导语：中国近现代诗歌的主体新诗﹐诞生于“五四”新文化运动。下面是适合小学六年级学生的诗歌，欢迎阅读。
篇一：适合小学六年级学生的诗歌
我的一个梦 作者：小鸟
在一个晴朗的夜晚，
我坐在石头上。
头顶的天空，
挂着数不清的宝石，
闪闪亮亮。
宝石间伴着一弯银钩，
两头弯弯，
多像玉石做的船儿。
可是在这灰蓝的天空，
没有水，
小船儿，你又该游向何方。
小时候，我有一个梦，
一个美丽的梦，
天天伴着我在成长。
我总想让梦开花，
花丛里飞出花蝴蝶，
让美丽的花蝴蝶带我飞翔;
飞到宝石、小船儿上，
然后再飞回我的身旁。
告诉我宝石、小船儿的模样，
它是否有我这样的小朋友。
是否有农民伯伯，
用弯弯的镰，
割着金黄海波的稻浪。
是否有地球上的科技?
奔跑的火车?
航天的火箭。
现在，我就在这梦里慢慢成长，
就像此时飞过我眼前的萤火虫，
带我一直飞到遥远的地方。
萤火虫啊!宝石、小船儿，
你们就是我梦儿要去的方向。
今后，我要用功学习，
掌握科技，创造更高超的科技。
筑起一座会飞的房子，
带我一直飞到萤火虫落足的地方，
还有宝石、小船儿的故乡，
探明它们真正的模样。
篇二：适合小学六年级学生的诗歌
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了轨。
咦?
爸爸的鼾声停了，
是不是火车到站了?
篇三：适合小学六年级学生的诗歌
《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛，
粉红的耳朵 。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们，
自己劳动，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们，
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
篇四：适合小学六年级学生的诗歌
《 其实我是……》
其实我是一朵云，
当我在天空，
*的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。