1、5毫米签字笔2支等)用透明塑料袋装好入场。天气热时带一瓶水进考点(提前去除商标)，水带入考场应将水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上)，饮用时要避开试卷，以免将试卷弄脏或将条形码弄脏。 禁带物品：如书包、文具盒、各种“垫板”、任何书籍、报纸、纸张、计算尺、计算器等，严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品;手表等计时器不得带入考场;考生不得着校服、制服参加考试，尽量不穿戴有金属的衣物和饰品。考场内不得自行传递文具、用品。 亲爱的同学们，放心地去拼吧!亲人温暖的目光是你们前进的风帆!亲爱的同学们，奋勇地去搏吧!东辰高三全体师生，都是你们的坚强后盾!我们坚信：你们定能在20xx年高考中力挫群雄，捷报频传!! 最后衷心祝福大家明天高考旗开得胜，马到成功。祝福你们! 校长对高三学生励志的讲话稿 篇6 老师们、同学们，各位家长： 你们好！ 大家都说，高考是一场没有硝烟的战场，乍听起来好像有一种耸人听闻的感觉，但是细品味，“万人挤独木桥”这种状态着实是有过之而无不及。高考对于绝大多数学生来说，是实现自己梦想，甚至是决定自己命运的时刻，为了迎接这一时刻的到来，备考的过程更尤显重要。古人云：兵马未动，粮草先行。在我们英勇的战士们冲锋陷阵前夕，我们老师、家长、学生应该做好哪些粮草准备呢？ 我简单谈谈我的看法： 作为老师，我们一定紧紧把握住以下几点： 第一、赏识。 根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐。然而根雕的前身却是生于荒野的树根。培根曾经说过：人的天性犹如野生的花草，知识好比是修剪移栽。作为教育的对象——学生，我们一定要用艺术家雕刻树根的慧眼，欣赏他们，独具匠心的把他们培养成根雕一样的艺术品。所以，教育者应该怀有一种心态，即帮助学生发现自己身上的闪光点，不吝啬鼓励，合理鼓励，让他们在一点一滴的成就感里逐渐积累起支撑自己不断前进的自信，让优秀成为一种习惯。 第
2、60
3、610班的同学们了。我们提出“育名生、出名师、创名校”的口号，我们希望有更多的同学上清华上北大、上名牌上重点。 但是，“名生”并不仅仅是指那些进清华、北大，然后是到美国、加拿大的同学，大家知道恩格斯、列宁、高尔基、鲁迅、达芬奇、聂耳、齐白石、侯宝林、爱迪生、华罗庚等革命导师、文学家、艺术家、科学家，他们没上名牌大学，甚至没有上大学，也成了名人。自学成才的商界精英就更多了。所以我说只要不断努力，就有成功的希望。 希望同学们毕业之后，复读班的同学离开三中之后，不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成、成了名人，还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷，都要时常想着学校，有机会经常到学校来看看，看看与你们朝夕相处的老师，看看你们读书学习的教室，看看这虽然不大，但却很温馨的校园。三中是你们的母校，你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长，生活阅历的增加，你们对母校的感情也会越来越深。多少人，多少年之后，都还在思念自己的母校。 今天这个会是应届高三同学毕业典礼，也是全体高三和补习班同学的高考动员大会，目的就是进一步动员全体同学从今天起、从现在起，以必胜的信心投入到高考的竞争当中去，以百分之百的精力投入学习的过程当中去，所有同学要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写东至三中的新篇章。 也还有的同学对未来缺乏信心，没有理想，没有抱负。没有明确的个人目标。我看到一则资料：美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！ 我希望同学们要进一步确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。并且从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动，如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。 另外要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们有个别同学，害怕竞争、不敢面对现实，我要告诉你，应该大胆的往前闯，这是个竞争的社会，你躲避不了的。 高考与我们距离将越来越近，教室里有个倒计时牌，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。 总之，就是从现在开始，戒除一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分考水平，七分考心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。 最后，还要提醒大家，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养，吃些营养丰富的食品，鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。请各班主任注意，生活有困难的学生，学校会提供特别帮助。 同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的`努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写东至三中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们东至三中。 最后，我祝愿20xx年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸会更加灿烂！预祝我们东至三中今年高考再创佳绩！预祝我们每位同学都能实现自己的人生理想！预祝我们全体同学未来之路越走越宽广！ 