教师职业道德演讲（之一）
尊敬的*和老师：
大家早上好，我叫***，我是6年级3年级的中文老师。我演讲的主题是我们的目标。今天，我很高兴和荣幸能够站在讲台上，以讲座的形式与大家学习和交流与“教师职业道德”有关的问题。
人们经常说老师是“阳光下最光荣的职业”。这对老师来说是一个很好的声誉。原因是，从远古时代到现在，教师一直担负着“传，教，解难题”的重任。在传授知识的同时，他们也在传授正确的人生观和价值观。学生不仅向老师学习知识，而且还模仿老师作为榜样。所谓“学以高为师，以道德为楷模”，要成为好老师，好学生的典范，我们不仅要有很高的理论知识，而且要有很高的职业道德。
教师职业道德是指教师在职业生涯中应遵守的基本行为准则或行为准则，调节和处理与他人，与社会，集体，与专业工作的关系，以及所显示的概念和认识在此基础上和行为质量。它包括“爱国守法”，“热爱工作”，“当老师”，“关爱学生”，“教书育人”和“终身学习”六大核心内容。其中，“爱国守法”是教师职业的基本要求。 “爱与奉献”是教师职业的基本要求； “当老师”是教师职业的内在要求； “关爱学生”是教师道德的灵魂； “教书育人”是教师的天职；“终身学习”是教师专业发展的不竭动力。
我们的老师只能通过“终身学习”的方式实现“愿意成为一个生活中没有后悔的老师”的目标，然后在“当老师”，“关爱学生”等五个方面做好工作。 ”。目标。
我的演讲结束了，谢谢大家！
教师职业道德演讲（二）
尊敬的法官，*和亲爱的老师：
晚上好大家！
三钱粉笔，沉重的负担。教师的责任是沉重而漫长的。今天，我演讲的主题是：在山谷中，培育兰花的芬芳。
我曾经记得，在我读书的时候，有高尚品德的老师和知识渊博的老师是我女孩多姿多彩的梦中最美丽的风景。
但是，当我真正担任老师的时候，我真的觉得老师的地位很普通，生活很琐碎，地位很普通。我也真的尝到了老师的责任是神圣的，职业是艰辛的，压力是巨大的。我感到沮丧，困惑，甚至动摇。但是，领导层的教学启发了我，老师的精神影响了我，老师的道德风范震惊了我，就像蜡烛燃烧着他们的青春；它们像春天的蚕，播撒着文明的薪水。它们就像铺路石，构成生命的赞美诗。
今天，我要谈论的是教师职业道德的六大核心内容中的“当老师”，“关爱学生”和“终身学习”。
为了使我们的学生更好地发挥自己的作用，为社会做出贡献，并体现他们作为老师的生活价值，我们应充分发挥榜样的作用，以身作则，并以自己的个性魅力进行教育。和学术魅力影响学生。这发挥了我们老师的作用，体现了我们老师的价值，这就是“当别人的老师”的真实含义。
我对“照顾学生”的理解是：与我的老师亲近并相信他。没有爱，就没有教育。教师必须关爱所有学生，尊重学生的个性，并平等，公平地对待学生。对学生要友善，成为好老师和对学生有帮助的朋友。保护学生安全，关心学生健康并维护学生权利。
“终身学习”是时代发展的要求，也是由教师的专业特点决定的。教师必须树立终身学习的观念，拓宽知识视野，并（）更新知识结构。专注业务，勇于探索和创新，不断提高专业素质和教育教学水平。
也许，青春正在过去。也许，美丽容易变老。但是，教师们决心种植“半英亩方形池塘”，并坚持三英尺的讲台。他们努力工作，用爱心教育人们。看，春天盛开了，老师们倾听自己的脚步声，喜欢听学生远距离微笑着称呼“老师”。听着，秋风严寒，老师走进教室，伴随着数十只期待的眼睛；看起来，在夜灯下，老师随手拿起了智慧的红笔，让学生们放飞了理想的航海……
耿庚元丁乙义，拳法育人。老师带着一颗心而不是一半的草来了。他们将对社会的关注，对教育的忠诚，对学校的热情，对学生的爱，对同事的诚挚以及对自己的耐心留给他们。坚持不懈，乐于孤单。老师就是这样播下爱的阳光，播下无限的爱。我想用这句话来形容一群教师：他们建立了各个年龄段的教师榜样，并创造了不朽的老师的灵魂。
如果一个人的生命有一百次，我会选择一百次-老师，是阳光下最光荣，最崇高的职业！我很荣幸成为“教学和教育人民”的人民老师。在教学的道路上，已经有六年了：如果学生的生活很困难，我会给予照顾；如果学生的思想负担沉重，我将给您以慰藉；如果学生有学习负担，我会给它鼓励。如果学生们取得一点进步，我将祝福您……六年的教学生涯修饰了我的生活，美化了我的生活。正如老人冰心所说：“爱在左边，爱在右边，在生活的两边行走，随时播下种子，开花。”
这座山爬到山顶，我是高峰。不论岁月与沧桑，学生的进步是我们的追求，父母的期望是我们的动力，社会的满意是我们的目标，振兴民族是我们的责任。
在未来的工作中，我努力学习各种先进的教育理念，不断探索新的教学方法，不断更新我的知识结构，努力地练习“内在力量”，“充电”自己，献身于爱与友爱，并等待我。安心，唤醒明天的桃李，为灿烂的星空而奋斗。
谢谢你们！