些经历虽然在过程中有起有落,但也有一些想放弃的想法,但要在最困难的时刻坚持不懈,以便孩子们可以看到我们的坚持不懈,也看到我们的坚持。努力工作,他们将更加发自内心地关注这个主题和老师。

通过这四个月的实习,我们学到了很多知识,可以将学到的知识应用到现实生活中,并将理论付诸实践。在此期间,我们的每个实习生都经历了从学生到合格老师的完美转变。在这段学习期间,我获得了很多教学经验,并且在实践中我的能力得到了不断提高。

首先,它是组织教学的能力。教学是老师最基本的素质。为了组织教学,要求教师本身必须有良好的素质。首先是准备课程。备课是课程的基础,也是课程顺利进行的前提。课程的准备也是多方面的内容,对教科书的知识要点的熟悉和加深,对学生情况的掌握,对教学重点和难点的掌握等等。当然,最重要的是班级,以便能够渗透班级的知识点,从而使学生能够更好地掌握班级的重点和难点,并使课堂气氛活跃并改善学生的学习能力。热情。在课堂上,有必要调动学生的积极性和主动性,使学生获得更好的锻炼。

这次是教室的控制和掌握。作为一名实习老师,尽管您可以与学生进行更好的沟通,但我们的问题是有时孩子对我们有点尊重,他们在课堂上可能很懒惰和凌乱。针对这些问题,我们必须采用不同的方法来解决它们。如果对于一些只是注意力不集中的问题,我们可以使用警告,提醒和其他方法来让学生恢复注意力。但是,如果教室中存在一些更严重的问题,例如学生之间的冲突或其他情况,则教师需要有认真的态度并能够控制这种情况。课后,通过与学生沟通,让他们解决冲突,或与班主任沟通,以防止问题变得更加严重。

再次,我在过去六个月中获得的成就是班级管理。作为上学后成为实习生班级老师的“荣幸”,我也从绊脚石中获得了很多有效的经验。我们的班级是较难管理的班级之一。对于这类学生,我们应该有更多的耐心和关怀,使他们感到更多的爱,使他们与老师进行更多的交流,让老师有更好的解决学生问题的方法。

半年的实习时间很快过去了,我的实习生涯即将结束。这六个月为我带来了很多收获,这是我一生中必须记住的重要经历。这给了我更多机会将理论与实践相结合,并提高了我在各个方面的能力。我要感谢所有给我机会体验所有这些的人,也感谢所有在这次经历中帮助我的人。在此过程中,我学到了足够的东西并学到了很多东西,并且受益匪浅。

半年实习的自我总结(二)

人们说时间在流逝,但实际上时间是静止的,而我们却在流逝。不知不觉中,在职实习即将结束。半年的工作实习在繁忙的生活中悄然消失。与学生们一起回顾那些日子真是令人难忘。虽然曾经有过痛苦和疲劳,有过犹豫和失落,但是当我想离开它们时,我的心却如此勉强。在XX县职业教育中心实习六个月将是我一生中最有意义的几年。

时间永远是残酷的,不会因为我们而停留。转眼间,已经过去了四个月。在这四个月中,我经历了冬季,春季和夏季三个季节。我已迈出了教学之旅的第一步。这是我教学生涯的第一步。我不是赢家,但我不得不说,我仅四个月就收获了人生中的第一桶金。当我走进XX县职业教育中心时,我感到非常沮丧。我觉得现实欺骗了我。我从没想过我会接受职业教育。但是,随着时间的流逝,我逐渐爱上了那些天真烂漫,充满期待的纯真笑脸和眼睛。在那里,我学到了很多东西,并且学到了很多东西。在四个月的时间里,我真的很高兴和担心。为了不让这种美好的回忆和这种重要的生活经历像我四个月的实习生涯一样流连忘返,我应该留下一些东西。