谢谢大家！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇3 同学们： 九天前，学校为我们高三同学举办的20xx级高三毕业典礼才结束；今天，我作为校长又再次为五天后就将走进高考考场的高三同学作最后的动员。诸城实验中学校史乃至诸城教育历史上第一次举办毕业典礼，和隆重盛大的高考动员会议如此密集地召开，只能说明一个问题，那就是学校对本届高三同学寄予了最高的期望。在此，我向顽强拼搏、惜时如金，正在为高考作最后准备的同学们表示最亲切的问候，并致以最深情的祝福！ 高考成绩是一个学校的生命。新诸城实验中学成立七年来一直在用“超常规、高速度、跨越式发展”来要求自己，全体师生经过七年的艰苦奋斗，我们的高考成绩一直在全市保持前列，获得各种高考奖项，既赢得了社会各届的充分肯定和支持，也一次次验证诸城实验中学的师生是一支会打能赢的队伍，给全校师生带来无比的喜悦和自豪。但我们始终认为，诸城实验中学的成绩不能说是已到极限，她还有更高的目标，更好的发展，还能铸就更大的辉煌！ 为什么我们对本届高三寄予了最高的期望？为什么我们对于完成20xx 年高考目标充满必胜的信心？ 因为，我们的高三级部有“八大优势”。 一是有一种上下一心、精诚团结的团队精神， 二是有2 位级部校长、5 位级部主任领导的科学管理队伍， 三是有7 位饱富经验、高度负责的教研组长， 四是有24 位任劳任怨、激情高昂的班主任， 五是有一支由xx 位教师组成的能打硬仗、勤奋敬业的教师队伍， 六是我们有肯学善学、追求上进、潜力非凡、前途远大的xx名同学， 七是我们有学校领导班子作坚强的后盾、有全校800 名教职员工作强大的后援。 特别是，我们有从20xx年迄今连年夺取高考辉煌战果所积累下的宝贵财富所有这些，就是我们在20xx 年一定能取得高考胜利的资本；所有这些，就为我们完成20xx 年的900 人目标提供了先决性条件！ 同学们，从20xx年到20xx 年的七届高考成绩年年都考出了我们理想的成绩，那么，20xx 年的高考成绩还用怀疑吗？我们定将在20xx 这中国历史上非同寻常的一年里，领略到“ 会当凌绝顶，一览众山小” 的非同寻常的豪迈！ 现在，离高考还有五天，也许有同学会说，五天能做什么？我说，上帝用了五天创造世间的一切，在第六天才创造出人类；只要你们用五天做好高考前最后的准备，就必将在第六天里创造一个谁都意想不到的高考奇迹！ 在此，我希望同学们做好高考前这五天最后的“五大工程”。 一是做好消化巩固工程，要对照老师所发的试卷和典型例题进行逐条梳理、逐一过关；二是做好模拟训练工程，要对学校精心组织的体现高考方向和要求的模拟考试训练高度重视、认真完成；三是做好专题指导工程，要对老师在精心选择和编制基础上所做的考前专题指导深刻领悟、透彻理解；四是做好查缺补漏工程，要根据自身特点采取实在有效的查缺补漏措施，不留死角、不留遗憾。五是做好劳逸结合工程， 要按学校安排加强体育锻炼，调整好生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力。 特别是，要做好心理调整工程，要 有明确的高考目标，要对自己有充足的信心，要始终保持平稳的心态， 不恼、不怕、不急、不傲，以一颗平常心来面对高考 。 同学们，作为有着60 年光荣历史的诸城实验中学第十三任校长，作为20xx 年成立的新诸城实验中学的设计师和开拓者，我总忘不了每年的毕业生们拿到理想大学通知书或是以理想的分数、怀着喜悦的心情填报高考志愿时候的一个个令人兴奋的场面，那是一种回报，老师、家长都为自己的学生、孩子由衷地高兴，甚至流下激动的泪水。但我更忘不了，那些没能考出理想成绩，而与理想大学失之交臂的学生们痛苦、失望的表情和无奈、无助的家长的眼神。正是基于这些最真切的体验，我迫切希望我校今年高考能取得优异的成绩，迫切希望今年有更多的同学圆了你们的大学梦。为此，我已经要求学校党委会、校委会都要树立高三年级是我们当前工作中心和重心的观念，要求全校全体800 名教职工都要全力以赴支持高三年级的工作，为同学们的高考冲刺保驾护航，确保20xx 年的高考辉煌成无一失！ 同学们，天道酬勤，胜利一定属于你们，六月的天空下一定能够见证你们无悔的付出，让我们共同书写人生新的辉煌！祝福你们！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇4 各位老师、同学们： 大家好！ 今天是个特别的日子，我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学，为他们颁发证书，为他们授衔，也用热烈的掌声为他们祝福！ 祝贺所有晋级授衔的同学，你们是校园里晋级明星，是学校梯级成长的佼佼者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将，明天你们一定会成为大学里的精英，社会上的栋梁，祖国建设中的中流砥柱！ 今天还是6月1日，距离高考还有六天时间。鏖战在即，分别在即，我们为高三学子举行壮行仪式，向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好的祝愿！祝你们“马到成功,金榜题名”。 同学们，你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里，有苦有甜，有喜有忧，但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天，你们在自我管理中当主人，让宿舍成为温馨的家，让教室成为比学赶帮超的舞台，让校园的每一个角落都成为你展示自我的平台！你们在自主课堂上做主体，充分预习、积极讨论、科学展示，每一个教学任务都有你的智慧，每一个课堂环节都有你的精彩；你们在自我发展中成主力，疯狂英语疯狂超越、激情昂扬，阳光大课间团结一致、青春律动，国旗下表演阳光自信、主动担当，文艺展演、歌手大赛中你们更是展示才华、不断提升！我们的校园因你们而更加生动，我们的生活因你们而更加丰富！你们为学校的发展做出了贡献，为自己的成长积累了经验，相信你们会以“昂扬向上，成竹在胸”的姿态迎接高考，挑战高考、成功高考！ 高考中我希望你们牢记：诚信高考，安全第一！