精选五年级日记模板集合7篇
五年级日记 篇1
伴随着清晨鸟儿清脆的鸣叫声，我一口气读完了这本《安妮日记》，这是以犹太小女孩安妮的视角所记述的在二战期间密室里的人的生活实录。安妮在这个没有快乐、没有阳光，只有恐惧和黑暗的密室里，用自己的笔，自己的思想记录下来了生活的点点滴滴，诉说了自己心中的苦闷。这本日记本，跟随着安妮度过了她人生中最重要的两年时光。
第一次看到这本书，觉得很奇怪，因为这本书并不像其它的书，整本都在讲述一个故事或一个道理，而它是以日记的形式来记录身边所发生的事以及安妮对这些事的看法。这本书也没有其它书所具有的优美流畅的文字，但它却有真挚的感情和少女般清纯的语言。这些特点使我们读完这本书后，不仅能从中读到历史和战争，也能感悟到安妮自身的那种乐观的思想。
在密室里躲避战争和灾难的个人各自有各自的性格、习惯和行为。安妮对每一个人都有自己的看法，并把这些看法都写在了日记里。聪明、美丽和优秀的姐姐玛戈·弗兰克；偏袒姐姐，不注重妹妹的妈妈艾蒂丝·弗兰克；平易近人，会安慰安妮的爸爸奥托·弗兰克；自私、只为自己着想，对安妮不满的凡·丹夫妇；可爱、亲切和温柔的彼得以及有教养、亲切的牙医阿尔弗列德·杜瑟尔。作者对这些人物都描写得很具体，写出了每一个人属于他自己本身的特点。这当中，我最喜欢的人物便是安妮了，那个开朗，活泼的犹太小女孩。我喜欢她那热爱生活、热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，也喜欢她那永远满怀希望、身处逆境不气馁，不屈服的性格。我认为，我们应该像安妮学习，学习她那善于思考、敢于深刻剖析自己，正视自己的缺点和容忍别人的品质。看过这本书，我从中读到了许许多多值得我们学习的优点。
这本《安妮日记》给我的感觉是紧张的，里面的密室虽然与世隔绝，但总有被发现的危险，我能感受到这八个人在如何恐惧，饥饿的状态下生存，他们受着战争和病痛的折磨，就在这种环境下，安妮拿起笔，记录下了这些故事。文章中讲述了法西斯邪恶的战争，谴责了那毫无人性的种族歧视，写出了战争所带给人民的深重灾难。除了这些，还有安妮对自己的情感，对别人的感觉和自己的苦闷。安妮把这本日记本取名“吉蒂”，并把它当作自己的朋友一样，吐露自己的心事。正是这本日记，伴随安妮走过了两年的时间，并给予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德国法西斯是残忍的，是邪恶的，他扼杀了一个又一个正值青春的生命。无情的轰炸，残酷的迫害，使无数家庭无法相聚，还有那不近人情的种族歧视。这一切的一切，都把我深深震撼了，我不仅厌恶法西斯，厌恶他执政以后，对犹太人的迫害，而且也让我对安妮也有了更深的佩服，这个坚强，永不屈服的女孩。她在战争中成长，在困境中懂事，虽然她的生命在十五岁就终止，但她却留下来了宝贵的精神财富。读完这本《安妮日记》，我懂得了很多，明白了很多，我想，我以后也会怀着一颗永不气馁不屈服的心，去面对人生当中未知的困难和危险！
五年级日记 篇2
最近的我啊，似乎活的特别无奈，可惜我自己也是无可奈何的。最近我的生活当中，似乎与朋友这两个字，五行犯冲？不知道什么时候，我记得我原本朋友不多，也就那么两三个吧，其余也都是点头之交罢了。只有这两三个可以和我亲密无间的笑闹在一起，我想她们是我最好的朋友吧。
可是最近这几个要好的朋友似乎都和我渐行渐远了，就好像两条相交线吧，的确是有交点的，可也不过是相交那么一下，之后就急急的岔开，然后从此你走的阳关道，我过我的独木桥罢了。心口有些发慌的感觉，也不知道是什么时候，她们的身边也有了说笑的人，只是这个人从我变成了另外一个女生。下课的时候都是我一个人孤寂的坐在座位上面，写着作业。看上去我是在写作业，其实我的内心也充满了苦涩与悲凉啊，正是因为没有人找我玩， 可死要面子的我，只能用写作业这个事情来伪装自己心底的孤独和难受吧。所以，还没有发现少了所有朋友的我身边的孤独越来越多了。无聊的时候只有孤独与我相伴吧，有那么一瞬间，我觉得我活的特别失败。那么大的世界里，那么大的学校里，那么大一个班级里，我却找不到一个真正能和自己知心的朋友，我的`成绩还尚可，容貌也自认为清秀，可能真的是我为人处世的关系吧。只是说心里不悲凉那是假话，难受的很。可是为了自己的以后，我还是要笑，没有朋友，那么我就和书本为伴吧，多看看书或许对我自己地见识什么也有帮助。孤独也好，享受自己一个人的孤独，好好看书好好努力，至少以后的我不会后悔。
