实用的散文作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的散文作文8篇，欢迎阅读与收藏。
散文作文 篇1
今天立春。
按时起床，下楼跑步。
天幕很蓝，斜月晶亮。没有风，空气中荡漾着微异的气息，凉润，温煦，时节的梦正由寒冬切换到春季。
往日的这个时候，会听到鸟鸣，婉转柔滑，仿若孩子梦醒后的娇声呼唤。人之于鸟语的理解，更多是基于自我的心情，悦则悦，烦亦烦，其实鸟和人毫不相干。人心尚难做到相通，何况于异类！但无论哪一个清晨，我在跑步的时候，鸟鸣就是歌唱，是我的陪伴，是我的朋友。
小区里有很多人把早起蹓狗当作散步，狗就是他们的伴儿。此一生，无论我多么孤单寂寥，都不会养宠物，而宁愿把窗外的鸟当作伴侣。虽然它们飞来又飞去，但总会飞去又飞来。
*最是生命的幸福，何必拘拘我和它！
可这个清晨没有鸟鸣，篱丛中的猫儿在叫，一声声，一声声如婴孩般，叫春。
叫春，是人赋于动物发情期声音的最美好最可爱的词儿。
小区里有很多流浪猫，平时很少叫，在这个春天的第一个清晨，有只猫在叫唤，嗓嫩音怯，显然是个雏儿，还有着羞羞的勇敢。
习惯在跑步的时候想想心事，想想正在写的东西，或者品味读过的锦章绣段。二首唐诗，一阙宋词，美妙的字句在清爽的气息中闪烁和跳跃，把寻常散乱的时光映带出诗画般的韵味和节律来。
跑步不是刻意为之，是一种舒适，身体发热微微出汗就可以了。今天早晨，我比往昔跑步时间长了一些，因为，春天了！新年了！
春天和新年相逢，岂一个好字了得！
好的还有我的脚步，起落轻松，挺胸收腹，感觉身体还可以呈现出扁扁的形状，而不是浑圆的福相。对一个爱美的女人来说，这是多么值得欣慰和珍惜的浅薄。
年初岁尾，新春伊始。慧的生活一定要更新和完善，以春风词笔，写吉祥文字；保诗江湖气概，不减风月胸襟，苦乐注酒杯，健美付跑步。
跑步，跑步。以弹跳的步履在大地的琴弦上演奏出一个女人年华的交响，在汗渍的脸庞上绽放笑容，以此接受季节的嘱托；舒展肢体，让生命接受一年又一年的岁月雕刻和拥抱。
散文作文 篇2
前段时间有朋友看了我日志里写的一段亲身经历，他觉得我很痛苦，我很可怜。
我很可怜？不知道，但是自我感觉很好。其实，人的环境适应能力是很强的，痛苦不过是别人看来而已，当事人的底线早就被痛苦拉低了。就似大街上的乞丐一样，有一些是残疾的，大家见了就感觉到他很痛苦，就去给钱了。
大家为什么觉得痛苦？那是因为我们习惯了拿别人与我们做对比，比我们惨的就觉得过得痛苦。但不知乞丐活得是很开心的，他心态就与平常人一样，压根就没有什么区别！
不信？不信你找个乞丐聊聊天就知道了。
痛苦，只是自己主观上的感受。
在以前，我一直都认为，有钱人的生活就很幸福，只有穷人才过得很苦。随着自己认知面的增加，渐渐的，发现其实并不是我想的那样，原来，是个人都会苦，只是苦法不同而已。
富人就没痛苦吗？
痛苦也有的，富人什么都有，穷得只剩下钱了，虽然有钱能享受很多物质上的东西，但更多的是欲望满足后的空虚，这种空虚是绝望的！为了弥补空虚，就到处寻找刺激，经常看电视的人就知道，玩极限运动，吸毒的人，几乎都是富人，一不小心就会丢掉生命。
穷人的苦，一般就是身体上的劳苦，这一切只是为了获得更多的物质。穷人收入相对提高一点，消费也就跟着提高了，消费与收入是成正比的。什么房贷啊，车贷，理财等等，由此呢，我们不得不更加拼命的工作，去还债，而且工作上还不能出现什么闪失，每天神经都是崩得紧紧的，一旦失业，破产，倒闭，高额的负债与消费能瞬间把一个人逼上绝路。
所以，不管是富人，还是穷人，其实都苦，只是苦法不同。