走进考场要静心，面对试题要细心，成功高考有信心！ 你们毕业了，走向社会，你就是二中，二中就是你！你要为母校代言！在任何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。 在人生的历程中，希望你们牢记责任，担当使命，“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”，我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展，成为“社会进步的推动者，全面发展的领跑者，人类文明的促进者”！为中华民族的伟大复兴，实现伟大的中国梦，喷洒热血，奉献青春！ 同学们，战鼓已经敲响，激情已经澎湃！我们为你们壮行，你们出发吧，我们等你们的捷报频传！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇5 各位领导、老师,亲爱的同学们： 大家上午好! 今天是6月6号，明天我们在座的位高三英雄健儿们将出征高考，迎战疆场!在此，我谨代表东辰荣兴全校师生，祝福你们在20xx年高考中，披荆斩棘，乘风破浪，一路顺风，马到成功! 回首三年的风风雨雨、日日夜夜，我们一起携手走过，一起奋斗拼搏，一起喜忧与共，一起风雨同舟。高考，是你们养兵磨剑十二年渴望决胜的一场战斗，是你们展现青春智慧和力量的一次亮相，更是你们圆梦理想的道路上所需要跨越的第一道雄关。同学们，迎战高考，你们不是一个人在战斗，我们全体师生一起为你们祝福，为你们祈祷，为你们送上坚定和自信，为你们鼓起胆量和豪情，让我们用最热烈的掌声为出征壮行，为明天喝彩!扬眉剑出鞘，圆梦在今朝! 下面，我代表高三全体老师和你们的父母，对你们提几点希望和建议： 一、充分相信自己，我们是最好的——“我能行” 乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。 有一位教授说了一句话：“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节的成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。那么我们将以什么样的心态去迎战高考，从而取得辉煌的战果呢? 首先我要求你们牢记一句话：“去勇于承担,临危不惧”。面临人生大考，反而应该把它当作平时的小考，以平常心对待它。要以百倍的勇气，必胜的信念，去打赢这场没有硝烟的战争。 其次，我送给大家十六个字：“强化信心、优化情绪、仔细认真、充分发挥”。这“十六个字”包含了“四个心”，即信心、专心、细心、恒心。 信心——信心是支柱，没它准不行;试卷有难度，坚信我最行。 专心——头脑清又醒，时刻神不惊;专心又致志，难题也让行。 细心——审题要仔细、题意要弄清，遇到拦路虎、不妨绕道行，快中不忘稳、检查要认真，粗心铸大错、细处见功夫。 恒心——恒心见毅力，坚持是精英，不到铃声响，决不出门行。 高中三年同学们学习干劲足、时间抓得紧，老师们科学指导，各项工作扎实有效，在遂宁市的历次大考中，都取得了辉煌的成绩，我们有理由相信:我最行。所以，在明天的考场上大家务必要“强化信心，优化情绪，仔细认真，充分发挥。”在高考过程中大家务必要保持积极乐观，沉着自信的良好心态。
4、乘车和考生证件保管要求： 所有考生均统一按学校安排乘车，不得私自行动，要求所有考生严格按学校作息，同时一切行动听指挥(尤其提醒走读生)。 考生的身份证和准考证，考前和考后交带队教师保管，每堂考前带队教师再发给你们。
5、二点精神异常的好，且学习的效果也好。然而，高考是上午九点到十一点半，下午三点到五点。最后阶段，同学们要努力让自己在这个时段精力最充沛，思维最敏捷！若总是在这段时间学习效果不佳，那么就不能够适应高考对时间的要求，从而就不能够正常发挥，何谈超水平发挥？ 各位同学，15 天非常时期，要有非常毅力、非常体力，更要有非常的努力，15 天奋力拼搏，15天背水一战，15 天重新洗牌，15 天为中学时代画一个完美的句号。只要我们努力了，只要我们拼搏了，高考会因此成功，生命会因此精彩，同学们，让我们以飞扬的青春和激情自觉肩负起社会、家庭、学校赋予的使命，勤于学习，用尽智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走无悔风雨寒暑，冲刺15 天，迎来决战巅峰时刻。我们可以尽情地想象，走过6 月7 、8 、9 ，到6 月23 号前后查到高考成绩时的欣喜；想象接到高校录取通知书时，父母欣慰的笑容；想象家里大办升学喜宴时的喜庆和热闹；想象登上开往心目中理想大学的汽车、火车时，亲朋好友的声声祝福。那些都昭示着你的成功，那里面有你自我的认可、满足和幸福，有社会的认同、肯定和尊重。从那以后，你将会充满自信地走上又一程人生的旅途。 最后，衷心祝福同学们在20xx 年的高考中心想事成，创造奇迹！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇2 各位同学、各位老师： 经过我们共同的努力拼搏，同学们在老师的辛勤指导下，跨过坎坷书山，渡过茫茫学海，现在还有整整七周，七七49天时间，高三应届的同学，就要毕业了，所有高三应届、历届的同学就要迎接高考的考验，很快就要跨出三中的校门，迈向新的人生旅途；在此，我谨代表东至三中200名教职员工向同学们表示热烈的祝贺！ 我们这一届高三同学，包括补习班的同学，共有911人，这是一支庞大的队伍，这更是一支优秀的队伍，因为在这支队伍当中，绝大部分同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了应届同学三年来一千多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力，整个高三年级教学氛围浓厚，教学秩序井然，教学效果良好。说明我们同学都知道抓紧时间的重要，说明我们的学习积极性很高，自觉性很强。为此，我代表学校向高三全体同学们表示感谢！ 高考离我们越来越近了，在最后冲刺的时间里，我们要更加全身心地投入到复习当中去，同学们要在老师的指导下，练重点、练技巧、练速度。复习和考试时，既不要急躁焦虑，也不要马虎随便；既不要担心害怕，也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态，正确地迎接高考的挑战。 大家看到风雨操场上悬挂的“状元楼”三个大字。去年我们三中考了三个第一，三个县状元：即理科应届第一，理科历届第一，文科历届第一。今年文科应届能不能拿个第一，就看今天在场的60