经过四个月的实习生活,我体会到了当老师的坎and,也让我意识到了当老师的责任,让我体验了在山区职业教育中当老师的艰辛。责任重大。在这四个月的时间里,作为一名老师,我能够严格要求自己成为一名老师,成为他人的榜样,到处注意我的言行和举止,热爱学生,真正关心每个学生,并尽最大努力成为负责学生的老师。以及每一项教学工作;在实习的同时,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,谦卑地听取他们的指导,并能够尽最大的努力完成实习给我们的学校任务公司的每个任务都很好地塑造了我们年轻教育者的形象,给实习学校,学生的父母和当地居民留下了良好的印象。

我们的在职实习开始于2015年3月1日。在县老师杨军的带领下,我们乘坐了8小时的长途巴士去了XX县,每个实习学校的负责人都带我们去了实习。 。学校,当我来到XX县职业教育中心时,我们开始了实习教学之旅。我们的四位“学生”首先遇到了学校的校长。职业教育中心分为就业部和促进部。由于职业介绍所的师资短缺,职业介绍所的负责人孙校长立即带我离开。孙校长向我询问了我的基本情况,学校实习情况以及与孙校长的关系。在解释下慢慢了解职业教育中心的教学情况。不久,我们去见了负责教育事务的主任刘守华,他分发了校园卡,以便我们每个月都能吃饭和生活。后来,宿舍里的老师又带我们去了宿舍。宿舍在女童公寓的五楼,四楼是女老师,下三楼是学生,但楼梯不同。我们告诉同学们我们住在一间女孩公寓里。它们都是“羡慕的”,但是由于它们没有连接,我们不能进入女孩的宿舍。孙校长今天要我好好整理一下,明天再安排我。当我们到达宿舍时,它仍然摆放在学生宿舍里,还没有电,我们的手机根本没有电。我不得不等明天。第二天,我找到了孙校长。他带我去看了就业部主任李文宏主任。我由他带领,他负责我。他还让我知道了成绩办公室的胡主任和何主任。李主任为我安排了一个办公室。那是一个有几个男老师的办公室。那是男老师的办公室。后来,李主任带我去看我的老师,这就是为什么在老师徐宝柱先生中唯一的数学老师短缺的原因。安排好办公室后,我终于可以充电了,但是还没有互联网。其他老师有互联网。在其他男老师的友好帮助下,他们叫我去学校办公室的毛老师那里,要求他提供学校IP地址。 ,您的计算机可以上网。我们中的一些实习生敢于自己找到它。前两天我遇到了很多老师,安排了很多事情,但是由于学生还没有正式上学,所以还没有具体的教学任务!

李主任要我跟着徐老师先上课。尚无教学任务。小学部的胡主任也给了我课程计划和讲义。在接下来的时间里,我听了徐老师的课。起初我不知道学生的学习条件。现在,在听完课程后,我了解了这个小组。职业教育的学生在就业班上,根本没有就业压力,有些人还是来混合文凭的,所以正如徐老师说的,他们不在乎。新生正式开始后,李主任为我安排了一门课程,教第15堂复合课和电工课。之后,孙校长再次找我,问我是否还可以教预科班的创新。我说是的,老师应该是“万能的”。已经安排了教学任务,还制定了时间表和值班安排。一开始,有一位老师要我帮助自学!现在已经制定了值班时间表,我每周有将近21堂课,晚上有4天自学,还有两个早晨。一年级办公室知道我们的实习生不在这里,所以他们在周六和周日为我安排了许多课程。由于星期六和星期天的自学和补充课均按课时收费,因此我们可以赚一些钱!