就似佛教说的，众生皆苦！
有朋友对我说，“强哥，我觉得你过得很潇洒，没有执念，很羡慕你的。”朋友通过聊天，查看我写的日志，觉得我是个潇洒的人。
我就真没痛苦吗？并不是的，其实我也有痛苦，毕业快两个月了，还没找到挣钱的路子，花爸妈的钱，我心里一直都不安，难受！虽然爸妈愿意养着我，但是我一想到是索取，心里就的难受，所以现在我花钱很节约，一般不出门，出门也很少买东西，就怕花钱。
虽然有痛苦，但是我过得很开心，原因在于，我转移了注意力，把痛苦忽略掉了，只看见快乐的事情，每天把精力放在书本上，放在求知欲上面，也就感受不到什么痛苦了。
当然，有人会说，我这是理性逃避！
是逃避吗？但是我不认为。最简单的例子，你知道那些事很苦，但还刻意的背着，这不是自讨苦吃吗？其实背与不背，结果，都是一样的。既然结果都一样，我为什么不开心的过呢？
运用之妙在于一心，一切外在不开心的事，首先是通过我们的感官，传达给理性，再传达给大脑，再由大脑产生情绪，使我们发泄出来。我们把这一切思维活动称之为内心，当一个人内心强大到极致的时候，任何痛苦都会免疫掉，在一切痛苦只会在我们面前自惭形秽。
人呢，都是主观性，一般都认为，自己就过得痛苦，别人就过得幸福，其实，大家都过得苦，只是有些人比较能忍，有些人忍不住，就通过情绪发泄出来了。
没有人是活得不苦的，只是苦法不同！
散文作文 篇3
泪痕
夏日的晨曦显得躁热。在枯黄的植物间只见一个老汉蹒跚的背影，只听得老汉无奈而又绝望的叹息……
他的皮肤黝黑发亮，可头发早已斑白。他穿着破旧的单褂，立在田野中像一个毫无生机的稻草人。他的脸留下岁月的痕迹――一道道皱纹清晰可见。一双浓眉下却是一双呆滞的眼睛。高高的鼻梁与他因不堪生活的重负而驼的背极不相符。他干裂的嘴唇不停地抽搐着。
晨曦倾洒在这片土地上，斜射到老汉的身上。他踽踽独行，渐渐地隐入那片麦田地里。
烈日当空，万里无云。没有鸟啼，没有蝉鸣，只有风的呼啸，只有麦田的呻吟。
数月的干旱，已让麦田奄奄一息。炎热的太阳，已让胆小的溪水退回山林。
老汉独行在庄稼地里，他仰头，锐利的阳光刺痛他的眼睛；他低头，枯死的麦穗刺痛他的心。
老汉环顾四周，在寂静中，他听见炎热的阳光爆裂的声音；他听见麦儿脚下干裂的泥土剥落的声音；他听见有人在烈日下面踽踽独行，流落着无奈的叮咚声。
他无力的转过身去，慢慢走出这片麦田。
老汉在麦田边，停住了脚步。夕阳将他的身影拉得很长很长，映在干枯的麦穗上。他望了望麦田，又仰头看了看天空几丝淡云。
突然，他向着麦田跪了下来，双膝重重地磕在干裂的泥土上。他无言，只是嘴唇在不停抽搐着。随之，晶莹的泪珠涌出了眼眸，划过干裂的皮肤滴入泥土中。
他再次仰望天空，他想大声呐喊，质问苍天的残酷；可惜却已化为惆怅融入泪水滴落进干裂的土地。
夕阳之下，他，落泪了。
散文作文 篇4
夏天的早上，是温暖的，是舒和的。
夏天的早上，我刚刚到校门口，只看见辛勤的门卫叔叔站在大门口检查着我们有没有带胸卡。步入校园，我正对着教育楼，两边有两个大花坛，上面种植着灌木丛。虽然它很短，但是它很密。如果你跪下仔细观察就会看见一些小昆虫想穿越过这一片灌木丛，可是并没有那么好过，它们走过去还没一会就掉头向别处走去了，从昆虫这一举动就可以看出灌木丛的茂盛了。
从大门往左看，就是我们的教学楼，走到班级门口，我看见我们班的值日生，在那里认真的清洁着我们班前面的地方。到了班级我看见同学们把自己昨天晚上认真完成的作业交给组长。过了一会，我们齐声的朗读起课文，突然我听见外面好像有麻雀“叽叽喳喳”的叫声。我就被麻雀的叫声给吸引到外面去了。我直视外面，看见一朵玫瑰，我再抬头一看，原来不只是只有一朵，有一片，只不过那一片长的特别高，真像鹤立鸡群啊！我再往上看了看，看见了在三楼的一行字“千锤成利器，百炼成纯钢。”我看的入了神。
