观察的日记汇编15篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的观察的日记，希望能够帮助到大家。
观察的日记1
8月2日星期二晴
奶奶在阳台用花盆种了两粒西瓜籽，不久就长出了像“黄豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一对瓜子叶黄黄的，旁边还粘着黑色的瓜子壳。
8月7日星期日晴
西瓜苗已经长出了第三片叶子，形状像小手掌似的，叶子上还有一条细小奇怪的“触须”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“触须”就像长了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬，没有抓到竹竿的“触须”就像弹簧一样卷起来，真有趣！
8月20日星期六晴
西瓜藤上开了几朵五瓣金黄色的花，雌花比较好看，它的花托渐渐长成绿豆大小，就像一个小圆花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告诉我，这个花托以后会结出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高兴！小西瓜吸收了养分，已经长成龙眼般大小，翠绿色的，身上还有深绿色的细条纹，毛茸茸的，真好看！
8月31日星期三晴
慢慢地，西瓜已经长成苹果般大小，条纹加宽了，颜色更深了。我发现了它的小花开始萎缩，小花越变越小，西瓜越变越大。花脱落了，瓜也熟了，可瓜藤还是那样细。
我在这次观察中最大的收获是：知道了种瓜得瓜，种豆得豆的道理，只要你付出辛勤劳动，就一定会有收获。
观察的日记2
20xx月xx日，星期三，天气：雨
今天，张竣淇等人带了金鱼，老师让我们从他们几个人中选一个人写他（她）带的金鱼，我选张竣淇的。
下午，我观察了张竣淇的金鱼。透明的塑料盒里面有两条金鱼，一条是红寿星，它的脑袋上有许多小包，另一条是红白相间的金鱼。他们的小嘴不停地一张一合，这是因为它在呼吸。两条鱼的身上长着很多鳞片，就像金鱼的“衣服”，它们是用来降低体内的温度的。鱼尾上还有许多鱼鳍，它们都是分开的，鱼鳍是用来划水、前进的。我发现鱼的身体就像人的身体，因为人、鱼的身体都有器官，而且各个器官都有它的作用。
刚刚观察了它的静态，现在该观察它的动态了。在盒子里，两条鱼在轻轻地抖动它的鱼鳍，划水前进。我轻轻地碰了碰盒子，金鱼们一下子就退到盒子的另一边，退的过程中，它们在抖动它的鱼鳍，而且速度较快。我发现金鱼就像人，害怕时会做出适当的反应。
观察金鱼有一定的乐趣，快来跟我一起观察吧！
观察的日记3
在一个风和日丽的一天，蓝蓝的天空中飘着洁白的云，可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。
我和弟弟在妈妈店里玩，看到蚂蚁们在忙碌的工作，我真想和它们寒暄一下，可是我不懂它们的语言。为了不打扰它们，我便在旁边观察。我仔细地看着，蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那应该是蚂蚁的眼睛吧!我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口，等待着它们的出现。
这时，一只蚂蚁出现了，它并没有进洞里，而是在食物旁转了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一会儿，成群结队的蚂蚁“亲戚”们走到食物旁一二人结队的搬运起来，可却怎么也搬不动，大伙们有点泄气了。不知哪只蚂蚁提议让大伙一起搬运。终于搬起来了，大家迈着整齐的步伐，喊着整齐响亮的口号“一二，一二一二”走向了洞穴。
我被它们的精神感动了。通过这一次的观察，我明白了即使再渺小的动物们，只要大家共同努力，就一定能战胜一切困难!
