1、不自满者受益，不自是者博闻。
2、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
3、为学生的一切，一切为学生。
4、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
5、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
6、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
7、以德感人，为人师表。
8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
9、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
10、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
11、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
15、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
16、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
17、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
18、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
19、天荒地老，教师的童心不泯。
20、太阳下最光辉的职业是教师。
21、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
22、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
24、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
25、循循善诱，诲人不倦的是老师。
26、心灵塑造的最佳工程师。
27、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
28、意识是成功教育的基矗。
29、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
30、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
31、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
32、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的.天空里翅高飞。
34、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
35、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
36、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
37、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
38、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
39、教书育人，功德无量。
40、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
41、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
42、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
43、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
44、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
45、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
46、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
47、教师要融于师生的相互理解中。
48、教着，感受着；走着，快乐着！
49、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
50、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
51、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
53、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
54、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
55、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
56、爱就是教育，没有爱便没有教育。
57、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
58、爱的教育格言大全 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。以下是“爱的教育格言”，希望能够帮助的到您！
59、独物之教风，以尽匹夫之责。
60、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
61、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
62、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
63、给学生一个世界，给老师一片天空。
64、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
65、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
66、职业道德是做人之本，为师之本。
67、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
68、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
69、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
70、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
71、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