在早上，夏天不仅只是温暖，还有炎热。但是秋天一来夏天的炎热就被秋高气爽的凉风给吹走了。
秋天走进校园，路边的银杏树上的叶子全黄了。“快看”，一片银杏树的叶子，被秋风给垂了下来，慢慢的从树上飞舞到地面上。把地面给染成了一片金黄，把夏天的热气全部遮住了。
秋天的校园的早上真是美啊！
散文作文 篇5
他，是精神极端而后丰富的人呐！
正如一些书中对于周国平先生的简介一般，其实在可以称一哲学家，其中对于人性所诠释的哲理也是其散文中尤为核心的一部分内容。他用散文这一文学形式来谈他的哲学，他的思考以及他实在与众不同的见解，用一颗虔诚的心来探索现代人精神生活中的普遍困惑，重视心灵的.历程和磨难。
他的文学是富有冲击力的，但有时却也教人深思反省起来，这一“顽童”用富于理性与感性于一体的文字风格来感染者精神平乏的现代人。
浅通其人后，是想读其文的了，可是我在翻开扉页的那一刻前，心中却犯起了嘀咕，不禁疑虑，凭我这般，究竟能否解其哲理，贯其思想等等，但终究在好奇心的驱使下读了起来，顿时，之前顾虑全消，他的文字深入浅出，老人和小孩都能获得启迪吧！
“他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福而言。”这句话值得我们铭刻于心，铭记一辈子的。这句话中的“他们”便是指守望者们，国平先生看出在这个喧闹的世界上，争名逐利的人实在不少，而他们却往往忽视了精神的重要性，此时就须出现守望者们守人类安身立命的生命之土，望人类超凡脱俗的精神之天。俗语曾道：“当局者迷，旁观者清。”在物质世界已陷不可自拔的人类是不足以，不愿去寻求物质的本象，过眼烟云般纸醉金迷的奢华享受极大满足了人们的物质欲望，却因此蒙蔽了双眼，葬送了卿卿真、善、美的精神。不流于他们是极痛苦的，苟非超脱常人的毅力是万不能攀至此等境地的。在漫漫长夜，惟守望者揣一颗孤单寂寞之心在那儿独忍！
“今天的孩子们何尝不是在悬崖边上的麦地里玩，麦地里有天真、童趣和自然，悬崖下是空虚和物欲的深渊。”现今的世界何尝不是这样，孩子们终是无邪的，终得是受外在而影响而发生本质性的变化，他们终究有两条路，做两类人，俗人及守望者，俗人占据物质世界，而守望者占据寸土寸金的精神世界。当今中国乃至当今世界前者不胜枚举，后者屈指可数。
有感，即有感觉，得悟，我心中记住的而不过几个字罢了：守一方洁净之土，望一丝可敬之神！
散文作文 篇6
闲暇时候，我和爷爷坐在一起聊天，听他无意中谈起从幼年的一些生活经历，从爷爷不乏感慨的话语里，我感受到了家乡巨大的变化。
爷爷小时候，家里很穷，没有粮食吃，只能吃糠咽菜。所以爷爷从小没上过学，大字不识几个，刚学会自理就被大人拉到田里种地。家里虽种着玉米，可是自己却吃不上一口，因为全家几口人都指着那仅有的玉米换来的钱维持生计。
记得有一年冬天，天下着鹅毛大雪，只有十来岁的爷爷赶着马车，车上堆着玉米，顶着寒风到集市去卖。结果整整卖了一整天，才把成堆的玉米卖光。而此时的爷爷早已是冻得发?的“雪人”了，可是爷爷顾不得抖掉身上的雪，顾不得搓搓冻青的手，就乐着拿着挣来的钱，迫不及待地往家赶，大雪像是和爷爷做对似的越下越大，爷爷赶着马车，在被大雪覆盖着的小路上艰难地走着，风越刮越大，天越来越黑，刺骨的寒风早已穿透爷爷单薄的衣服，爷爷全身冻得发紫，仍紧握僵绳，好不容易挨到后半夜回到家后，自己早已全身僵硬，说不出话来。然而，只有十几岁的爷爷回家后的第一件事不是扑在妈妈的怀里，也不是跑到火炉边烤火，而是用他那颤颤巍巍，毫无知觉的手从衣服里取出了卖玉米挣的钱，交给我的太爷爷。因为，这些钱是全家几口人一年的口粮啊！为了一点钱竟然连生命都不顾，这就是我的爷爷小时候的生活，其实，爷爷完全可以找个地方歇一夜，或是买一点东西吃一点，但在那个年头，人是不值钱的，宁可冻死人，钱也不能乱花。
