1、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
3、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
4、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
5、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
6、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》
7、你若需要时间，还得自己把他造出来。
8、光阴易逝，岂容我待。
9、关于学习的名人格言导读 关于学习的名人格言
10、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《*选集》
11、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
12、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
13、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
15、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
16、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
17、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
18、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作*。
19、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
20、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
21、学习不是纯粹的模仿。——佚名
22、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
23、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
24、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
25、差以毫厘，谬以千里。
26、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的.冲刺。
27、年华一去不复返，事业放弃在难成。
28、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
29、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
30、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
31、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
32、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》
33、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
34、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
35、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
36、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
37、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
38、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
39、*的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
40、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
41、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
42、沉默是智慧的保护者。
43、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
44、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
45、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
46、百学须先立志。
47、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
48、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！
49、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
50、聪明人宁愿看到人们需要他而不是感谢他。
51、聪明人若和愚人争论，休想能有光彩。
52、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
53、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
54、能够隐藏自己才能是一种伟大的才能。
55、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
56、莫找借口失败，只找理由成功。
57、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
58、读万卷书，行万里路腐化时期的人较富于机智，也喜欢造谣中伤。
59、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
60、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》
61、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
62、过度的精细是一种错误的明智，真正的明智是一种稳重的精细。
63、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
64、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
65、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
66、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
67、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
