【必备】三年级日记汇总八篇
时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的三年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
在一个秋风送爽、果实累累的季节，我校举行了一场盛大的活动——秋游。我们一朵朵树人花怀着快乐的心情向公园前进。公园前面，有一只用上百朵鲜花扎成的孔雀在向我们招手，还有一群小孔雀好象在邀请我们，让我们跟它们玩耍。
刚进公园，金黄色的菊花使人们陶醉，紫丁香带领来浓浓的秋天气息，让我们很想停下脚步，坐下低呤一首小诗。继续往前走，我们看见了长满莲藕的湖、让老们锻炼身体的柳树林……到了游乐场，我们玩了惊险、刺激的流星锤，一上一下的摇头椅，令人大叫的海盗船，高兴极了！
公园的秋景更是令人惊叹，柳树姑娘抚摸着自己柔美的长发，草哥哥快乐地唱歌，花姐姐欢快地跳着舞，似乎在开地舞会，快乐极了。这时，天公公见我们玩的高兴，下起了毛毛细雨，要和我们分享这愉快的时光。
我们在这次活动中收获了许多无法说出的东西，但有一样是最可贵的，那就是知识，如：秋天，树叶为什么会落、果子为什么只在这个季节成熟。
总之，这次秋游活动，让我快乐、让我幸福。
三年级日记 篇2
一眨眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦 ，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。
灼热的大地，火辣辣的阳光，汗流浃背的学生，构成了一道特别的“吃苦风景线”，若大的体育场在阳光下一点一点的熔化，缩小，直到把我们吞噬。飞舞的蝇虫流淌的汗水，酸痛的四肢，我们并不在乎，在乎的是我们学到了什么，学会了什么。吃苦不是时尚，需要用汗水和毅力去交换，吃苦给我们留下无尽的财富，强壮的体魄，雷厉风行的作风，和敢于战胜困难的勇气!
我感觉军训已把我们这一群十六七岁的人锻炼成了真正的高中生，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的快乐，以及让我们学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去承担那份光荣而艰巨的责任。记得才训练了三天的时候，平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑，为什么体育课中要常做的动作，早已会的动作，教官要如此仔细地讲解，为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习，实践出真知，五天的军训就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大。站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么，不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验，严格而又平易近人的教官的谆谆教诲，我想，我终身受用不尽了。
教官的勇气是我们的荣幸.正是在教官的指导下，我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉.这里有我们的功劳，也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳.
对手是最大的朋友，在比赛中我们是对手，在赛后我们是朋友，互相激励着前进，让军训变得更精彩，更充实更有意义.
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇，定会铭刻于心。
白驹过隙般的，时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活，我更多的还是感慨——“忆往昔，数风流人物，还在今朝。”
军训是对你身体的考验，锻炼和提升.在军训中，有人退场也不放松，有人倒下也不放弃.我们不愿当两脚书柜，军训给我们最好的证明机会.五天的军训是漫长也是简短的.说漫长，因为苦和累.说简短，因为我们有信心，有能力去克服它。现在我可以自豪的说，我做到了!这是对一切苦和累最和的回报。
三年级日记 篇3
寒假是短暂的，但也是快乐的，因为在寒假中有一个我们中华民族独有的节日——春节。在春节期间老爸老妈带我探亲访友，和好朋友一起放鞭炮，收压岁钱，吃各种美味的农家菜……但是我还是最喜欢贴春联。
除夕的前一天，老爸买来了几张春联，我立刻和老爸说：“把这个艰巨的任务交给我吧！”老爸同意了，我马上把胶水沾在春联上，然后贴在了门上，本以为这个任务完成地一帆风顺，谁想到，一张春联让我犯难了。那上面有；“福”和“吉祥如意”的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“吉祥如意”就是倒着的，画面又不可剪开。
这画的设计者也太粗心了！唉！到底怎么贴呢？我只好向老爸求助，老爸告诉我，以前春联是自己或叫别人写的，改革开放后九十年代春联才渐渐开始印刷了，印刷的春联既方便又美观。有一年过年，一户人家买了张春联贴上去，一位邻居走过来看到说：“哎，你家的福字贴反了！怎么倒着贴啊！”
那主人笑眯眯地说：“不错的，没错的，现在流行福字倒着贴，这也有它的寓意，意味着福到家了！”那个邻居红着脸说：“原来是这样啊！”听了老爸讲的故事后，我把倒着的福字贴了上去，也明白了这个道理。