虽然爷爷小时候家特别穷，吃不上，穿不暖，但等到了我爸爸小的时候，日子要宽裕很多，听爸爸说，他能经常喝野菜汤，吃白菜帮，而且到了过年还能吃点面食。但爸爸小时候也很不幸，赶上了三年自然灾害，那时全国人民闹饥荒。有的人饿死，有的人病死，还有的人冻死。这三年爸爸的生活基本是和我爷爷小时候一样的。
爸爸小时候虽上过学，但名义上是上学，其实多数时间都是帮学校种地罢了。冬天，学校组织全校学生拾粪，每个学年都拾，连一年级都不放过。只是每个年级拾的重量不同。经过一个月左右的折腾，学校终于能上几天课了。原想可以认认真真的学点文化了，可没等上几天课，学校又组织学生们把粪运到校园地里。说是要在粪没开化前运走，不然过几天化了，学校就成粪池了。紧接着，刚忙活完，又该播种了。一个学生播一垄地。我班种玉米，他班就种黄豆，就这样依序排下去。每个学期大半部分时间全是在农田里流逝的。从一到六年级都这样。学了六年，也干了六年活
一转眼，爸爸变成了大人，有了我。有了我的出现后，家乡敦化可真是发生了翻天覆地的变化。
在我小时的记忆中，我虽不能每天大鱼大肉，但基本上是想吃米有米，想吃面有面，而且偶尔还有水果吃。走到大街上，到处可见鳞次栉比的平房，平房旁边便是高低起伏、排列错乱的楼房。从远处望去，一条大柏油马路直通各地。路上随意可见一辆辆小轿车，人们富了！
再看看今天，人们真的富裕了！
一座座平房被推土机推倒，再见的是一座座拔地而起的楼房。人们再也见不到平房了，已有的危楼也不再危险，暖房子工程不但暖了房子，还温暖了人的心。今年，我的家乡也盖起了高层。一座座二十几层的楼房直插云霄，人们的住居变了。
我爷爷当年穿牛皮纸，现在我们穿真皮。衣服哪都有卖的：集市有、百货商场也有，凡是个热闹的地方，都有买卖衣服的。买一件好衣服变得不再奢侈，真丝真皮人们想穿就穿。春天有夹克，夏天有T恤，秋天有毛衣，冬天有羽绒服。四季都有应季的衣服穿，我们不再愁了！
“民以食为天”，过去没得吃，吃不饱，吃一点鱼肉就算过年了。现在要是当年，我们天天过年。市场里鱼肉供应不断，想吃什么就吃什么，鱼肉已经成为家常便饭。我们不仅能随时吃上肉。四季的菜在当天也能吃个遍。春天吃黄瓜，夏天吃玉米，秋天吃白菜，冬天吃韭菜已经不是幻想。
社会的发展，生活的进步无不体现在出行。过去出行只靠两条腿、一匹马。出一趟远门少至几个月，多至几年。而现在每天车来车往，火车、飞机、轮船……这些交通工具不仅速度快，也很安全，为我们的生活提供了许多便利。
我家的日子也一在比一天好了。我爷爷小时候不上学，我爸爸小时候上学整天干活，现在我上学不但不收费，有时还会补助我们，不仅如此，国家还规定了每个孩子都要接受免费的九年义务教育，真是想“不上学”都难了。
看着我们一家人的生活变化，再看着家乡的变化，我为我的祖国骄傲。我一定要好好学习，用知识的力量建设我的家乡。让我的家乡更美丽、更富饶。让大家来证明我的贡献吧！
散文作文 篇7
夜晚，我坐在电脑前冥思苦想，眼前的这道编程题真可谓是难上加难，程序已经打了三十几行，而那诡异答案的影子都还没有出现，我不甘心，重新整理头绪，再次认真审视了这道题。猛然发现，这道题用另一种方法来解，竟是如此简单！
