1、5个小时确实不容易。因此，有必要节省诸如进入状态和检查之类的时间。我发现更改问题的顺序会很有帮助。 。例如，在数学中，大问题中的前四个问题是基本问题，思路相对清晰。只要计算正确且格式清晰，通常就可以得到满分。由于进入考试室时感到非常紧张，因此我选择花35分钟来做这四个问题作为热身。通过这种方式，从较浅的地方到更深的地方，一步一步地花费40分钟进行选择并填补空白，这要容易得多。 我参加科学综合考试时选择首先做生物学问题，这不仅是因为这些问题相对简单，而且还因为许多实验问题在开始时有足够的时间时将被仔细考虑并完整地撰写，并且笔迹清晰，有条理且易于接受。分钟。否则，如果您陷入一个大的物理问题或化学推论问题中，那么您会很匆忙或没有足够的时间，而您急着去做这些应记分的问题，结果是字迹模糊，思维混乱，但徒劳地失去了分数。
2、 给高级三的信28：复习要求技巧，行动前要思考 同学们： 在接受“百日誓言”的洗礼之后，学生们更加意识到了高考的意义，肩负的责任以及时间的紧迫性。教室里张贴的倒计时牌让我们听到了高考的足迹。 “我还有很多辅导材料，如果我看不懂该怎么办？” “如何安排合理的时间进行审核？” “我总是很焦虑该怎么办” 针对这些常见问题，我们特别向大家介绍四名通过高考的人的经历。我们希望学生能仔细阅读并仔细找到问题的答案。并告诉自己，在整个冲刺中，您应该是一个有思想的人，并在最无聊的评论生活中找到最合适的评论技能和方法。 （1）周义伟（曾就读于温州外国语学校初中，毕业于上海中学，2006年进入清华大学土木工程系） 三个关键词 周义伟将自己的经历归因于三个关键词：基本，方法和心态。 基础知识：高考精通，不聪明。有些难题是我无法解决的，而其他难题则可以解决，不是因为他很聪明，而是因为他更加了解知识，可以通过类比理解并全面地应用它们。因此，请密切注意最后一次，并及时检查是否有遗漏。必须牢牢掌握《高考英语词汇手册》中要求的词汇和句子模式；中文关键词必须是众所周知的，例如解释，拼写和语音。数学考试中的大多数问题都是基本问题，困难的问题只是现有知识点的划分和组合。因此，您必须熟悉典型示例，重要的解决问题的思想和技能。保持能力的方法是做更多的问题，做一些典型的问题，而不是盲目地钻研困难的问题。应注意理解函数的概念，分类和讨论的概念，数字序列的应用，直线曲线相交的问题以及不存在斜率k时的讨论。 方法：每个人都有不同的学习方法，关键是找到适合自己的方法。我经常利用课间时间做一些数学和物理问题。休息10分钟，总共休息4次，相当于比其他班多上一堂课。这样，当您中午回到学校时，可以在很短的时间内完成作业纸，剩余的时间可用于复习和合并。此外，在复习中，我还整理了错误的数学集，英语问题集等，这样我就不会盲目学习。有复习方法和考试方法。以数学为例。参加考试时，每个人都应注意所有小问题，大问题要多加注意。小问题相对简单，分数很高。空格有5分。分数很容易获得，并且“价格比”很高。大问题通常分为许多小问题，而最终问题不会影响先前小问题的答案。相反，我也可以从前面的小问题中得到启发和提示。我的策略是获得更多积分。 心态：基础和方法共同构成力量，需要良好的心态在检查室中展现力量。我个人认为，我们应该保持一点紧张和冷静的心态来参加测试。适度的紧张有助于集中注意力并增加大脑的兴奋度，而正常的心脏可以避免极大的欢乐和同情心，并有助于稳定机能。在考试中遇到问题时，不要惊慌，要安慰自己：无论如何，我得到了我应该得到的所有要点，而其他我不能做到的也许就不能做到。考试时，最忌讳的是凝视疑难问题，小问题做得不好，而且两端都极有可能失败。 在中英文论文交手之后，应该先将它们视为论文问题，然后再开始做之前的问题。这样，潜意识中就有了一个构想的过程。当我最终遇到构图问题时，我会更加熟悉它，并且会相对放松。