1、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。   

2、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。   

3、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。   

4、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。   

5、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚   

6、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。   

7、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。   

8、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。   

9、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。   

10、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。   

11、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基   

12、孔夫子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。——孔夫子   

13、孔夫子曰:习相近也,性相远也。——孔夫子   

14、孔夫子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!——孔夫子   

15、孔夫子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔夫子   

16、孔夫子曰:因材施教。——孔夫子   

17、孔夫子曰:学而不思则惘,思而不学则殆!——孔夫子   

18、孔夫子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔夫子   

19、孔夫子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——孔夫子   

20、孔夫子曰:敏而好学,不耻下问。——孔夫子   

21、孔夫子曰:有教无类。——孔夫子   

22、孔夫子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔夫子   

23、孔夫子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔夫子   

24、孔夫子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔夫子   

25、孔夫子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。——孔夫子   

26、孔夫子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。——孔夫子   

27、孔夫子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦!——孔夫子   

28、学以治之,思以精之,朋友以磨之。   

29、学然后能行,思然后有得。   

30、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔夫子   

31、学贵心悟,守旧无功。   

32、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连   

33、成功教育从培养好习惯开始。   

34、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。   

35、或曰:学无益也,如质何?曰:未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍。   

36、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知   

37、投入海中鱼子,并不都长成鱼。   

38、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔夫子曰:少成若天性,习贯如自然。   

39、教师个人的范例,对于青年人的.心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。   

40、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。   

41、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。   

42、有关教育的格言50句   导语:关于教育,每个人众说纷坛,那你有看过哪些关于教育的格言呢?如果你还记不起来,那就跟着小编一起来看一下吧!   

43、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。   

44、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜   结语:以上内容就先为大家介绍到这里,希望大家能够喜欢。

45、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲   

46、积德为产业,强胜于美宅良田。   

47、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。   

48、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。   

49、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。   

50、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。   

51、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。   

教育的格言