关于六年级日记汇编六篇

  一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级日记

六年级日记 篇1

  生活中,总有那么一句话,给你无限的鼓励,让你扬起你人生的航帆,勇往直前。

  天,昏暗着,风和雷在雨中交措着,像个张着血盆大口的怪物。我迈着沉重的步子,走在这漫长而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么东西绊倒了,我想爬起来,却一点力气都没有,雨滴打在我的脸上,我无奈的咆哮着,却没有一个人能听到,这时,我心里响起爸爸对我说过的话:站起来,不要怕,这个世上没人能帮你,你只能靠自己……我擦擦雨滴,眼神更加坚定了,心里想着:站起来,没人能帮我,我要靠自己。终于,我站了起来,一步一步向家的方向挪去。

  直到现在已经3年了,每当我遇到困难时,心中总会想起:站起来,不要怕,没人能帮我,我只能靠自己……

六年级日记 篇2

  清明,我与父母,哥哥一起回到故乡扫墓。

  我们在集市购买了纸钱,水果等物品,前往墓地。

  扫墓的地点在山上,爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上,偶尔遇见几个人,想必他们也是来扫墓的吧。这座山上,有大大小小的坟墓,幸亏有爷爷带领,不然我们准迷路。

  过了一阵子,爷爷停了下来,他望着眼前的坟墓一言不发。我们也沉默地站着。这是外太祖母的墓地,生前她是多么疼爱我们这些子孙啊!从我记事起,她就已经白发苍苍了,每次我到她的家里,她总是热情地款待我们,不停地拿糖果给我与哥哥。我多想说我已经长大了,不爱吃糖果了,但看着她开心的笑容我总是不忍,那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是,在前年,她去世了,走的那么突然、平静,不是因为生病与其他的原因,或许是老了吧,是啊,外胎祖母已经90高龄了。在墓地前,往事不断涌现,我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊!

  我们将水果等食品摆到坟墓前,依次向外太祖母的墓地鞠躬。每个人的眼里都浮出雾气,泪水在眼眶里打滚。我们向照片里的人诉说不快的事情,分享某件事带来的喜悦。

  最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人,我们下山了,带着满满的伤感。每个人都如此悲伤,每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。

六年级日记 篇3

  今天,天灰蒙蒙的,我猜有大事会发生。这不 ,刚从姥姥口中得知,今天老姨夫要回赤峰上班了。我连忙穿上裤子和衣服赶到了老姨夫家。

  路上,风呼呼地乱刮着,肆无忌惮,它好像也十分的伤心!哎!世界上没有不散的宴席,我在心中默默地安慰着自己,他走时,我和小弟还在屋里和老易说话,他却一个人悄悄的穿好衣服轻轻的`关上了大门叹了一口气走向寒冷的风中,我想那不过如此吧?我想他的心比雪糕还要凉吧!哎!因为没人有人为他送行,听到关门声,老姨大发雷霆臭骂着小弟:”你就等着后悔吧!“因为小弟还在和他怄气,说他咋还不快走。我为小弟的行为感到愤弄!

  老姨开车去送他,而他已经走好远了,我要上车和她一起去,老姨不让,也许是怕被我看到她那难过时的表情吧!他走了,几个月后才能回来,将她们娘俩扔在这里,他是下了多大的狠心,才去赤峰工作,我们不可得知。

  我和小弟去修眼镜,回到家后,看到老姨头发有些凌乱,也许这就是她伤心时的模样吧!

  老姨夫——一路顺风。

六年级日记 篇4

  在小学的语文道路上,我走了六年。但,就是觉得在她身上学到的东西最多。她——就是王帆老师。

  是谁教给我一手可以为之骄傲的楷书?是谁教给我“渔”,而不是只给予我“鱼”?又是谁可以随时和我们开玩笑,伴随我们快乐的成长?是她——王老师。

  记得五年级开学的第一天,王老师穿着深红色的长裙,夹着语文书,眉眼带着笑走了进来,那红的颜色并不浅,显得她深沉稳重而又有涵养。刘老师用“德高望重”来形容她,令我们肃然起敬。我觉得,在恰当的时机遇见她,或许这是我的运气。

  给我印象最深的是她的一手好字吧。写在黑板上的板书仿佛清水一样地潺潺地流着,很柔和,可又硬在骨子里,令人看不透。如果想模仿她的字迹,倒是不难,可是字的韵味你亦是学不到的。不知书法中说的“自成一家”是否就是这样。

  她平时待我们极为亲切,却也有严厉之时。对于我们非原则性的错误,她只动五分气,常常批评我们时自己竟忍不住笑了,眼里仿佛闪过一抹自嘲,现在调侃自己:“不是在批评他们吗?怎么笑了?”可是,遇到不正视学习,或是偷懒怠慢之事,她就会大动肝火,凌厉的声音极为骇人,常常需要她自己去平静。

  现在,她剪了短头发,又多了一分清爽。他有意见米白色的短衫,上面有用蕾丝缝制的片片花瓣,里儿是绸子的,领口有两个沉甸甸的挂坠。说实话,第一眼见到时,感到王老师披了一件窗帘,真的很像。可如今一想,如果那真是一幅窗帘,那她不就是我们通往知识道路上的窗吗?她时常告诫我们外面的世界有多大,要学着给自己定梦想,学习要会“渔”,而不是寻找“鱼”。

  记得魏巍曾写过一篇《谁是最可爱的人》,课内容和我写的这一篇截然不同。我写的是可爱的王老师,我的王老师,六年一班的王老师。

六年级日记 篇5

  爬山,我们说的可不是走路一样随随便便的爬山,我们要去的是没有经过加工的小山。所以啊老师、家长都坚决反对这让我们甚为烦恼。并不是因为怕家长发现什么的,我们主要是在那里担心游戏时间不够,爬山爬的不过瘾。所以要抓紧时间不能有一点浪费。我们事先早早地找好上山路径,计算好时间,一起出发!

  我们悄悄地会和。哎呀,只有半个小时的时间。而且我们还突然加进了一个队员“彬”。当我们正式出发时才欲哭无泪的发现,在家里看着蛮近的方向原来还要走那么远的路,哎,跑吧,对于体育超烂的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工区,不过大卡车今天呼呼大睡我们也就出来撒撒野,路上躲过一个个泥土块、石块,幸运的是我的脚没有踩进水洼。好不容易气喘吁吁地到达,爬上不知道是谁折腾的泥土坡,OMG!那些石头也太不安分了,我的脚被硌得那个痛呀。爬上山在小径上行走,一片一片的草啊树的还算赏心悦目吧!但让我害怕的是竟然有坟墓呐,而且偶尔飞来的蚊子更让我头疼不已。

六年级日记 篇6

  想起我刚才所做的事,忍不住就得哈哈大笑。

  刚放学的时候,我小跑赶回家,因为今天可以看十分钟的电视。虽然只是十分钟,但是我也要好好珍惜。

  跑到家门口的时候,我向往长一样,把手伸进脖子里拿钥匙。可是,怎么也找不到。我心想:一定是在书包里,我又把手伸进书包里,翻来覆去的找,可还是没有找到。我急坏了,钥匙丢了妈妈会生气的。不,决不对能让妈妈生气。

  哦,我忘了,刚才在校门口的时候,我还跟孙韵玩儿了一会儿呢,钥匙一定掉在那里了。我又跑回学校,在我们玩儿的地方找了半天,可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗,痒痒急了,我一挠,摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙,我刚要发怒的脸上露出了笑容。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑的前仰后合。小朋友,你要是亲身经验这件事之后,会不会也哈哈大笑呢?