6、以严明的纪律为高考的成功保驾护航 过去的时间里，同学们的表现令学校领导、老师感到满意。但我还是要提醒同学们，在接下来的15天时间里，在这迎战高考的最紧要关头，依然要用铁的纪律严格要求自己，并内化为一种自觉的意识，做到令行禁止。如午睡和晚就寝的纪律要充分保证，只有休息好才能学习好！随着高考日子的越来越近，考生们可能会感觉到学校的老师、班主任会对自己越来越客气。为了你有一个愉快的心情参加高考，他们对你的一些小错误可能会越来越宽容。但你自己要心中有数，切不可得寸进尺，违反纪律。要做到“ 三个认真” ，即：“ 认真对待每一节课；认真对待每一份模拟练习卷；认真对待学校每一项规章制度。” 这不仅是你高考成功的保证，同时也是你在高中生活结束之际，给母校留下好印象的最后机会。
7、以必胜的信心去赢取高考的胜利 自信是健康心态的集中表现，信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。美国的著名心理学家爱默生认为：“ 生动地把自己想象成失败者，这就使你不能取胜；生动地把自己想象成胜利者，将带来无法估量的成功。” 所以，同学们一定要树立必胜的信念。在困难面前，信心比黄金和货币更贵重。 我们的信心来自于哪里？ 一是来自于我们这一届高三学生在历次考试中所取得的成绩。客观分析本届高三，无论作纵向比较还是横向比较，从历次模拟考试情况来看，我们这一届比创出浦中重点线人数纪录的20xx届有着明显的优势。我们取得的成绩让周边县市的兄弟学校刮目相看，同学们可能也注意到本学期来我校参观学习的外校老师人数也是一波接一波。 二是来自于当前我校上上下下形成的冲刺高考、决胜高考的浓厚氛围。同学们纪律好，信心足，士气旺，学习勤。上个星期来我校参观的义乌某重点中学校长看了我们的跑操后感叹：你们学生的精神面貌很不错。我想如果他们有时间从早到晚考察一下我们学校高三师生的工作学习状态，一定会更加大发感慨，这些都说明我们这届高三的同学是充满斗志，昂扬向上。而这种积极昂扬的精神是取得胜利的有力保障。 各位同学，我们应该有信心。抗日战争初期，“ 速胜论” 和“ 亡国论” 两种错误论调甚嚣尘上，*发表《论持久战》予以驳斥，历史的发展证明他的分析是完全正确的。高考面前，我在这里也想驳斥两种言论。一是“ 定局论” 必须抛弃。我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，好的要求更好，稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的环境里，能燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化，希望你们永远燃烧。二是“ 悲观论” 没有必要。任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上，不到黄河心不死。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是最大的成功。
8、以科学的方法去提升学习的效率 。 科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持“三管齐下” 的策略： 一要不懂就问，不留后患；二要看做结合，看，融会贯通，做，加强手感；三要潜下心来，独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“ 考感” ：即规律感、时间感、答题感、考试感。 改进学习方法，还必须正确认识自己的薄弱环节。例如，适应性考试有不少同学语、外上线了，而数学或者文（理）综拖了后腿，这部分同学就必须对这些科目予以加倍的重视。
9、以良好的生活节奏去适应高考的安排。 有些同学白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上
10、作息安排： 作息不变，早上早读至7:45班主任组织学生到教学楼前集合并组织上车(清点人数)，7:58出发;中午12:40前必须休息(班主任、生活教师负责检查)，1:45起床后到校门口集合并组织上车(班主任、带队教师——清点人数)，1:58出发;
11、信任。 著名的教育家罗森塔尔做过一个实验，他到一所学校，在学生花名册上随意选了18位学生，告诉校长“这些学生今后前途无量”，校长再告诉学生。8个月后，上了他花名册的学生都发生了奇迹般的变化，这些变化只源于罗森塔尔的一句话。因此，作为教育者，我们应该充分认识到信任的重要性，经常给学生以积极的心理暗示，让学生心怀必胜的信念，排出一切消极干扰，凝心聚力备战高考。 第
12、合作。 爱看美国好莱坞大片的人肯定都注意过，在这些片子里最流行的剧情就是个人英雄主义，要么是一个人拯救了整个国家，要么就是把地球甚至是宇宙从一场可能会出现的灾难中解救了出来，但最近几年的好莱坞大片中，团队合作的剧情开始占据主流，甚至已经出现了蔓延之势。举这个例子，不过是想强调合作的重要性，连个人英雄主义盛行的美国都已经意识到了合作的重要性，作为沐浴在自古以来就倡导同心协力大环境下的龙的传人们，我们又何乐而不为呢。 高考是一场攻坚战，这更需要我们同心同德的汇聚。所以，在我们学校，班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法。班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。同时还需要我们多与北京市其他学校联系，取长补短，互相学习借鉴。 教师在学生学习中的重要性显而易见，而家长的作用也不能忽视。作为家长，我们常常会有这种感受，总觉着自己也要在高考这场战役中冲锋陷阵一样。所以，高考，考的不仅仅是学生，家长也在不知不觉中卷入其中。