观察的日记4
20xx年10月12日 星期六晴
夏天的时候妈妈买了一盆生石花养在家里。生石花是一种多肉植物，它的样子很像人的屁股，所以人们又叫它“屁股花”。它的颜色很像石头，顶部有像蜘蛛网一样的花纹，中间有一道裂缝，今天我无意中发现生石花马上要开花了，裂缝中间冒出小芽，小芽就像一个夹在书中的书签。
20xx年10月13日 星期日 晴
今天我又发现生石花的花苞变成嫩嫩的粉色，这代表着生石花要开放了，它不那么像小书签了，她的花苞稍微绽开了一点，就像一个害羞的小姑娘，迟迟不敢露面，我想再过几天生石花就要开了，他绽开的时候一定很美丽。
20xx年10月14日 星期一 晴
今天我一回家就急忙往窗台跑去。我惊奇地发现生石花开花了。它是黄色的，花瓣细长细长的，花蕊密密麻麻的，很像菊花的花瓣，从外表看它的花似乎盖住了整个屁股。石花只有在下午时才会开放，晚上便会合拢生石花真是一种神奇的花。
观察的日记5
最近，我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子，它长得绿绿的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把绿豆，把它们放进一个倒满了自来水的碗中，又拿起一颗绿豆尝了尝，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动，等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床，我就跑上阳台，兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有，可是绿豆怎么可能这么快发芽呢？不过它脱了一层薄薄的皮，变成了嫩绿的了。看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里，上面盖了一块湿毛巾，还压了两个小盘子。
当天晚上，我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼，啊。绿豆发芽了。白白的，像一颗小小的象牙。第三天，“象牙”变成了“小尾巴”，弯了，并且再次脱皮，变成了淡粉红色的。和前两天一样，我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天，绿豆的尾巴更长了，我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察，发现这颗绿豆芽已经能吃了。不几天，所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来，给我烧了满满一碗绿豆芽汤，真好吃。从此，绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽，你喜欢吗？
观察的日记6
今天，我拿着鸡蛋和母鸡朝鸡窝走去。走到鸡窝旁，我先准备一些稻草，把稻草均匀的铺在鸡窝底部，给予母鸡和鸡蛋足够的温暖。之后，我把鸡蛋轻轻的放在稻草上，再把捉住的母鸡塞进鸡窝里，等待小鸡的出世。
21天之后
今天，我照常到鸡窝前，注视着它们的一举一动，哇塞，有六只小鸡都孵出来了，却还有三四只小鸡因为温度不够无法出世，母鸡妈妈仍旧坚持不懈的坐窝。小鸡生出来时需要用尽全力摆脱蛋壳的束缚，小鸡的眼睛滴溜溜的，羽毛有点儿湿，它们的羽毛是白色的，生出来小鸡们腿没有一点儿力气，站都站不稳，小鸡的嘴巴黄黄的，爪子非常锋利，如果你惹它了，它就会儿话不说抓你一下。到了下午，我再观察时，小鸡的羽毛已经干了，腿部也有力气了，嘴里时不时地发出叽叽的声音，几只小鸡聚在一起，像是在商量怎么从这个窝里出去似的。
经过几天的时间，其他小鸡也照例孵了出来，它们在鸡窝里嬉戏，叽叽喳喳的唱着歌。
观察的日记7
11月8日 星期天晴
听说金鱼睡觉的时候眼睛是睁着的，我想做个试验。
于是我从金鱼馆买来了一条小小的金鱼，它身长约3厘米，头部是黑色的，身子是蓝色的，尾巴是蓝绿相间的，鱼鳞闪闪发亮，像极了一把美丽的扫帚。
到了给金鱼喂食的时候了。我拿了三粒鱼食扔向水里，小金鱼就把身子立了起来，用嘴巴像龙卷风似的把鱼食吸进肚子。我担心三粒鱼食不够它吃，就又拿了四粒扔进去，结果我发现小金鱼在吃第五粒时，吞进去一会儿又吐了出来，好像在说：“别放鱼食啦，你想撑死我啊！”
到了晚上，我想：人会睡觉，鱼肯定也会睡觉的！当我注视着它的时候，忽然发现小金鱼一动不动的，好像死了，可是眼睛却还是睁着的。我再想：鱼死了就会浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接着我就用手使劲摇荡瓶子，小金鱼用“美丽的扫帚”扫了扫，好像在说：“是谁把我荡醒了！”
原来小金鱼是在睡觉啊！我恍然大悟，金鱼睡觉的时候，眼睛真的是睁着的！
观察的日记8
