谁的青春不迷茫第二季散文随笔

  那时候回到家,父母经常会问那个老师教的好,我们当然会说不打我们的老师好,打我们的老师不好,其中有一位姓冯的老师,他是上面派下来的校长,总是一副很严厉的样子,我们都很害怕,有一次在学前班的时候,我们的教室在老师办公室的隔壁,这位冯老师端着洗脸水进来给我们教室的地上撒点水,由于当时是红砖铺的地,土比较大,当他进来洒水的时候,我由于个子高,被安排坐在最后一排,害怕水洒到脚上,就把脚抬起来放到了凳子面子上,当时自己觉得可能没什么不妥,但是这为冯老师却抓住我的脚踝,一把把我凳子上拽了下来,我失去重心,全身重重的摔在了地上,衣服上全是泥水,而爬起来的我,又被冯老师狠狠的凑了一顿,一巴掌打在了背上,并叫我罚站,当时刚去学校不久,吓坏了,还尿了裤子,里面全湿透了,大气都不好出的站在小角落里,泪水在眼里打转,就是不敢哭。从那以后,我就觉得这位冯老师是一位坏老师,我总希望他赶紧走,总是害怕见到他。但是后来有一件事情,却让我又改变了对他的看法。我那时候顽皮,在学校大门口玩的时候不小心把头伸进大门和墙的缝隙中了,伸进去容易,取出来却没有那么容易,一下给卡住了,急的哇哇大哭,哭声引来了其他孩子们的围观,最先听到我哭的是哥哥,看到我哭了,他也再哭,哭着去找老师,就在大家没办法的时候,是这位冯老师及时赶到,把我抱起来,慢慢的叫我转头,从门缝子里取了出来,这件事让我心存感激,是他救了我。后来突然有一天这位冯老师调走了,去了哪里,就不知道了,只是后来我参加工作之后,才听说他已经不当老师了,当官了。学前班的一年时光就这样在懵懂与无知中多度过,第一天去上学的时候,村里的叔叔问我,学了啥,我说一个圈,再加一个点,是什么?是a,而到学前班结束的时候,我已经学会了拼音,学会了好多汉字,不光会认,还会写,记得学的最后一个汉字,也是最难的一个汉字是猪,黄老师先把这个字写到黑板上,然后让我们一笔一画的去写,直到学会为止。

谁的青春不迷茫第二季散文随笔

  在阳光温暖的时候,老师会带我们出去,到院子里,给没人分一块地方,那时候,学校的院子都是土院子,没有硬化,有些地方还长满了野草,我们就在院子的土地上,用树枝作为铅笔,书写着学过的汉字,就这样一次又一次,把那些字写在了土地上,也永远的记在了心里。感谢给我学习启蒙的老师,感谢他们的认真负责与真诚善良。一年的时光飞去,转眼上了一年级,那时候的自己,很懵懂,老师讲课的时候总是想着回家玩,所以到一年级之后,我基本没有听下什么,那时候父母也也忙,顾不上我和哥哥的学习,我们两个的学习成绩很差,每次我还能考及格,哥哥就考不及格了。

  有一次一年级其中考试的时候,那时候没有考试卷子,只发了一张白纸,老师在黑板上出题,我们在下面做题,而我去的时候已经迟了,迟到的原因我现在已经想不起来了,老师已经把前半个黑板写满了,等我还没抄写完的气候时候,已经被老师擦掉了一部分,我看着密密麻麻一黑板汉字和数字,只觉得眼前一片乱麻,只是在紧张与不安中胡乱写了些,就到考试时间了,最后下来,我只得了38分,我现在也不知道这38分是怎么得上的,而我看到邻居的小姑娘却得了88分,我感到羞愧,却也无可奈何,那时候感觉自己挺笨的,学知识很慢,算不上一个聪明的孩子,只能算是比较笨的吧,后来,我一直坚持读了初中,高中,大学,直到参加工作,吃上了父母眼中的皇粮。说起邻居的这位小姑娘,她得确很聪明,也许女孩子天生就很聪明吧,每次考试考的都比我好,但是那时候,对孩子的成绩好像不怎么关注,大人们最多高兴一阵阵也就遗忘了,更多关注的是怎样把生活过好,日子过好,怎样挣钱,也许正是因为生活的艰辛,才上原本好多聪明的孩子过早的离开了学校,放弃了学业,说起我的这位聪明的邻居小姑娘,也是我同学,让人感到有点遗憾,从小学开始到初中,直到考上高中,学习一直都比我好,高中的时候还分到了尖子班,只是后来说压力很大,*放弃了学业,被父母接回了家,后来嫁给我我小学时候的一名同学,如今过得还好,而我一直在上,高中毕业,考上了大学,如今成为了*中人,过的也一般,也许这就是生活,选择不同,结果却一致。

