1、 著名的教育家格言
2、三个人必须有我的老师。 - 孔子
3、不加思索地学习就是失败，而没有学习就去思考就是失败。 - 孔子
4、不愤慨，不开放，不生气。 - 孔子
5、主人很诱人。他写关于我的事情，并请我保持礼貌。 - 孔子
6、人的本质不是一个人固有的抽象事物。实际上，这是所有社会关系的总和。 -马克思
7、人类教育的最基本方法是信仰。只有信仰才能影响信仰。 -乌申斯基
8、他的身体是直立的，没有秩序。他的身体不直立，尽管没有遵守命令。 - 孔子
9、任何一个老师都必须期望在没有教学的情况下实现它。 -叶圣陶
10、优秀的歌手会让人跟随他们的声音，良好的歌手会让人跟随他们的愿望。 -《礼记·学记》
11、使教育过程成为一种艺术生涯。 -赫尔巴特
12、做一个男人，做一个中国人，做一个现代中国人。 -陈鹤琴（）
13、健康的身体可以拥有健康的精神。 -洛克
14、只有经过适当的教育，一个人才能成为一个人。 -孔子
15、只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。 -苏霍姆林斯基
16、只有通过人类创造的全部知识丰富自己的思想，才能成为共产主义者。 -列宁
17、国家将会繁荣，它必须是老师和老师。 -X子
18、在人的各种素质中，美德至上。 -洛克
19、坏老师讲真相，好老师教人发现真相。 -迪斯托维
20、如果不砍玉，就不能成为工具；人们不学习，不知道。 -《礼记·学记》
21、如果您相信“书”，那么最好不要“书”。 -孟子
22、学习不倦，教学不倦。 - 孔子
23、学习然后了解不足之处，然后学习并了解困难。 -《礼记·学记》
24、学会当老师，举止得体。
25、建国兴国，人民至上。 -《礼记·学记》
26、您何时何地开始自我教育？有句老话说：“打败自己是最困难的胜利” -Suhomlinski
27、我们不需要阅读和记忆，我们需要利用基础知识来发展和增强每个学习者的思维能力。 -列宁
28、我们坚信，教育是该国一千年的基本计划。 -陶行知
29、我爱我的老师，我更爱真理。 -亚里斯多德
30、我认为一个好丈夫不是在教书，不是在教学生，而是在教学生学习。 -叶圣陶
31、所有学科基本上都应从开悟思想的时代开始。 -卢梭
32、抱着一颗心，没有半草。 -陶行知
33、教书的人是善良的，救了迷路的人。 -《礼记·学记》
34、教学必须从学习者的现有经验开始。杜威
35、教学的最高和最终目标包含在这个概念中。 -赫尔巴特
36、教学的艺术与传授技巧无关，而是善于激励，唤醒和鼓励。 -迪斯托维
37、教师必须具有健康的身体，农民的技能，科学的头脑，艺术的兴趣以及改革社会的精神。 -陶行知
38、教师是过去与未来之间的生动联系。尽管从表面上恢复了它的事业，但却是历史上最伟大的事业之一。 -乌申斯基
39、教师的职业是阳光下最光荣的职业。 -孔子
40、教育人是要形成一个人的品格。 -欧文
41、无论老师缺乏爱心，品格和智慧都无法充分或*地发展。 -卢梭
42、没有纪律的学校就像没有水的磨坊。 -孔子
43、生产劳动和教育的早期结合是变革现代社会的最有力手段之一。 -马克思
44、看到好事并在一起思考，看到坏事时要进行自我检查。 - 孔子
45、知识就是力量。 -培根
46、纪律是群体的面孔，群体的声音，群体的行动，群体的表达和群体的信念。 -马卡连科
47、美育者和智力教育者相辅相成，以完成德育。 -蔡元培
48、老师很难学习。 -《礼记·学记》
49、老师，一个人的榜样。 -杨雄
50、老师，传教士，老师和困惑者也是如此。 -韩愈
51、脚踏实地，直立。
52、自然而然，与其遵守法律，不如遵守法律。与其寻求统一性，不如表现出个性。 -蔡元培
53、行业善于勤奋，浪费在起作用；行动是由思想形成的，被懒惰所破坏。 -韩愈
54、行动是知识的开始，而知识是行动的结果。 -陶行知
55、言语必须忠实，事迹必须富有成果。 - 孔子
56、认识的人不如善良的人，善良的人不如享乐的人。 - 孔子
57、谁没有发展，培养和良好地教育自己，他就不能发展，培养和教育他人。 -迪斯托维
58、那些不识字的人必须在这里教那些可疑的人和那些可疑但必须毫无疑问的人在这里长大。 -朱Xi
59、问题不是要告诉他真相，而是要教他如何发现真相。 -卢梭
60、阅读历史使人明智，阅读诗歌使人明智，计算使人精确，哲学使人深刻，道德使人修养，逻辑修辞使人雄辩。 -培根
61、领导学校，首先是教育和思想上的领导，然后是行政领导。 -苏霍姆林斯基
62、风雨的声音，阅读的声音，听到的声音；家庭事务，国家事务，世界事务，都涉及到。 -顾贤成
63、首先要成为人民的绅士成为人民的学生。 -*
