一个少年的漂流瓶散文

  我有多少个愿望,似夜空的繁星不可计数,多得可以装满满几百、几千个漂流瓶。

一个少年的漂流瓶散文

  当我上一年级时,老师让我说说我的愿望。我说,在未来的某一天,人们都可以安然地享受生活,不必为生活而奔波,一切灾难都不复存在,这是我的愿望。老师轻轻抚摸着我的头,阳光一般的手指让我感到温暖。她轻轻地说:“你真是一个天真无邪的孩子!”

  后来,我上三年级了,老师让我把我的愿望写在纸上。我写道,我长大后要当个诗人,写出很多很多优秀的作品,让人们把它们当做鲜花一样去欣赏。我还要用笔在白纸上舞蹈,让风带着思绪的清香四处飞扬,这就是我的梦想。老师看后,微微一笑,眼睛和蔼地眯成一条缝。她缓缓地说:“你真是一位浪漫的小诗人!”

  再后来,我上五年级了。老师让我把我的愿望写成一篇作文。我记叙下来的是,我要努力学习,奋发图强,要让自己成为强者,笑傲“文坛”,永不言败,不断创造新的辉煌,这便是我的理想。当作文发下来时,鲜红的90分仿佛在朝我招手,一旁的批语更使我充满了无限的希望。那句话是:“相信你会创造新的辉煌!”

  而现在,老师要求我们谈谈我的愿望时,我却只有平平淡淡的一句话了——我希望我能每天微笑,每天努力,每天进步。当我说完后,老师漆黑的眸子注视着我,好久好久,他意味深长地说了一句话:“也许,质朴的愿望,才是最美好的愿望吧!”

  顿了顿,他又说:“也许你的愿望在不断地降低,但是,你愿望的质量却在不断地升级。”

  当我把那最质朴的愿望放进去,看着它*地在大海的波浪间漂流时,我的心境是平和的, 因为我知道最质朴的.愿望,往往是最美好的。

  亲爱的同学,当你和我一起阅读了陈浩然同学的作文后,你有怎样的感触呢?人的一生会有很多的希望,大的,小的,远的,近的,刚刚萌生的,久已远去的,当我们一天天长大,希望也变幻着色彩和调子。仔细阅读,我们读出了小作者的成长,他在一个个希望中日渐成熟。

  其实,我们每一个人的心就是一只漂流瓶,因为我们的心中总是满载着憧憬、希翼和企盼。漂流瓶是希望和心愿的代名词。