关于七年级日记模板集合六篇

七年级日记 篇1

  又就是一个放假的星期四,也正好就是清明节,为了让我们也能祭拜祖先,所以全家便开车来到乡下扫墓。

七年级日记

  我们上山了,我们带着沉重的情绪,来到坟墓前,向老祖宗祭拜,求着老祖宗的保佑。也让我们这些小荷才露尖尖角的孩子能取得好成绩,不辜负你们这些长辈对我们的期望;也让全家健健康康,开开心心……

  我们一到那就开始给祖先烧香和纸钱。

  我们开始放鞭炮了,爸爸让我和哥哥负责把鞭炮摆好,我们绕了好大一圈才把鞭炮摆一圈完。

  爸爸说:“我要开始点鞭炮了。”妈妈、奶奶、哥哥和我赶紧跑到一边,爸爸开始点了,我和哥哥把鞭炮绑成一条。但就是,我们用几条鞭炮连成一条的鞭炮断开了,所以,爸爸就要一条一条的点火了。

  这天帮祖先扫完墓了,我们全家一齐下山了。

七年级日记 篇2

  数学老师在讲台上喋喋不休,让人昏昏欲睡。数学老师并不是个“催眠老师”,但是对于像我这样不喜欢数学的人,我就想睡~~zzzz。数学老师很特别,他不严厉、不慈祥也没有亲和力,只是淡淡的说着,淡淡的提问,似乎只是一个听众罢了。

  抬头看看天,才下午2:40就已经乌云密布了,漫天的蜻蜓在捉虫子,好不有趣。阴沉沉的天好象随时会下雨。好冷啊,衣服太单薄了,哈啾,打了一个喷嚏。

  不一会儿,一群燕子代替了蜻蜓。黑压压的一片鸟让天显得更暗了。燕子渐渐散了,天也开始下雨了,是那种小小的毛毛雨,看得不是很清晰。暗暗的天被雨洗刷的白了。

  大半节课过去了,雨没大也没停,只是安安静静的下,看不见也听不见,让人忽视了它。不是为什么,突然想起妈妈昨天晚上的话——初中的老师不会改全班的作业,一般只改三分之一,而这三分之一是班级里很优秀的,如果我的作业不在这三分之一中,就不要回家了,在外面自生自灭吧!虽然知道妈妈的话是气话,可是还是心里不舒服。不由的心一寒,感到好累,肩膀上的负担好重好重,重得让人想把担子放下来,重得让人想闭上眼好好睡一觉。对啊,自从上了初中之后,很久都没好好睡一觉了。

  “铃铃铃……”下课铃响了,窗外的`雨也停了。

七年级日记 篇3

  午后的教室昏昏沉沉,我睡眼惺忪的趴在课桌上,唉,好无聊!突然,我眼睛一亮,有好戏看啦!摄像师!请帮忙把聚光灯打响李枝枝,哦不。我说错了,是她的同桌,谭哥。只见谭哥一只手托着脸,一直敲打着桌子,眼眸微闭,这货貌似在吞口水!他喉咙轻轻的颤抖,嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子,我不禁想膜拜他。为什么呢?因为他上课睡,下课睡,午休竟然还睡得那么起劲,唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神!”

  接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK!他的背微微前伸,两只手叠在一起做静息状,一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚,一会往左摆摆,一会往右扭扭,时不时还点点头。一根头发微微翘起,哎呀,要不要这么萌!最后请把聚光灯打向重于泰山的人物——肖家兴!当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧,他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头,他的眼睛光荣缩水变成了一条缝,浓密的眉毛一耸一耸的,颇有蜡笔小新的味道,只要他的头发颇为勤奋,像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶,保护着他的安全。哈哈,说了这么多,摄像师可嚷嚷着要休息啦,大家觉得三剑客的戏码怎么样呢?请给我32个赞吧!