  人一生的成长中,性格很重要,性格可以说在一定程度上决定了一个人的命运,而一个人的`性格一部分是天生的,是从娘胎里就决定好了的,没法改变,而一部分可以通过后天的成长和锻炼而塑造,而我的性格是内向性的,不爱表现自己,不敢大声说话,害怕出错,不善于和人交往,抗压能力弱,这一切都成为了我人生成长过程中的大敌,可是如今我我,深陷其中,无法改变。父母给了我不好的性格,而我在后天成长中,却没有好好去努力,改变,所以就养成了这样的性格。除了小时候的那几年,我过了几年正常的童年生活外,其余的大多时间,尤其是上学之后,总是和爷爷奶奶大人们在一起,有时候一天到晚的待在家里,不出门,不出去玩,久而久之养成了孤僻,不合群的性格。那时候大人们却没有正确的去引导,还把我的这种表现看成是乖,听话的表现。

  1996年,我在村小学开始上二年级,学校来了一位新老师,也是上面派下来的新校长,二年级是我小学生涯中最难熬的一年,新老师作风很强硬,带我们的数学课,我从小数学学的不好,所以就成了我的恶梦,那时候挨打成为了家常便饭,常常因为数学题做错了,被老师叫到办公室,用断了的板凳腿打我们,要么用木头班子打手,恐惧与害怕中忍受着钻心的疼痛,常常因为挨打而哭,一哭又挨打,记得有一次被挨打后,腿上起了一个大疙瘩,中午回家吃饭的时候疼的坐下后起不来,但是从来不敢给父母说,觉得老师打是因为自己把题做错了,告诉父母没啥用,也没必要告诉父母。最难忘的就是乘法口诀的背诵,三种背法,横着背,竖着背,拐弯背,前两种我还能背下来,但是最后一种我怎么也背不下来,我和其他的几个孩子常常放学后被留下来,那时候的心是恐慌的,心中紧张,难免会背错,有一次,留下的几个孩子一直不敢找老师去背,就被留到了天黑,最后又冷又怕,都哭泣起来,最后老师放了我们,让我们先回家。那时候学习似乎成为了一种负累,一种心中的负担,在学校的日子里,总是感到害怕,害怕老师。但是严格的老师却教会了我们很多知识,期末二年级的数学成绩却考的很好,虽然有一定的水分,老师提前告诉了我们一部分题,但是我觉得考的是最好的。

  过六一儿童节了,村校的孩子都会集中到乡上的学校去表演节目,我们村校由于条件差,没有舞蹈老师,最终没能表演节目,但是学校要求每一个孩子都带一个纱巾,或者头花之类的,要求排队进乡*大院里表演节目。那时候我很希望我可以跟小朋友一起去表演节目,拿着漂亮的花,但是父母最终还是没能找上一朵花,我也没能找见自己的伙伴和队伍,只是独自跟着父母,羡慕的看着别的小朋友们站在队伍里,独自难过。而哥哥却参加了乡学校的武术队表演,我看到别的孩子都穿着白衬衣,黑裤子,白球鞋,好不精神,而哥哥却穿着一双我妈赶做的布鞋,但是哥哥似乎很高兴,并不在意。旁边的教室里传来了阵阵歌声,那是音乐老师在给孩子们最后一次练习歌唱。那时候,多么希望我可以成为其中的一员,可以和他们一样表演节目,唱歌。学校有一个鼓号队,穿着崭新的表演乐队服装,吹着号角,好不生气,只是那些都跟我无缘,跟我没有关系,我只能在一个小角落默默地仰视他们。

  最难忘的是因为没钱,吃不起一根冰棍的事,记得有一年,我又去乡上过六一儿童节了,母亲临走时给了我2毛钱,而那时候一根冰棍是3毛钱,母亲的意思是让我去找哥哥,哥哥身上可能会有钱,当我到乡上的时候,哥哥没找见,我手机捏着2毛钱,在人群中穿梭,多么想吃一根能甜到心里的冰棍,但是就因为缺了1毛钱而没能吃到,晚上含泪带着2毛钱回家了,现在回想,那时候的生活是多么的艰辛,一根钱币总是用了再用,当钱笔短到手机抓不住,没办法再用的时候,就自己做一个小直筒,把钱笔串在小直筒上在用,直到把钱笔用完。每当看戏的时候,一瓶塑料袋的气水由我和哥哥两个人分着喝,苦难的日子就这样在我心里留下了深刻的印象。