一眨眼的功夫，寒假已经过去，新学期已经开始，我又期盼下一个快乐的寒假。
三年级日记 篇4
前几天去外婆家玩，妹妹看见我们开心的像一朵花，外婆说；你来了啊，我们等你包饺子呢。这时我想起了一件让我开心的事。
那天我去哥哥家玩，大家都在，奶奶拿出了饺子皮，然后我们开始包饺子，我在一个小婉里放了一些水，母亲拿出了几个大盘子用来放饺子，还拿了一些面粉散在盘子里为了饺子不粘住了用的都准备好了。我开始包第一个饺子的时候水从里一滴一滴的流出来，我没有放弃，第二我包着包着突然饺子皮破了，我还是不放弃做了一个又一个，终于我做一个没有第水和破皮的，我太高兴了。但母亲说；‘饺子一定要能立起来。’我看一下母亲做的.饺子真的都能立起来。母亲说；你在做几个说不定就能立起来。
母亲的话让我有信心，母亲在旁边给我一边加油，一边教我这么包，终于我好了一个可以立起来的饺子了。
只要想起这件事我就很开心。
三年级日记 篇5
松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新学期。
以前上课我坐不住，有时和同学说话；有时自言自语；有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。 新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，专心听讲，积极发言，不影响他人。其次，认真写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学知识，欺骗家长和老师就是欺骗自己，今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。
以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要改变自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。
新学期，我要更加努力，做一个优秀的学生。
三年级日记 篇6
那一天，是一个阳光明媚的早晨，我求妈妈教我骑单车也就是自行车，妈妈果然答应了。
刚开始的时候，我重心十分不稳，才坐上去就“啪”的一声，从自行车上摔了下来。“没关系，再来一次”我勇敢地说，可是我的腿和胳膊都很疼。第二次，我忍受着疼痛又重新坐到自行车上，虽然这次比上次好了一些，但是我的心还是很急，一不留神就摔倒在硬如铁般的水泥地上，就哭了起来。后来我想了一下，我不能就这样放弃，我要坚持下去。在第三次练习中，我一开始是很好的，之后就有点得意忘形了，结果摔了一个大跟头，还把裤子摔了一个洞。过后接二连三地又摔了几次，妈妈说：“下次再学吧，裤子都摔破，回家换一条吧”。
之后我就只好回家了。我想了一下，这次主要是我太急于求成了，下次我一定要认真好好地学，总有一天我会学会骑自行车的!不经历风雨，怎能见彩虹!
三年级日记 篇7
玉龙雪山是丽江著名的旅游风景区之一。据说哪里山清水秀美丽极了。今年暑假我们来到了这里。
一大早，我们就乘车来到了雪山脚下，排队乘坐索道缆车，到海拔2千多米的云杉坪观赏。下了缆车，映入眼帘的是一片绿油油的草原。草原上还养着一群牛羊，它们悠闲地吃着草，不时发出欢快的叫声，再加上后面的杉树林，构成了一副自然、和谐的风景画。我们沿着草原边上的木栈道一边走一边享受着从杉树林里吹来的徐徐微风，它把高原反应带给我们的不适一扫而光。我们坐在木栈道上的长椅上静静的看着……
观赏完山上的美景，我们乘上了缆车来到了山脚下，在导游的带领下，我们又乘上了开往下一个景点的大巴。
一会儿时间，我们就到达了景区。一下车，我就看见远方绿树成荫，百花争艳，隐约听见潺潺的流水声和小鸟那清脆的鸣叫声，还望见远方有一个装满牛奶的湖。那是哪儿？人间仙境？不，不是，那就是驰名中外的牛奶泉！导游领着我们来到了牛奶泉边，对我们说：“这里的水是雪山上的雪融化后流下来的，结合了湖底的一些矿物质后，变成了乳白色。”哦，原来是这样，我恍然大悟！
玉龙雪山还有很多美丽的景色如：黑水河、蓝月谷及宝山石头城等。参观完这些已经是傍晚了，我们依依不舍的回宾馆了。
三年级日记 篇8
今天上午，我到爸爸办公室去画画。我翻到一本素描书，于是就拿出素描纸，准备画素描。
这可是我第一次画素描！我心里很紧张，生怕画得很糟糕。我想画一个正方体。
我翻到画正方体的地方，看到了三大面--受光面、侧光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，侧光面是白色和灰色的。
我照书上的样子很自然地画了一个平行四边形，可是总是画斜掉，所以老要用到橡皮。不过我的橡皮很好，一擦就干净，才没有损坏纸张。
正方体一会儿就画好了。问题是，我们的目标是：看上去正方体要像在墙角。但我这样一点也不像。怎么办呢?我仔细地看了一下书，明白了。
我把铅笔横过来，在正方体的外面一笔一笔地涂着。涂好以后就有点像了。
然后我又做了点修改。做好修改后，一个很有名的画家张老师对我说："如果是纯平行四边形的话，两条边向外延伸是不会有交叉点的。所以要画成不是纯平行四边形，这样才有交叉点。"我对照了书上的正方体，确实不是纯平行四边形的。
我想：这次画的正方体比平时画的都像，看来素描很有用啊！回到家我要再画一画，一定能画得更好！
第一次画素描给我留下了深刻的印象。爸爸说："第二次画素描，和第一次就会有很大的不同。"