幸运的是,星期二上午没有课,所以我可以上在线视频课。我这周很忙。除上课外,我还必须当值并纠正作业。从学生到老师,现在确实正在缓慢地变化。在学生身边,我每天和他们一起做运动,吃晚餐,晚上学习和看电影。我是班上的老师,下班后是他们的“照相兄弟”,有时我帮助他们为手机充电。尽管这里的教学实习很忙,但是很充实,我也和他们一起度过了生日,但我感到非常高兴。每月休假时,我都会与他们一起吃饭和玩耍。有时候我真的很想回到他们的年龄,无忧无虑,天真的。

实习期间我获得了什么?那就是管理。正如胡主任所说,在职教师的教学水平可能不会提高很多,但是如果您可以成为在职教师,那么您就可以成为任何学校的老师!老实说,这群孩子真的不是那么容易管理。他们中的大多数人学习得不好,正如他们所说,如果学习得好,谁会来!尽管在课堂上,他们在睡觉和玩手机时不会听他们说的话!我问徐老师一些技巧,那就是用最终的毕业证书“威胁”他们。如果他们不努力学习,如果最终成绩未通过考试,他们会推迟颁发毕业证书!但是有一段时间我发现他们根本不在乎。最后,我用自己的方法“制服”了他们,这是为了鼓励他们学习奖励,而不是学习和不花时间玩。

只是去上课,当值和纠正作业。有时候我会在没事的时候打篮球。学校还为这一组儿童组织了许多活动,例如歌唱比赛,演讲比赛,阵容比赛和最后的文化表演。丰富他们的生活,总的来说,和他们在一起很累,但也很幸福!

在XX实习期间,我还时不时打电话回家,因为我离家很远,家里有些事情我不能参加。我不能和父母在一起,所以我不得不打电话和打招呼。爸爸还说,当你去XX时,去避暑胜地。在每个月的假期里,我和另一个实习生一起去了避暑山庄,环顾四周。最后,我没有来XX实习,至少我旅行了一次!

孩子们看到实习期即将结束,问我:“你什么时候离开?” “赵弟兄,不要离开,留下来教我们!”我不愿意忍受这些“可爱”的团体,但他们经常惹我麻烦的孩子,我“骗”他们说,我会留在这里!因为我不想悲伤和沮丧,所以我也希望他们每天都快乐快乐。世界上没有永久性宴会。即使他们放暑假后我也要离开,我总是必须离开。为了阻止他们知道,他们别无选择,只能说不离开。他们可能知道这样的结局或已经注意到了一些事情。他们也知道我来自石家庄,一定会离开他们!时间慢慢流逝,很快就结束了学期,是时候离开他们了。主任要我给他们期末考试卷。我也希望他们学习更多的知识,但他们仍然不学习,我希望他们如果我可以开心的话,我可以通过期末考试。我不知道写论文有多困难!但是我可以凭良心做,毕竟他们是我的学生!

时间在不知不觉中度过,我和学生在一起已经很长时间了。其中有幸福和悲伤,自信,悲伤和绝望。两者是如此极端,如此统一。因为他们还很年轻,很无知,所以在做任何事情,做任何想做的事情以及献身于他们时都不会考虑太多,但是对他们的错误不要太认真。毕竟,他们还是孩子,在实习期间已经积累了很多经验,并且收获颇丰。 ,从讲台上的战栗到当前的chat不休,再到孩子们离开时从心底大喊的孩子们的老师:谢谢,然后孩子们用最清晰的眼泪送我们离开。很难说...

实习生活的尽头即将结束。在过去的六个月中,我收获颇丰,这些东西永远都不会在书中学到。多亏实习让我成长。

半年实习的自我总结(三)

实习生活在眨眼间过去了,我回首最大的感觉:获得+快乐。短暂的实习不仅给我留下了回忆,因为它们提高了我自己的价值。

通过这次实习,我学到了很多我在课堂上学不到的东西,好像我突然变得成熟,了解了做人做事的原则,也了解了学习的意义,珍贵时间和生命的真正意义。请理解,只要您有足够的勇气面对生活中的每个站,世界上的生活就不可能一帆风顺!这使我清楚地感受到肩上的沉重责任,看到了自己的人生方向,并意识到秘书工作应该支持一种认真认真的工作态度。

您必须有一个平静的态度和一种好奇心,无论遇到什么,您都必须始终具有代表性,认真思考,听取别人的建议,不要太烦躁,对自己的行为负责,不要做出承诺轻轻。您必须努力实现诺言。该部门还培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,为实际的秘书工作开了新的起点,并为我们的未来工作积累了更好的经验。