对于英语论文，我选择首先做阅读题，不仅是因为阅读题具有很大的价值，而且首先阅读文章有助于增强语言感，并有助于单项和语法的语法选择。格式塔 无论是用英语阅读还是用古典中文阅读，我都选择首先关注这个主题。这可能是一种众所周知的技术。但是，许多人只能大致阅读标题，这相当于不阅读标题。特别是对于古典汉语阅读，我认为对后两个问题的选择进行很好的了解将有助于理解古典汉语和快速阅读古典汉语。 （一辈子的鼓励）因为这两个问题主要与文本的含义有关，所以选项大部分在白话中，翻译大部分在句子中。英语也是如此。仔细看一下根据上下文选择的问题。它不仅有助于阅读，而且有助于选择时考虑的全面性。当我在考试中遇到计算问题时，我主张不要仅仅因为容易获得结果而使用心理计算，而应尽可能使用笔式计算，以便为准确性提供额外的保证。当您返回检查时，您无需再数一次以浪费时间。 （3）曾福全（毕业于温州中学，获得清华大学独立招生名额，现就读于清华大学新闻学院） 学习中有两个禁忌 文福曾福全的讲话非常清晰有见地。他说，学习中有两个禁忌：一个不是浮躁的，另一个是刻板的。 在高考前的近百天内，每个人都必须冷静下来，认真阅读文科教科书，一遍又一遍地阅读它们，并且比老师更熟练地阅读它们。一些学生致力于该主题，并准备了许多参考书。这不是最佳选择。它只显示您更加浮躁。彻底阅读本书并打下坚实的基础非常重要。当自学迟到时，非常有必要花一些时间来蚕食书籍并使知识合理化。不要坚持教科书，这非常重要，我有深刻的理解。您应该学会灵活地处理它，并详细分析特定问题。此外，文科生也应注意数学，因为数学有很多要点，因此每个人都必须在数学上努力工作，做更多的问题，熟练程度非常重要。 说到语言，我想谈谈作文。丰富的情感是写出好文章的动力。对于一个主题，您必须内心冲动说话。说实话，这篇文章可以真实生动，使人们感觉像是一种生物，而不是一堆烂话。一个对生活无动于衷的人不可能写任何感人的东西。每个人都应不时以年轻的热情进行观察和思考。年轻人应该做的事情就是关注社会，思考民生。每个人都应该自觉地培养对现实生活的责任感。有了这种责任感和使命感，胡适先生提到的“文学冲动”就会自发出现。这样，当您获得作品的标题时，您自然就会与平日中所看到的和所思考的事物联系在一起，我感到您胸口的字眼涌出并且不知所措。如果有这种感觉，那么这篇文章首先是势头成功的。 另外，为了追求较高的分数，一些学生可能会过度雕刻文字并追求虚假的情感，这会损害文章的诚意和简洁性。写作就像一个人。写作是一辈子的事，绝对不能出错。希望您能读更多先秦论文和《唐宋八大师》论文。传统文化的积累对于每个中国人都是必不可少的。阅读古典汉语，您可以看到丰富的例子和典故，并感受到古典汉语的独特动力。如果您阅读过多，笔中的文字自然会具有魅力。您必须彻底理解教科书中的所选文章，并在下课后上交书籍。 曾福全讲完话后，一个同学立刻问：有时候我在阅读时分心，无法进入。该怎么办？对此，曾福全说，他的解决方案是随身携带一本笔记本，在阅读时复制要点，这样更容易集中注意力，阅读效率高。 （4）沉建祥（毕业于瑞安中学，现就读于清华大学自动化系） 张驰一定要有学位 沉稳的沉建祥说，寒假期间，许多年轻的学生来找他咨询和学习。因此，我这次要谈论的已经很清楚了。 学会放松。最好在考试前照常学习。不必担心贫穷的暂时状态。学习放松，及时调整心态，乐观地接受下一次复习，不要整夜学习，并保持正常的生活模式。放心，进入良性循环。每天下午放学后我要锻炼一个小时。在那之后，我感到放心，并且感到非常舒适。在这种状态下学习自然是非常有效的。 使用问题来推动阅读。在您觉得虚弱的链接中找到一些模拟问题，在问题中找到问题，然后阅读本书中的相关要点。每次完成某种类型的问题时，您都应该总结一下当时解决问题的想法。