以后的自己还有的是时间交朋友啊，现在的我不如借着孤独，好好学习吧，至少为了以后的自己拼一把。无可奈何的生活里我也要好好努力啊……
五年级日记 篇3
终于盼到这一天了，今天是大年初一，也是我的生日，爸爸说他要带我去放风筝，我可高兴了。
我和爸爸各自拿了一个风筝来到空地。爸爸拿着一个大的三角形笑脸的风筝，我拿的是一个小鲤鱼风筝。在爸爸的指挥下，大风筝一会儿就飞上了蓝蓝的天空，而我的小风筝却还在地上躺着，怎么也飞不高。我央求着爸爸，要跟他交换。爸爸只好把他的大风筝给我玩。不知为什么，大风筝在我手上竟然变得不听话了。
一会儿往东，一会儿往西，搞得我头都晕了。没办法，我只好把大风筝还给爸爸，继续玩自己的小风筝。我一边拉着它跑一边说：“‘小鲤鱼’啊！求求你了，快飞起来吧。”可‘小鲤鱼’就是赖在那里不飞。我难过地看我的‘小鲤鱼’不知该如何是好。爸爸好像看出我的心思，他耐心地给我讲解放风筝的要领。在爸爸的帮助下，‘小鲤鱼’终于飞起来了。我高兴极了，跑的更欢了。我一边跑一边慢慢地放线，‘小鲤鱼’也越飞越高，快追赶上爸爸的‘大笑脸’了。
不知不觉，天快黑了，我们要回家了。我依依不舍地离开空地。今天可真是最快乐的一天啊！
五年级日记 篇4
又一个学期来到了，一切都是崭新的。新书包，新文具，而我也有一些新打算。
首先，不能太胆小，要勇于实践与尝试。而且上课时要积极举手发言，不要老是呆呆地坐在那里，不然老师会以为你没有听懂或思想开小差。以前我总是发誓一定要做到，可总是不敢发言。每次手刚要举起来时，就又像没知觉一样的又缩了回去。这学期，我一定要积极举手发言，学会“听课”。
然后，自己有什么观点要勇于和老师讨论，有什么不懂的也要大胆地去问老师。以前有一次，有一个重点总是把握不住，又怕老师责怪上课没有认真听讲，就一直闷在心里。等到考试的前一天晚上，又拼命地看辅导材料，搞到10点才睡觉，你说我这是何苦呢？！
最后，要改掉粗心的毛病。这个“恶魔”害得我吃了不少苦头。有一次很简单的数学单元考试，别的同学都考了97、98分。我以为我能考100分的，（因为我平时的成绩还不错嘻嘻……）可是一看，我差点惊讶地喊了出来，才考了93！！！于是，我开始了自我检讨。原来，我不是把9记成6，就是把3记成8。我看了之后哭笑不得。
在这学期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不胆小，不粗心，勇于和老师交流问题并善于表达以及上课积极举手发言，让我们一起努力吧！
五年级日记 篇5
泰山的绚丽多姿让我一生难以忘怀。
山脚上，我看到树木有的刚刚长出嫩叶，有的已经变成了苍天大树。小草长得绿油油的，好像给大地铺上了一层绿毯。花儿争奇斗艳，五彩缤纷……
山中，只见树木郁郁葱葱，为我们遮起了一把隐形的大伞。偶尔有一点阳光射下来，好像要温暖大地。瞧!山中还有雪呢!一团团雪宛如一个个棉花糖，把手伸进去，凉丝丝的，没想到山中还有另一番景象呢!
山顶上，从上往下看，泰山绿油油的一片，就好像下面是一片树的海洋。山上有小吃，有卖口哨的，还有卖草帽的呢，真是应有尽有。
泰山一年四季雄伟壮观，有时间你也去玩玩吧!
五年级日记 篇6
我每个周末都一个人在家，每次都会遇到诡异的事，我总是听见楼上有弹珠声还有托椅子的声音，我以为楼上一直有人可是楼上没人啊我睁着眼看着楼上全家出动的，可是紧接着又有弹珠声和托椅子的声音，我上学的时候我问同学你们有听见楼上这种声音吗，我的同学竟然有三分之一的都听见了这种声音。
五年级日记 篇7
古人曾说过：“一叶落而知天下秋。”瞧!秋天的信使——秋叶正在慢慢地落下来，有的如同翩翩起舞的蝴蝶;有的犹如展翅飞翔的黄莺;还有的好像舞蹈者在空中轻盈旋转……它们似乎在向我们汇报：“秋天来啦!秋天来啦!”
今天我们一家三口来到公园，放眼望去，公园里的树叶：有绿色的，有黄色的，有红色的……。还有各种各样奇怪的树叶。
在公园东边有许多梧桐树，梧桐树的树叶全都从浅绿色变成了浅黄色。它的形状就像葫芦娃头上的叶子，我心里还时不时的想从地上拿起一片，放在头上变成葫芦娃的大娃。
看!公园西边还有许多银杏树叶，有的像爱心形，有的像一把小扇子掉在地上。不要过一周公园西边地上就全是银杏树叶，就像地上铺了一个黄地毯，走起来还会发出：“咯吱!咯吱!”的声音。
在许许多多树叶中，我最喜欢公园南北面的枫叶，枫叶成五边形，边上走着许多“刺”摸起来痒痒的。枫叶和其它树叶颜色大不相同，秋天只有枫叶是红的，你们知道吗?因为枫叶是个“酒鬼”它一天可以喝一斤酒。
我爱秋天，更爱秋天那美丽的树叶!