1、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作 宾语处理。   定语:   

2、定义:主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么。   

3、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。   

4、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。   

5、定义:用来说明陈述主语。   

6、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。   

7、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多 少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。   

8、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状 语与中心词之间有“地”字连接。   

9、特点:A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。   

10、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。   

11、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或 “是什么”。   

12、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是 “谁”或 “什么”。   

13、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字 连接。   

14、符号:中括号 [ ]。   补语:   

15、符号:单书名号〈 〉。   一般完整的.句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语 句子成分符号:主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 ( ) 状语 [ ] 补语 < >主语、谓语、宾语是句子的主干,定语、状语、补语是句子的枝叶,一般来说,句子主干已经可以把意思表达清楚,而枝叶只是修饰一下,是意思表达得更精确、明了。 主干不一定完整的主语、谓语、宾语,也可能只有主语和谓语。

16、符号:单行线 _____。   宾语:   

17、符号:双行线 ═。   谓语:   

18、符号:小括号( )。   状语:   

19、符号:波浪线 ﹏﹏。   

20、高中语文句子成分讲解   句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种 主语:   

高中语文句子成分讲解