因此，在如此关键的时刻，家长一定也要做好充分的准备，调整好心态，从多方面做好孩子们的后勤保障工作： 第一，不要期望过高，更不要盲目否定。作为家长，我们应该了解孩子的真实水平，做孩子高考目标制定的指导者，而不要盲目的与其他孩子攀比；要多夸奖孩子，多找孩子的优点，肯定孩子，欣赏孩子，树立起孩子的信心。我们要知道，有时候，家长对孩子的肯定会比成绩本身更能激起他们的斗志。 第二，不要过分体贴，更不要把自己的意愿强加给孩子。对于孩子来说，备战高考期间，家长们过度的体贴，反而会增加孩子们的压力，他们会担心自己达不到你们的期望值，害怕你们失望，而引起紧张、焦虑等负面情绪，所以，你们一定要掌握好一个度，在这个范围内尽好父母之责。当然，更不要把自己的意愿强加给孩子，我们每个人都是独立的个体，都有自己的理想和对未来的预期，我们所要做的事情，是帮助孩子明确自己的目标，在相对*的环境里做好他们自己。 第三，要经常和老师交流，配合学校做好工作。家长和老师多交流，是了解孩子在学校学习、生活情况最为直接、也是最为有效的方法。xx一中是一所寄宿制学校，绝大多数学生都选择在学校住宿，这对家长了解孩子自然会有些许不方便的地方。所以，家长一定要多和老师交流、沟通，及时了解学生在学校的各种情况，协助老师做好孩子各方面的工作，同学校一起把孩子培养成为对的人。 校长对高三学生励志的讲话稿 篇7 老师们、同学们： 在刚刚经历了高考洗礼之际，我们怀着无比激动和喜悦的心情隆重举行20——届高三毕业典礼。在这里我首先代表学校向圆满完成高中学业，即将开启人生新征程的高三全体同学，表示衷心的祝贺和美好的祝愿！向辛勤付出的高三老师们表示真诚的感谢并致以崇高的敬意！ 老师们、同学们，光阴荏苒，弹指一挥间。三年前，同学们怀着对人生的美好追求，来到理念先进充满朝气的波峰中学。三年来，在“让每一名学生都获得成功”的理念指引下，我校坚持“成功教育”办学特色，同学们不但学到了知识，更学会了如何做人，三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的期盼，更凝聚着同学们的勤奋和努力，在这里同学们享受了终身难忘的教育。 进入高三备考的一年里，老师们发扬“以校为家、视生如子、拼搏奉献、事争一流”的精神，起五更睡半夜与同学们摸爬滚打，同学们心无旁骛，奋力拼搏，全力备考，无数次的练习、一次次的模考，坚强了同学们的意志，提升了学习成绩。功夫不负有心人，我们坚信今年每一名高三学子定能圆梦高考、考出佳绩、为校争光！ 同学们，高三备考的一年是你们人生中最值得怀念的一年。这一年，你们深切地体会了奋战的艰辛，尝到了“磨砺”的滋味，懂得了人生的含义，这一番历练也是一笔厚重的人生财富。今天让我们用最热烈的掌声为自己的辛勤的付出而喝彩！ 作为常务校长，与高三师生一路走来，我更多的是感动！在这里我要真诚地感谢高三的领导和老师们，是你们把波峰的精神和理念得以体现，是你们夜以继日的付出，让自信充满了校园，把每一名同学推向了成功的起点。在此，建议同学们以热烈的掌声向辛勤施教的老师们表示最真诚的感谢！ 在此，我还要感谢高三的同学们，你们用不懈地努力和拼搏，给全校同学树起了榜样。师生们与时间赛跑，敢于挑战极限的精神将永远激励着波峰每一名师生。天道酬勤，相信你们一定会实现梦想，为家长和学校交上满意的答卷！波峰为有你们而骄傲！ 李大钊先生说过：“无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点”。同学们，高中毕业既是中学阶段的终结，同时更是新征程的开始。明天，你们又将带着各自的梦想，开创新的人生。在这即将离校之际，我衷心的希望同学们：
13、学会妥协。退一步是为了形成合力。
14、学会宽容。宽容像春天的阳光，照耀别人也温暖自己。
15、学会换位思考。换个角度，世界就会大不相同。 愿你们走向成长的同时也收获成熟！ “世界总是会为有梦想的人让路”让我们带着缤纷的梦想勇往直前！祝福你们一路平安，幸福、快乐、健康！ 谢谢大家！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇9 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 很高兴我们可以欢聚一堂，为我们XX届的学生举行这个欢快的毕业典礼，我想问我们在座的所有的高三毕业学生，在XX学校的高中三年，你们过的开心吗？即将要通往更高更深层次的学校去努力，去学习，你们的心情又是怎么样的呢？对于自己生活和学习了三年的XX学校，现在你们会有不舍吗？ 感谢所有的高三任课老师和班主任的栽培和帮助，让我现在看到了如此朝气蓬勃的一群青少年，看着他们现在这个样子，我也可以放心的让他们离开学校去往更好的地方了，看着他们一天天的长大和成长，我也倍感欣慰，我知道自己平时对你们是很严厉，让你们觉得看见那我都害怕，对于我的望而生畏我心情也是非常的复杂的，我希望你们都可以在高中的三年有一个非常健康和出色的成长，同时我也希望自己可以将你们像是自己的孩子一样对待，在你们心目中有一个“慈父”的形象，但是三年结束了，你们也都变得更加的出色和优秀了，可是我在你们心中也成了一个严厉的校长，其实我也并不指望你们能够有多么的感激我，感激你们的老师，感激这所学校，我相信，可以看到你们一点一点的成为更好更优秀的自己就是我们学校所有的老师，以及你们的家长所期望看到的样子。 现在，今天，你们就彻底的毕业了，高考也已经过去了，你们也都取得了优异的成绩，希望你们都可以去往自己心目中所向往的地方，不管自己在高中毕业之后，选择去干嘛，是继续去大学的学府里面深造还是去社会上磨炼，我都希望你们可以不为自己的选择而后悔，不管选择什么，都要去认真且努力的拼搏，在你们这一生当中，你们将会遇到很多的困难和挫折，我希望我们所有的学生都可以一直坚持和努力下去，不要放弃，要坚信未来美好的生活是属于每一个努力奋斗的人的，哪怕你们今天已经毕业，今天你们就要离开自己奋斗和努力了三年的校园，可能以后都不会回来了，但是我对你们的期望，以及今天对你们说的话你们可以一直记在心里。 不管未来如何，学校和家人依旧是你们最为坚强的后盾，所以也希望你们可以一直努力，一直前进下去，不要因为一时的磨炼就轻言放弃，更不要因为得不到回报，看不到希望就选择放弃自己所一直坚持的东西，希望我们所有的学生永远坚强，永远优秀。 