  时光总会在不经意间飞快的度过,在辉铜小学的那些漫长而无期的时时光里,经历了童年时期最心酸的往事,在我读三年级以前,因为有哥哥的保护,性格软弱,胆小的我很少受别人的欺负,哥哥力气大,会打架,常常由他保护我,经常会有坏同学挡住去座位的路,那时候一个班有四五十个同学,座位常常被连到了一起,我的座位在里面,坐在外面的两个坏蛋常常就把我的路挡住了,不让我从他们的座位后面过,他们常常把我堵在那,直到老师进来的时候才放我进去,那时候胆子小,不敢告诉老师,更不敢给哥哥说,不知道哪一天,哥哥知道了这件事,把那个挡我路的坏蛋狠狠的教训了一顿,哥哥为我出了气却得罪了人,他们叫了更厉害的大人来对付我和哥哥,在我和哥哥上学的途中,把我和哥哥堵在路口,实施报复,他们没有打我,却打了哥哥,而我却吓的一动都不敢动,多年过去,我心里感到深深愧疚,也许那时候真的太小了,真的害怕,也许真的被保护惯了,面对突然的情况,却不知道去找老师,眼睁睁看着自己最亲的人挨打却无动于衷,这件事就这样在悄无声息中过去,那时候孩子之间打架都是很正常的事情,个子大的,欺负个子小的,身体强壮的欺负身体弱的,被打了,被欺负了,哭一场,难过一阵后便有喜笑玩耍,不觉得被打,被欺负是一件多么耻辱的事。

  后来,我上三年级的时候,哥哥去了乡上上学,也许是长大了,也许是我不想介入那些矛盾中,渐渐的,也有了自己的朋友,受欺负情况慢慢就少了,总是在放学后就第一时间跑回家,去找一个人放羊的爷爷,替爷爷放会羊,记得有一次刚发了新红领巾,我开心的戴在脖子里,感觉很好看,很自豪,兴冲冲的从学校跑去找爷爷,我爷爷却是个乖脾气,脾气也很大,放羊的摊里蚊子很多,他怕我被蚊子咬,就要求我把红领巾当围巾一样围在头上,来遮挡蚊子,看起来就像一个小媳妇一样,很难看,我不干,他就非要让我戴上,爷孙两个在那争执不休,直到现在我都觉得,爷爷有时候真的很固执,也许是年级大了,越大的想把自己的意愿强加到别人身上。

  那时候总想做一个好孩子,看到父母每天都在地里劳作,就像做点什么,父母和爷爷奶奶经常会说,谁家的孩子懂事,已经学会给家里做饭了,于是我就学着给家里做饭,也许是对家里新买的压面机感兴趣吧,第一次学着和面,把面放在盆子里,倒上温水,放些盐,然后一手浇水,一手搅面,直到把面揉成疙瘩,算是完成任务了,那时候力气小,揉不动面,勉强能把面揉成面团,然后切成小块,放到压面机里面,由厚到薄,依次压三次,然后洒点干面,再次用压面机切成面条,整齐的放到案板上,等母亲回来直接下锅,减少做饭的时间,减轻她的劳累。每一次帮母亲做面的过程,都是快乐的,总希望得到家人的夸奖,是做面的初衷,也因为会做面,我成为了家人心中的好孩子。

  没有所谓的叛逆,只有乖巧和温顺,也许偶尔也会发脾气,但那也只是少数情况。三年一晃而过,我的学习平平常常,班里学习好的总是女生,而我们这些男生从来都不作为老师的关注对像,每一次,只要能勉勉强强考试及格,就可以在父母那交差了,似乎从来都不知道在班里考了第几名,也从来没有关注过。到了四年级之后,也许是前三年的学习基础太差,好多知识没学会,再加上四年级的数学突然难了起来,我老师讲的我常常听不懂,学不会,刚好班里留下了两名插班生,由于他们两个已经学了一年,所以作业对他们来说小菜一碟,很快就做完了,而我们却为了完成作业,就开始抄袭他们两个的作业,直到后来,什么也不会了,有一次老师真的忍无可忍,把我叫到跟前,一道题一道题的让我自己做,我做错了很多,但在老师的监督和批评下,我又把错题全部纠正过来了。四年级是我学习生涯中最糊涂的一年,那时候我不知道学什么,似乎大脑一片空洞,四年级结束后,我转到了乡学校开始上五年级,正是这次转学,改变了学习环境,让我知道了学习是什么,该怎样学习,一年的时间,我学会了小学四年没有学会,没有学清楚的知识。