即使是通过查看答案可以理解的问题，您也必须了解其想法，并且必须精通该问题。最好在看到问题时知道它。应该使用什么方法来回答。现在，您必须每天确保一定数量的问题，并保持做题的感觉，以免在考试过程中感到陌生。最后，请查看考试前的笔记和错误问题，以加深您的印象。 学会思考。在接下来的不到100天内，学生不应盲目地提问，学习思考，理解考试的难度并有针对性地进行复习。例如，在开始一个问题之前，您必须首先了解该问题的内容，问题的难度以及如何分配时间。现在，我有意识地注意了这些问题，因此考试期间不会惊慌，并确保我的表现正常。另外，我想提醒大家注意物理实验。良好的实验问题测试是获得高分的关键。注意书写格式。大问题中的图表，公式和公式的来源必须清楚地写出。仅答案是不够的。 ，判断论文的老师取决于获得答案的思考过程，这对任何考试都是相同的。最后，参加考试时，拿到试卷，不要着急去做，看看问题在问什么。当您遇到困难的问题时，不要惊慌，首先跳过它，然后回答易于评分的问题。第一次进行时，必须小心，不要考虑回去再检查。很遗憾花时间检查计算。 同学们，榜样的力量是无穷的。我希望这些学生的精彩介绍能为您的复习提供有益的启示。同时，只要您看到的东西，计划要做的工作以及想要尝试使用的技术，就必须快速完成。行动不如内心，所以从现在开始。 高中三年级怎么花-老师给高考生的36封信
3、仔细看沮丧的人的背影-给三年级同学的23封信
4、关于高考的26天启发性文章-高三的信26
5、努力迎接新的一年-给高中生的21封信
6、听我讲高中三年级的故事-给高中生的第二十五封信
7、在旅途中-给高中生的第十四封信
8、坚持到底，直到第33封给三年级同学的信
9、复习每月考试并提高自己水平-给高中生的第九封信
10、复习需要技巧，在行动前要思考-给高中生的第28封信
11、大师语录-22至高三
12、如何有一个很好的自学课-致大三学生的第十七封信
13、如何经历这90天-给大三学生的第二十七封信
14、寒假备忘录24至高三
15、对自己负责-给三年级同学的16封信
16、寻找正常表现的“金钥匙”-致高中生的第36封信 （2）王颖颖（毕业于温州中学，现为清华大学土木工程系建筑管理专业） 轻而重要 最重要的是我们在这段时间内需要解决的问题。坦率地说，这是掌握考试技巧的问题。在这段时间里，我还总结了一些个人解决问题的技能。我将在这里简要介绍它们，仅供参考。 在考试室中，将3年中学到的知识应用到2到
17、建立并使用您自己的错误的问题书–给高中生的第四封信
18、开幕词-给大三学生的第二封信
19、您的潜力有多大？ -致高中生的第十一封信
20、感恩是一种力量-给高中生的第十封信
21、成功就是重复做简单的事情-给高中生的第十二封信
22、成功是一扇隐蔽的门-致高中生的第29封信
23、我现在就付诸行动-给高中生的第七封信
24、根据记忆规则学习-给大三学生的第六封信
25、每天有一个不错的三年级-给三年级学生的20封信
26、淡定地迎接生活中的“模拟测验”-致高中生的第34封信
27、清楚地将高中三年级（第五个字母）传递给三年级学生
28、用智慧驱走“心魔”-给三年级学生的第八封信
29、确保重视模拟考试-给高中生的第35封信
30、竭尽全力向“三个休闲”告别-致三年级同学的19封信
31、考试后要认真思考-给大三学生的第13封信
32、自动自发学习-给高中生的第15封信
33、要求获得“家庭作业和培训标准化”的分数-给高中生的第31封信
34、调节自己作为系统工程的状态-给大三学生的第三封信
35、面对现实，勇往直前-给高中生的18封信
36、驶向目标-给大三学生的第一封信
37、高考前十天获胜的秘诀-给三年级同学的第32封信
38、高考考场十种超常技能-致高中生的第三十封信