谢谢大家，毕业快乐！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇10 各位班主任、各位老师、同学们： 大家好！ 同学们即将走进决定人生命运的高考考场，去展示自己的才华，为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏；在此，我谨代表xx教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿！ 我们这一届高三同学，包括补习班的同学，共有xxx人，这是一支精锐的队伍，这更是一支优秀的队伍，因为在这支队伍中，同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责，有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力，整个高三年级教学氛围浓厚，绝大部分班级教学秩序井然，教学效果良好。为此，我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢！ 今天是高三毕业典礼，同时也是高考动员大会。同学们，青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页，就这样匆匆翻过；复读班的同学真是一眨眼的功夫，就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵，还没有来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就要响起，高考的铃声就要响起。同学们，高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑，标志着你们已经接受了完整的基础教育，具备了一定的思想水平和知识能力，这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时，既不要急躁焦虑，也不要马虎随便；既不要担心害怕，也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态，正确地迎接高考的挑战。 老师真诚地希望你们在今后的人生路上，不论是做什么工作，始终坚持做一个健康快乐的人，因为健康是基础，快乐是美德；始终坚持做一个正直而有本领的人，因为正直是尊严，本领是资本。老师相信，无论身处何地，你们都将用自己的行动表明：你们不愧为xx的学子！ 同学们，请记住：母校的老师时刻关注着你们的进步！希望同学们毕业之后，复读班的同学离开xx之后，不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成，还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷，都要时常想着学校，有机会经常到学校来看看，看看与你们朝夕相处的老师，看看你们读书学习过的教室，看看这虽然面积不大，但却很温馨的校园，来这里找寻纯真的中学时光，体味浓浓的母校情谊。xx中是你们的母校，你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长，生活阅历的增加，你们对母校的感情也会越来越深。 高考是一条必须跨越的河，我们站在这边，眼中透出深深的渴望，心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方，便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡，只有些造桥的材料，桥成了通向梦想的途径，而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧，能否不为急流吓倒，能否不被险滩吓退，能否走向那渴望已久的梦想，那就得问问我们自己了！ “有志者，事竟成；苦心人，天不负。” 谢谢大家！ 校长对高三学生励志的讲话稿 篇11 老师们、同学们： 我们所处的时代注定是一个日新月异的时代，科学技术的。高速发展，让我们一次又一次地感受到科学的魅力和人类的伟大。当我们还沉浸在中国本土科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的激动中的时候，近日，美国科学家又宣布，他们通过LIGO（激光干涉引力波天文台）首次直接探测到引力波，从而“发现和记录了一个关于大自然的、迄今未被发现的基本事实”，验证了爱因斯坦在一百年前提出的大胆的预言是正确的，补上了爱因斯坦提出的广义相对论一块关键的拼图。“青蒿素”和“引力波”这两项科学成就震惊了全世界，又一次激发了人类对浩渺宇宙的奇思妙想，燃起了人们对探索科学新知的无穷兴味。 屠呦呦的获奖和“引力波”的发现，让我们对科学研究的艰辛历程有了真切的认知，对如何推动科技创新有了深切的思考。中国女药学家屠呦呦上世纪六十年代起开始了青蒿素抗疟研究，历时五十多年，从整理历代医籍、本草入手，收集二千多种方药，研制380多个样品，终获成功。同样，成功探测到“引力波”也是美国科学家和全球科学家历经了四十年寂寞和枯燥的等待，才捕捉到源于一个来自宇宙深处的、久远而微弱的那一瞬间的信号，被喻为宇宙的那一次“心跳”。自古以来，人类每一次重大的自然发现和科学突破，都是对自然世界了解的深度和广度的拓展。科学家们对于真理的追求，对于信念和坚守，比起那从青蒿中提取的那一小滴液体和两个黑洞相撞激起的那一丝丝涟漪，更具有穿越时空的力量。 同学们，我们准备好了吗？未来那一次次让世人心跳的科学发现的希望就在我们今天在读的同学。你们肩负着为人类、为世界贡献伟大发现和发明的重任。我们应该明确自己肩负的历史责任，像500多年前人们用自己的远洋跋涉发现了新大陆；像400多年前人们用发明的光学望远镜发现自己生活在太阳系；像今天屠呦呦用自己发明的青蒿素治愈了千万计的疟疾病人那样，贡献于社会，造福于人类。我们要学习科学家们那种强烈的责任感、敏锐的创造力和丰富的想像力，更要学习他们对于真理的执着追求，对于创新的不懈实践，努力学习科学文化知识，培养创新精神和创新能力，为今后走上社会之后创造伟大的发明奠定坚实的基础。 我们所处的这个这个时代充满着未知，充满着变数。现代社会较之远古时代已经发生了种种变迁，有的已经消失，有的正在消失，有的已经出现，有的正在出现，有的还将出现。世界变了，中国怎么变？中国变了，我们怎么办？我们有时候感叹世界之奇妙，但是我们不得不感叹人类之伟大。对于30多亿年的地球生命史和几百万年的人类史，每一次科学的发现和发明得以让人类更加进步，得以让我们对未知世界探索的梦想绵延不绝。 面对这个时代，面对这个世界，我们要永远保持青年特有的无穷的的梦想和无尽的热情，总有一天我们也能去创造那一次让世人震惊的“心跳”。
