1、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
2、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
3、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
4、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
5、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚
6、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
7、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
8、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
9、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
10、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
11、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
12、孔夫子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔夫子
13、孔夫子曰：习相近也，性相远也。——孔夫子
14、孔夫子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！——孔夫子
15、孔夫子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔夫子
16、孔夫子曰：因材施教。——孔夫子
17、孔夫子曰：学而不思则惘，思而不学则殆！——孔夫子
18、孔夫子曰：学而时习之，不亦说乎？——孔夫子
19、孔夫子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔夫子
20、孔夫子曰：敏而好学，不耻下问。——孔夫子
21、孔夫子曰：有教无类。——孔夫子
22、孔夫子曰：生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！——孔夫子
23、孔夫子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔夫子
24、孔夫子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔夫子
25、孔夫子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。——孔夫子
26、孔夫子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔夫子
27、孔夫子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦！——孔夫子
28、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
29、学然后能行，思然后有得。
30、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔夫子
31、学贵心悟，守旧无功。
32、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
33、成功教育从培养好习惯开始。
34、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。
35、或曰：学无益也，如质何？曰：未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。否则辍。
36、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
37、投入海中鱼子，并不都长成鱼。
38、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之；择其所乐，必先有习，乃得为之。孔夫子曰：少成若天性，习贯如自然。
39、教师个人的范例，对于青年人的.心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
40、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
41、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
42、有关教育的格言50句 导语：关于教育，每个人众说纷坛，那你有看过哪些关于教育的格言呢？如果你还记不起来，那就跟着小编一起来看一下吧！
43、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
44、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜 结语：以上内容就先为大家介绍到这里，希望大家能够喜欢。
45、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
46、积德为产业，强胜于美宅良田。
47、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
48、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
49、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
50、自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣。
51、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
