1、Getian Gong有其根源。谁是读书的名字和姓氏？ -桂庄
2、一年的计划并不比树谷更好。十年计划并不比一棵树更好；终身计划并不比一棵树更好。 -关中
3、一本书就像一艘船，带领我们从狭窄的地方走向无限广阔的生命海洋。凯勒
4、一跃，一跃不能走十步；一骑十骑，工作是不懈的。如果放开它，腐烂的木头将不会破碎；坚持不懈，可以雕刻石头。 -《 X子·鼓励学习》
5、三个人必须有我的老师。 - 孔子
6、三个人必须有我的老师。选择好的，并跟随他们，并改变坏的。 - 孔子
7、不要为小事取恶，也不要为小事取善。 -刘备《三个王国》
8、不要以小事为恶，不要以小事为善。 -陈寿
9、不要歧视假肢和亲冯雅，专职老师是茹老师。 -杜甫
10、世界上最强大的变革动力不是对统治人民的科学理解，而是赋予人民权力的*主义，有时甚至是驱使人民前进的歇斯底里。 -希特勒
11、世界正在变得越来越发达。同时，许多人对开发感到无聊。当世界变得异常无聊时，有些人变得异常聪明，并将其他人的无聊变成现金。这就是想象力。 -江南春
12、习惯确实是一种顽强而强大的力量，它可以支配生活。因此，人们从小就应该通过完善的教育养成良好的习惯。 -培根
13、书仍然是药，良好的阅读可以治愈愚昧。 -刘翔
14、书使人受益，书使人受益。 -陈伯初
15、书是思想的飞船，冲破了时代的波澜。它载有有价值的货物，并世代相传。 -培根
16、事实可能是少数人支持的。 -柏拉图
17、人生是人生中最宝贵的东西，人生中最需要的是学习，人生中最幸福的是工作，人生中最重要的是友谊。 -斯大林
18、人的使命是勇于探索真理。 -哥白尼
19、今天的所有职业都必须科学解决；必须从事实中研究所有知识。 -黄炎培
20、他的生活是否幸福，安全和吉祥取决于他是否是一个有道德的人，以及他是否可以在社会上树立榜样。因此，修养教育也成为他学校工作的重要组成部分。 -佩斯塔罗齐
21、作为总司令，人们依靠自己的经验或天才来行动。工程师和炮兵的战术和科学可以从书本中学习，但将军的发展只能通过过去的经验和对著名将军的战斗的研究来实现。 - 拿破仑
22、努力学习并努力使年轻人更加光彩照人。 -王光美
23、在当今人满为患的生活空间中，唯一能让人们摆脱拥挤感的东西不是别的，而是创新的方式。 - 匿名
24、在树林中徘徊。我们应该以分析，敏锐和批判的方式继承和发扬中国古代和近代文明的成就。 -刘新武
25、在科学工作中，那些不愿意超越事实的人很少了解事实。 -赫H黎
26、在科学的入口，就像在地狱的入口一样，必须有这样的要求：必须在这里消除一切犹豫。 - 匿名
27、基于规模的创新不会改变任何东西，只能通过改变产品或服务的数量来推出新产品。 -杨静丽
28、如果您不想浪费世界上的生命，则必须终身学习。 -高尔基
29、如果您想成功，则应该走上一条新路，不要走在践踏成功的道路上。 -约翰·洛克菲勒
30、学习将是有益的；谦虚地学习。 -《对联集》
31、学习既有才华又有知识。 -（清）左宗棠
32、学习的敌人是自己的满足感。要认真学习一些东西，必须从不满开始。我们应该为自己，“学习无止境”和对他人“在教他人时永不倦怠”采取这种态度。 -*
33、学习记忆不足以当老师。 -《礼记》
34、对我来说，未实现的事情是我一生中最大的冲动。 -欧文·怀特
35、尊重真理是智慧和智慧的开始。 -[俄文] Herzen
36、尽管科学无国界，但科学家应将自己的全部精力奉献给祖国。 -[法国]巴斯德
37、引诱性的是金钱和奢望，而吸引灵魂的是知识和理性。 -伊朗
38、强迫知识的方法常常引起人们对书本的厌恶。这将使人们无法获得通过合理的教育所培养的那种自学能力，但是会使这种能力继续下降。 -喷枪
39、当劳动是一种快乐时，生活是美好的。当劳动是一种责任时，生活就是奴役。 -高尔基
40、当科学家被权力吓到时，科学成为软骨病患者。 -伽利略
41、德育成功的“秘诀”是，当一个人还很小的时候，他应该在宏伟的社会生活中向他展示整个世界和个人生活的前景。 -苏霍姆林斯基
42、您何时何地开始自我教育？有句老话说：“打败自己是最困难的胜利。” -苏霍姆林斯基
43、您必须知道，否则最好死。 -罗马·罗兰