16、学会简单。美丽和幸福都是简单的，把握了简单就是不简单。
17、学会释怀。从容的忽略胜过愤慨的回击。
18、学会隐忍。隐而不发不是不发。
19、效率。 要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。同时，每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理，力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。 第
20、校长对高三学生励志的讲话稿（精选11篇） 在日新月异的现代社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的校长对高三学生励志的讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 校长对高三学生励志的讲话稿 篇1 老师们、同学们： 你们辛苦了！ 潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。弹指一挥间，20xx年高考只剩下15 天了。在这个短暂而又潜力无限的日子里，我们将以怎样的学习心态去迎接高考的挑战，这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照，还是乌云蔽日；也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想，我们在场的每位同学都不会碌碌无为虚度时光；都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。无论你的起点在哪，这15 天都会成为你腾飞的助推器，它会助你飞向远方，飞向理想的彼岸。 各位同学，如果把高考比作足球赛，考前15 天就是临门一脚，门前一脚把握得好，整场效果就是赢，否则，稍有不慎整场比赛可能前功尽弃。如果把高考比作一场马拉松，剩下的15 天就是最后的1 公里，决定成败的是韧劲，是冲劲，是智慧。冲刺有力，马到成功，锦上添花，金榜题名；冲刺疲软，前功尽弃，付之东流，遗憾终生。 根据以往迎战高考的经验，最后15 天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这15 天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二；对个人而言，15 天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？那我告诉你，15 天可以创造奇迹。 一、以辩证的态度去对待模拟考试成绩 本学期以来的几次模拟的主要目的是让同学们适应、感受一下高考，了解试卷结构及试题难度，帮助考生调整心态，逐步适应真正的高考等。它测试考生的知识水平和能力水平，并发现总复习的漏洞和问题，以利于今后的复习。从这个目的出发，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺？失分的原因是什么？会做而没做对的原因是什么？会做而做不到底的原因是什么？知识的漏洞在哪里？能力的差异表现在哪里？心态怎么样？考生心里要有数。 高考前的最后一次大型考试也已经尘埃落定，同学们大可不必因自己这次适应性考试成绩有进步而沾沾自喜，也不能因成绩不理想，就灰心丧气，因为模拟考试成绩并不代表高考成绩，在某种意义上来说，高考前的模拟考试考砸说不定就是一件好事，首先它暴露出了我们存在的问题，让我们有机会纠正和补充相应的缺陷，而提高高考应考的能力；同时它还可以培育我们以积极的态度，乐观的心态去面对高考。
21、笑傲高考，潇洒赴试，统揽全局，缜密细致 以大将风度，武林高手的气势俯视高考、应战高考。高考本是平常事，高考是帮你走向成功的桥梁，是你张显才华的舞台，要感谢高考，坦然面对，笑迎高考，愉悦能使人的思维活跃、敏捷。 应战高考要讲究战略战术，在战略上藐视它，在战术上重视它。要统揽全局，追求全局效益，不计较一城一池的得失。高考好比运动场上的“五项全能比赛”而非“单项决赛”，一科成绩的高低不是决定性的。拿得起、放得下，从大处着眼、从细处入手。认真对待每一个细节，不放过任何一个得分点，把高考前练就的应试策略淋漓尽致地应用到考场上。
22、考前做好充分的物质准备： 一套文具(三角尺一对、削好的2B铅笔2支、小刀、橡皮、圆规、量角器、黑色字迹的
23、要勤奋努力。习讲：美好的生活需要用劳动来创造。希望同学们要追求卓越，志存高远，奋发有为。不管成功还是失败，不管辉煌还是平凡，只要努力过，我们就无怨无悔。懒惰生失败，勤奋必成功。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”、“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。我们要用勤奋来赢得荣誉，更要用成功来体现我们与众不同。
24、要品德高尚：品德是一把双刃剑，它可以成就一个人，有时也可毁掉一个人。“能亲仁，无限好；不亲仁，无限害。”我们要“见贤思齐，见不贤而自省”。远离庸俗，追求高尚。少一些浮躁，多一些踏实。努力做一个精神充实、习惯良好、具有才能的新人，做一个脱离了低级趣味、有益于人民的人。
25、要怀揣梦想。人的最高存在是作为信仰的存在。希望每位同学都要有崇高的梦想，有梦想谁都了不起。要立志做一名改变个人和家庭命运的人，做一名为国家和民族做出突出贡献的人。一句话要做一个有影响的中国人。