七年级日记 篇4

  今年暑假,妈妈叫我在陶老师家好好复习功课,认真完成暑假作业。在陶老师家,我过得非常开心。

  每天我们会按时完成每天的暑假作业,然后会练习写字,读读英语,背背课文。做作业的中间,我们可以休息。我最开心的时候就是休息。在休息的时候。我们可以下棋、做游戏、打牌,还有点心吃, 我喜欢吃棒冰。

  最开心的是看叔叔搭小鸟的房子,我们把吃好的棒冰棒洗干净,叔叔给小鸟搭鸟窝。我给搭好的房子取名叫“棒子窝”。这个鸟窝太可爱了,小巧玲珑,像个精致的手工。我们把小鸟放进去,嘿嘿,多 舒服啊!

  有时我们会到楼上的菜园里摘蔬菜,那里有丝瓜、辣椒、青瓜、南瓜、还有葫芦。五花八门,应有尽有。每天我们吃的都是楼上摘下了的新鲜蔬菜,可美味了。

  同学们,你们的暑假开心吗?

七年级日记 篇5

  今天阳光明媚、晴空万里,我和爸爸一起到郊外去钓鱼,这是我第一次钓鱼。

  我们来到一个较大鱼塘边,水里有许许多多*自在的鲫鱼、草鱼、鲤鱼等。我从旁边顺手拿起了一根鱼竿,但是却不知道该怎么钓鱼。过了一会儿,有一位看鱼塘的老伯伯走到我身边,和蔼可亲地教我如何钓鱼。首先,他告诉我怎么上诱饵,他从一包泥土里拿出一条蚯蚓,然后把蚯蚓穿上钩子,随后让我把诱饵抛向鱼塘,而且是越远越好。当鱼浮落入水面时,鱼竿的前面要尽量地贴近鱼浮,接着告诉了我两个最重要的诀窍,一个是要有耐心,还有一个是动作要敏捷。

  然后,我就开始钓鱼了,等了好半天,想:鱼儿怎么不愿意咬我的鱼饵,我再等一会儿,如果鱼再不来咬的话,我就不再钓鱼了。我又等了一会儿,忽然觉得鱼竿被什么东西拽下来了,急忙一提,原来是一条大鲫鱼,我连忙把鱼往岸上一甩,等鱼掉在地上,我再仔细一看。我的天哪,别人钓鱼都是挂在鱼的嘴上,可我的钩子却挂在鱼的肚皮上。我看了心想:这条鱼也许是太小瞧我了,看我是一个新手,比别人技术差,偏偏往我的钩子上撞,可让我的钩子钩了个正着。

  这下可好,这条鲫鱼让我对钓鱼产生了浓厚的兴趣,就再次披挂上阵,又钓上了第二条、第三条……。第二条鱼是今天所钓的鱼中最大的,足足有一斤多重。

  在这一次钓鱼中,我不仅学会了钓鱼,而且还找到了钓鱼的乐趣。

七年级日记 篇6

  人与气候,有着密不可分的关系。比如:天气不好是,人的心情就不愉快;人们过度开发资源,则又会导致天气、气候和水的严重污染。

  想必大家都会有这样的感觉:今天天气晴朗,而且阳光明媚,你就会心情愉快,而且会情不自禁的忘却一切烦恼。可是,从周一到周日一直下着大雨,天上阴沉沉的,那么你的心情就会自然而然的变得烦躁,什么也不想做,也没有心情做。

  但是,大家想过没有,我们以后的社会一定要借助气候的帮助才能发展的更好。例如:以后一定会发明“太阳能汽车”、“月光汽车”、“空气太阳能”等一些利用气候作为动力的东西。然而,如果下雨,就不会有阳光,更不用说“太阳能汽车”了。还有,不同气候还会给人的身体和精神上增加一些负担,像睡眠不好、健忘、注意力不集中等症状。如果真是这样,那以后人们还怎么来建设祖国呢?

  因此,我们现在一定要切实树立保护气候意识,节约资源能源,保护生态环境,减缓和适应气候变化……

  同学们,让我们共同来保护气候,让气候为未来增添动力吧!