44、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界上的一切，促进了进步，是知识发展的源泉。认真地说，想象力是科学研究的真正因素。 -爱因斯坦
45、我们坚信，教育是该国一千年的基本计划。 -陶行知
46、我认为人生的最佳主题和人生的最幸福的结果就是学习。 -巴尔扎克
47、指针下有瓦特，冷眼里有牛顿，嘲笑里有爱迪生。不要把他们赶走。不要等到坐在风火轮上，点亮灯，然后学习微积分以将其识别为小学生时，再等。 -陶行知
48、教育技能的全部秘密在于掌握儿童的自我激励和道德自我鼓励。如果孩子不寻求自我完善，那么任何教育者都无法在他身上养成良好的品质。但是，只有在集体和老师首先看到孩子们的优势的地方，孩子们才会受到激励。 -苏霍姆林斯基
49、教育的最大技能是：了解和启发。 -雅美路
50、有些人生来只是为了吸收书中的毒素。 -琼森
51、每个人每天都学到一些东西，但是他们经常学习的是发现他们昨天学到的东西是错误的。 ——B V
52、污泥中没有被污渍和资产阶级的糖衣壳所腐蚀，是最珍贵和最宝贵的品质。 -*
53、没有学习，什么都不知道。 -霍威尔
54、渴求知识，好奇心。这是人类永恒不变的特征。没有对知识的渴望，就没有学校。 -苏霍姆林斯基
55、知识是将生命指引到光与真世界的灯。愚昧是通往光明与真理的境界的障碍，也是对人生发展的障碍。 -李大钊
56、知识的价值不是拥有，而是使用。
57、知识，当智慧无法控制时，它将像顽固的马一样推翻它的骑手。 -四夸脱
58、知道的人不如善良的人，善良的人不如享乐的人。 - 孔子
59、科学尊重事实，服从事实，不屈服于任何压力。 -周Di
60、科学无国界，因为这是全人类的财富和照亮世界的火炬。但是学者属于祖国。 -巴斯德
61、科学是我们这个时代的神经系统。 -高尔基
62、科学是诚实的事情。这取决于许多人的劳动和智慧。 -李四光
63、科学滋养年轻人，抚慰老年人；她使幸福的生活锦上添花，并且在您不幸的时刻保护您。 -罗蒙诺索夫
64、科学的敌人不亚于朋友。 -土耳其谚语
65、科学要求所有人不要以别有用心和任何动机来付出一切，以便获得沉着的沉着知识的回报。 -赫尔岑
66、维持和发展每个学生的自尊取决于老师对学生个人学习成绩的看法。 -苏霍姆林斯基
67、聪明在于勤奋，天才在于积累。 -华罗庚
68、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务以及为亿万人民的利益服务。 -罗斯金
69、要建设，就必须拥有知识并且必须掌握科学。要拥有知识，您必须顽强地学习和耐心地学习。向所有人学习，无论是从敌人还是朋友那里学习，尤其是向敌人学习。 -斯大林
70、要阅读文本，您需要以坚强的精神，精妙地阅读其中的大部分内容，竖立肌肉和骨骼，并且不要困倦。对于段落，您需要做得透彻一些，打上它的开头来回答，然后打一个结尾来回答它。不要只是按照手册来保存它，或者如果隐藏了它，那就算了。 -朱Xi
71、读书既昂贵又有用； -《对联集》
72、这本书是一位随时随地都在附近的顾问，可以随时提供您所需的知识，并且您可以根据需要多次重复该顾问。凯勒
73、通过周围的世界之美和人际关系之美，教育孩子们了解精神的高尚，善良和诚实，并在此基础上建立自己的美丽。 -苏霍姆林斯基
74、道德应该是科学的指导光。布菲勒
75、钉子有两个优点：一个是挤压，另一个是钻孔。我们应该在研究中弘扬这种“钉子”精神，并善于挤压和钻孔。 -雷锋
76、错误和挫折教会了我们并使我们更聪明，因此我们可以在爱情上做得更好。任何政党，任何个人都不可避免地会犯错误，我们希望犯的错误更少。如果您犯了一个错误，则需要纠正它。校正越快越彻底，越好。 -*
77、阅读就像散步，而不用担心冒险。 -《清史铎读》
78、阅读很容易，思考很困难，但是如果没有两者之一，那就没用了。 -富兰克林
79、阅读是学习，使用也是学习，这是更重要的学习。 -*
80、阅读的方法是循序渐进，熟悉和认真思考。 -朱竹
81、阅读，一读，未知和可疑；其次，逐渐令人怀疑；中间是持续的怀疑。在这段时间之后，猜疑逐渐释放，毫无疑问，精通技巧也开始学习。 -朱Xi