20xx年9月2日 星期一 阴—晴—雨
语文课上，老师拿着两个带着树叶的树枝进了教室。老师问我们：“你们知道这是什么吗？”好多同学回答：“不知道”。我猜想老师拿的可能是枫叶，因为学校里的枫树最多。可两个树叶有点不一样啊，另一个是什么呢？
老师说：“这叶子是几个角？”有的说三个角，有的说五个角。老师给我们每人发一片叶子，让我们观察。我发现我的那片叶子上有个洞，而且还是三个角的。老师告诉我们枫树上三个角，四个角、五个角、六个角的树叶都有，不过，大多数是五个角的，所以它是五角枫。
老师手上的树叶有深绿，也有浅绿。树叶被风吹雨打变老了后，身上结了一个个果子，好像翅果，叶子像蝴蝶型都变成了黄色。这两个树枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老师应该在校门口折的。因为那里有两棵枫树。
通过老师的教导，我知道要善于利用我的“六员大将”，手摸、眼看、口尝、鼻嗅、耳听、脑想，通过这些只要认真观察、积极动脑，没有做不到的事。
观察的日记9
20xx年9月2日 星期一
语文课上，老师拿了两个长满叶子的树枝。老师问：“你们有谁知道这是什么吗？”有的同学说不知道，有的同学说这个好像是枫叶，长在校园外。
老师又问：“这个树枝上的叶子有几个角？”同学们有的说是三角，有的说是四角，有的说是五角的，因为都看不见。老师给每四个人发一片叶子让大家看，看后还是有的说三个角，有的说四个角，有的说五个角，说是五个角的人最多。
老师说这是五角枫，校门口一大排都是的，秋天它们会变得五彩斑斓，很美丽！
我看到的这片叶子是四个角的，上面有很多的小黑点，是什么呢？这片叶子是深绿色的，上面有很多条线，还有很多被虫子咬过的痕迹。
老师手里拿的两个树枝一个是深绿色的，一个是浅绿色的，说明它们是从两颗树上摘下来的。一个树枝上面只有树叶，另一个不光有叶子还有果子，这种果子叫翅果。因为它很像从高空飞下来的翅膀。
今天这节课我知道了怎么写观察日记，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一尝，鼻子一嗅，耳朵一听，脑子一想，看到什么就写下什么。
观察的日记10
老师今天交给我们一个任务，让我们写一篇观察日记，我回去之后就泡了一把绿豆来观察它的变化。
第一天我看了看瓶子，里面一个一个的小绿豆没有什么变化。都静静地躺在瓶底像睡着了一样。又过了一天我来到瓶子跟前认真的看着瓶子发现今天的豆子变大了。其他的到也是没什么变化。到了第三天，我发现豆子有的已经迫不及待的脱掉了绿色的外衣，变成了一个个小胖子，有的还恋恋不舍的裹在绿衣里。
又过了几天我发现脱掉绿衣的豆子中间长了一个白色的小尾巴，原来不舍得脱掉外衣的豆子也都脱掉了那层衣服变成了白色的小胖子，小尾巴越长越长最后会变成了一个个豆芽。就像我们平常我们买的绿豆芽一样。
小朋友们如果你们仔细观察，你会发现植物的生长过程很神奇。你们也可以试一试。
观察的日记11
20xx年4月5日 星期三 晴
以前，只知道植物可以用种子繁殖，今天，上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖，家有一盆生命力很强的吊兰，我决定用它亲自试验。
我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰，它们很小，仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里，它们还只有五片又细又小的新叶子，我太盼望它们长大了。
20xx年4月15日 星期六 晴
今天，我已经把小吊兰栽进土里10天了，虽然10天的时间不算长，我每天都要亲自看一看，隔天就要浇水，让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下，除了原来的五片叶子变粗壮了以外，它们又各长了两片新叶子，和原来的叶子比起来显得有些脆弱，有些弱不禁风，但我相信总有一天，它们也会长大的。并且我还发现，新叶子是在老叶子中间长出来的'，一个接一个，可漂亮了。
20xx年6月10日 星期六 小雨
今天，学完英语回来后，发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了，叶子长了很多，它也变粗壮了，显出勃勃生机。端着两盆小吊兰，再享受着成功的喜悦，那滋味，真是太高兴了。通过亲自观察，我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信，它一定会长得更粗壮的。
观察的日记12
今天，给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个、舒适的“大”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又呢!
蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它，它不吃;我用苹果末喂它，它也不吃;我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃呀!
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同!
观察的日记13
10月23日星期二阴
我观察了我家里的小乌龟。
它浑身灰黑的，爬行很慢，遇到别人攻击就把头缩到硬壳里。有人就把胆小怕事的人叫缩头乌龟。它很爱干净，大小便会到固定的地方。它可以在水里过日子，也可以离开水生活。要是把它翻过来，让它底朝开，它就无法再翻身。
小乌龟真有意思。
10月24日星期三阴
我家里养了两只小乌龟，它们有一个像石头一样硬的壳，还有会伸缩的脖子，它的脚上有些小爪子，尾巴像只小蝌蚪在水里游来游去．
它们在水里游动时，小脚伸出硬壳，不停地用力划水，慢慢地向前．但是它们在水里的时间不能很久，过了不久，它们就会爬上水面，把小脑袋露出水面，不停地呼吸新鲜的空气．吃饲料时，他们总是抢着吃，好像在说：“是我的。”
有一次，我为它们举行了一次爬行比赛．我把它们放在同一条起跑线上，然后让他们自己爬行．不要小看它们，爬行的速度也挺快的．在它们不慢不快的速度之下．最终调皮鬼赢了比赛的冠军．
我是它们的朋友，它们就像我的亲兄弟，等它们长大后，我要把它们放回大自然，让他们与爸爸妈妈一起生活
观察的日记14
老师给我们留了一项任务，写一篇观察日记。我观察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑选了一些优良的绿豆，准备了一个湿的小棉被、一个小盆儿，还有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被盖在顶上。最后把小盆儿放在阴凉的地方。到了晚上，当我打开小棉被时，看见豆子已经“发胖”了，皮也变软了。妈妈说：“绿豆每天都得换清水，不然绿豆会变臭的。”于是，我马上给绿豆换了清水。
第二天，豆子胖得更厉害了，衣服都胀破了，露出白白的皮肤，还长出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我觉得真有趣儿！
第三天，我惊奇地发现，这一次绿豆的外衣完全胀了，露出白白的大肚子，变得更长了，有的像长了尾巴的小蝌蚪，有的像小象的鼻子，还有的像黄瓜的茎缠绕在一起……
第四天，芽长得更长了。
第五天，芽长得已有四厘米长了。在我的精心培育下，豆芽各个长得都很旺盛。看着一颗颗的长大的豆芽我的心里高兴极了。
通过观察，我发现世界奇妙的事很多，我以后还会去观察和发现更多有趣的事。
观察的日记15
7月28日 星期日 天气晴
今天，作文课上，老师沏了一杯铁观音茶让同学观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台上放着一个玻璃水杯，杯子光滑透亮。
开始沏茶了，老师把包装袋撕开，然后把茶叶倒在杯子里，再把热乎乎的水倒在杯子里，这时，我发现茶叶渐渐展开了，有的浮上水面，有的沉在水里。
我仔细地看了一会儿，好像发现杯子像一座城堡，城堡里的茶叶像一个个美丽小公主，拿着自己的小魔棒正在嬉戏，玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉的水底，在的浮在水面。看，那片茶叶飘在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿向上浮，它也许是在进行杂技表演吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓，老师把杯子拿到我的面前，我把鼻凑近杯口，真香啊！
今天，老师沏茶给我们观察，真有趣啊！