我的思绪缓缓地向前倒流……
学期初，我怀着憧憬来到了新学校。有着一股新鲜劲，我学习起来干劲十足。每天做完老师布置的作业，就立刻开始马不停蹄地做自主作业，为了节省时间，我做完的自主作业并没有及时批改。我本以为比以前努力了，成绩应该比小学更优秀，但事实并非如此……
第一周的考试成绩很快下发，我却一点高兴不起来，原本在班级里名列前茅的我被甩到了二十名开外。这令我百思不得其解，小学的时候很多次是因为不努力而导致考试成绩退步，但这次我的确很努力，成绩却依旧平平。
我拿着成绩单垂头丧气地回了家，不解地向妈妈述说了我心头的疑惑。妈妈听了我的叙述，点点头：“你的成绩不理想是有原因的。我要提醒你的是，中学和小学有很大的差别。首先，科目增多，难度加深；其次，做自主作业是正确的，但是不批改，就不知道错在哪里，也找不到知识的薄弱点，做与没做的效果是一样的；再者，是你的习惯，你没有进行预习和复习，导致第二天不能带着问题去上课，晚上又不能及时消化和理解，就这样，成绩自然提高不了。”
转眼，第二个星期开始了，我只将我的学习方法改变了一点点，增加了批改、消化、预习、复习这四项内容，自主作业不求多，而求精，预习复习时间不求长，而求懂。之后，我的成绩果然得到了迅速的提高，让我在期中考试取得了不错的成绩。
程序编译完毕，依旧只是改变一点点，用另一种方法，短短的十几行就得出了正确结果。夜幕笼罩，我思绪万千，多少事只要将处事方法改变一点点，生活就能焕发出它应有的光彩。
散文作文 篇8
苏轼一生对散文用力甚勤，咳唾成章，作品宏富，今存各体散文约四千余篇。体裁有赋铭、颂赞、论议、杂著、记叙、表状、书牌、碑传、笔记等多种，略可区分为议论文、记叙文、小品文、杂著几类。
议论文是苏文中的一个突出部分，它包括奏议、进策、经解、杂说等，其中重要的是史论和政论。
记叙文包括碑传文、山水记、亭台记等，在苏文中艺术价值最高，最富有独创性。碑传文善用生活素材和日常细节刻划个性，以突现奇人异才的高风特操，《方山子传》、《石氏书苑记》等可作代表。游记文长于在写景记游、烘染意境中，寄寓识见，融入诗情雅趣，《石钟山记》、《雩泉记》、前后《赤壁赋》等，是这方面的名篇。
比之欧曾诸家，苏轼在散文艺术上有新的推进和开拓。
其一，由长于议论到精于思辨。苏文也以议论见长，它的议论具有一种雄辩的气势和化隐为显的形象状述力，如苏轼的史论、政论，大多立意新警，善于翻空出奇，推倒旧案；在论证中，上下古今，援据赅博，雄辩滔滔，一往无前；而笔力纵横捭阖，腾挪变化，使文章具有一种滚滚不穷，浑浩流转的气势。东坡的议论，不同于某些政治家一味平正的开陈正见，他善于用形象化的手段，来阐述复杂的道理。
其二，由重在传道义到重在写性灵。北宋古文运动从倡导尊韩崇道开始，初期古文家多主张宗经明道，至三苏强调了写胸达意。苏轼说：“作文先有意，则经史皆为我用。”（《清波杂志》）苏轼写人耿介旷达，敢笑敢骂，曾自谓“与人无亲疏，辄输写腑藏（《密州通判厅题名记》），故其文多写自我，见胸臆，显性灵。
其三，由容与闲易到灵动活脱，舒卷自如。欧文“修达疏畅”、“容与闲易”，是平易自然风格的典范。东坡沿着欧文的路子迈入了工巧与天然浑化统一的新境界。
苏轼散文不仅以议论见长，且贯于向思辩化的更高层次升华，不拘于明道议政，而尤长于写胸臆，见性灵，妙手生春，涉笔成趣；在手法和*上，由单一化走向复合化，善于融众长于一炉，破旧格生新变，由此文风从自然平易一途，迈入了活脱灵动、仪态横生、出神入化、气韵天成的高境妙域。因此，我们说苏文集中体现北宋散文的特色，代表一代散文创作艺术的最高成就。