我知道工作是一个充满激情的职业,我需要坚持不懈地努力和努力。我认为重要的是,在这个实习期间,我第一次真正融入​​了社会。在实践中,我了解了社会并掌握了一些与人互动的技能。在此期间,我关注了我的上级与上级的互动方式。沟通中,如何处理之间的关系。抓住这一难得的机会,我们也开阔了眼界,增加了知识面,为我们将来进一步进入社会奠定了坚实的基础。

以下是我在过去几个月中在公司的经验:

1.在工作过程中,我们必须学会独立学习

下班后,不再像在学校学习,老师,家庭作业和考试一样。相反,您必须自己学习和做所有事情。只要您想学习,仍然有很多学习的机会。老员工永远不会利用自己的经验来指导您的工作,以免造成弯路。您要做的就是区分工作中需要了解的知识和需要知道的知识。应该做什么。

2,我们必须有一种使我们能够积极工作的心态。

在工作中,您不仅可以为公司创造收益,而且可以提高自己。像我这样没有工作经验的新来者,需要做更多的工作才能获得经验。在实习过程中,我们的实习生并不像招聘长期工作的老员工那样熟悉所有程序。在实际工作中,作为实习生,我不可避免地会遇到这样的麻烦。

例如,不清楚什么是航空禁令,什么地方不收货,什么是偏远送达等。面对这些问题,我必须主动请老员工,以便解决工作问题。避免对公司造成不必要的损失。

3,我们必须学会在社会上做事()

作为学生,无非是同学,老师和父母,下班后,他们不得不面对更加复杂的关系。无论是领导者,同事还是客户联系人,您都必须妥善处理,更多地沟通,并将自己置于对方的视野中,而不是仅仅考虑自己的事务。

在这种实践的日子里,我们有很多在学校里不可能的感觉;例如,在学校里,我们每天都喜欢老师给我们的教,,而老师不会厌倦告诉我们该怎么做。我们已经习惯了,因为我们读了很多年的书。但是实际上,没有人会告诉你这一点。您必须知道应该做什么,学会主动地做到这一点,并尽力而为。毕竟,学校是学习的地方,社会上没有那么多的吸引人的东西。

在工作中,您必须努力学习更多的知识,同时学习如何成为一个人。我坚信,在这段实习期间,从中获得的实践经验将使我终生受益,并将在毕业后的实际工作中继续得到证实。我将继续理解和欣赏在实习期间学到的知识。在今后的工作中,我将继续将我学到的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展现我的个人价值和生活价值,并为实现自己的理想和光明的未来而努力。

作为一个主修英语教育的初中生,我在学校学习的大部分内容都与教学理论和教学技能有关。通过这些知识,我获得了很多理论知识。这些知识使我拥有更充分和扎实的实践基础。它还为我提供了一个与学生交流和解决实际工作中问题的完美系统和想法。 。但是毕竟,我们所处的学校不是很好,我们的学生也没有那么好的综合素养。我们在学校中学到的许多知识在实际应用中或多或少存在一些问题,这些问题需要基于更多实际情况来修改我们所学的理论知识。

在实习后的初期,我更加兴奋,因为我终于可以正式站在讲台上了。在实习开始时,为了给大家一个很好的演讲,我需要在下课后做更多的准备。我经常去听课,学习其他老师的教学方法。有时我会在Internet上收集资料。准备上课通常需要超过半天的时间,这需要大量时间。尽管我很累,但实习生活使我感到很满足。在此期间,我将大部分时间都花在讲课上,目的只是为了丰富我的知识并提高我的实践能力。通过这些活动,我对应该如何进行有价值的英语课有了更好的理解。首先,这是老师自身的素质和能力。在上课之前,您必须充分准备和准备上课。查看本课程中涉及的知识点,可以基于这些知识点扩展哪些内容,并了解高中入学考试的考试大纲。困难,并区分我们应该关注的知识,哪些是重要的,但不需要关注。