26、要懂得感恩：三年的寒窗苦读，三年的风风雨雨，有多少人和大家一起走过。我想同学们首先要感谢的是自己的老师、自己的父母，感谢和自己一起朝夕相伴的同学。古人讲：滴水之恩，当以涌泉相报，三代不忘师，百善孝为先。希望同学们不管走到了那里，都要怀着一颗感恩的心，感激所有关心你、帮助你、使你成长的人。记住，感恩是一种高尚的品德，只有懂得感恩的人才会充满责任感，才会热爱家庭报效社会。 三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过老师的教诲、同学的友谊、学校的关爱。“常回家看看”这首歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安！”，这不仅是母爱更是所有老师的真爱。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。
27、要终身学习：无论升学深造，还是选择创业，都不要放弃学习。建议大家要选择适合自己的大学继续学习；更欢迎与成功失之交臂有志向有抱负的同学回校复读，明年再战，不达目的决不罢休。未来社会是知识和智慧的时代，没有知识就难有事业；不会思考，就没有个人更好的发展。希望同学们珍惜一切学习的机会，勤奋博学，用才能立业。 同学们，我们相聚波峰，能成为师生和学友，是一种缘份。我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的同学情、师生谊，把人生的每一步都走稳走好。同学们，波峰中学因有正确的办学理念和卓越的进取精神才成就了今天的大好局面，更因为有了你们而使她保持了旺盛的生命力。波峰今后的发展需要在座各位同学的关注，希望同学们更多地宣传我们的学校，并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步为母校添彩。 衷心祝愿同学们能够成为波峰中学后来人的榜样，勇敢地把个人梦想与振兴中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系起来。你们是早晨九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。我们期待你回家的脚步，更祝福你灿烂的明天。 校长对高三学生励志的讲话稿 篇8 老师们、同学们、家长朋友们： 大家上午好！ 今天是一个令我们期待已久的日子，我们xx高XX届学生毕业典礼在此隆重举行，此时此刻，我想到《中国合伙人》中的一句台词，“梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持、感受幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。” 这一年，“梦想”充盈在每一个中国人的心中。我们高XX届的刘慧琳同学在她的文章中写道，“生命的脚印，踩下去要深；人生的足迹，走过去要正。在梦想的旅途上，不要丢失了自我，紧握最初的信念。”去年的此刻，将学校食堂旁的空地开垦为一片生态农场还只是我心中一个粗浅的梦想，今天，我们将在稍候的宴会中享有我们自己培育的有机果蔬；一年前，黄衍达同学作为非毕业班代表在此送别高XX届毕业生时，还在感慨时光的毫不留情，彼时，“努力学习、超越自我，发挥最大潜力”还是他向往高三的梦想，今天，他和所有高XX届毕业生一同，已经经历了高考，并且用自己的勤奋和努力证明了自己有能力创造xx式奇迹——在艰苦的耕耘中，在积极的实践中，在永不言弃的努力中，我们共同开拓，靠近梦想！ 三年前，你们中的一部分选择了将自己的六年青春时光投入xx外国语学校；一部分从各地奔赴而来，带着憧憬和期盼，投向xx外国语学校——一千多个日日夜夜转瞬即逝，同学们学习、生活的点点滴滴，一幕幕的记忆却还鲜活如初，我们共同坚持着不变的信念和无悔的誓言，迎来了你们毕业的日子。 在xx的这些年，你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得刚进校园的那几分稚气，父母亲人送你们报到的情景历历；你们或许记得“考前不努力临时抱佛脚”的惶恐，也会记得取得满意成绩时的欣悦；你们或许记得这所办学仅十二载的学校不断追求卓越的传奇；或许记得“校园之星”评选活动中热闹喧哗的场景；你们也许记得每一次大扫除用洗衣粉洗刷过的地面散发的清香，也记得每到春天，校园里的一簇簇姹紫嫣红。可是，你们是否记得那个爱读书甚过爱自己的王定凡老师在每一节语文课上的激情澎湃，深情演绎？你们是否记得在xx率先尝试学案教学的钢炮老师驰骋绿茵的潇洒自如？你们是否记得为你们埋头题海，为你们筛选每一道练习题的贺洁敏老师初出茅庐的勇敢和智慧？是否记得小黄老师第一次站上讲台略带羞涩的笑容？是否记得牟晓娟老师在教室卡拉ok比赛中随性翩翩起舞？同学们，xx外国语学校的校园里，太多的人和事需要你们记忆。 也请你们相信，你们或许会改变今天的某些记忆。当然，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“雾霾、沙尘、大风，齐活了”的北京，在灰蒙中你们记忆了低碳环保；你们记住了“为梦想奋斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己。我是陈欧，我为自己代言”，在共鸣与喝彩间，你们记忆了青春粲然；你们记住了李冠丰”其实就是“李天一”，在忿恨与不满中，你们记忆了公平与正义；你们一定记住了为杜绝舌尖上的浪费而掀起的“光盘行动”，在认同和参与中，你们记忆了勤俭和珍惜。未来有一天，今天的记忆或许会让你们在冥冥中回想的时候有那么一丝触动，你们的人生或许会与这些记忆牵绊在一起。 亲爱的同学们，你们在xx的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为患病同学慷慨解囊的无私与博爱，记得你们为芦山地震灾区母婴献爱心的壮举；我记得你们在不同的竞技场中创造的骄人成绩，记得你们为没有吃上晚饭在食堂焦虑生气的面孔；我记得你们在足球场上跃动的身姿，记得你们为了一场篮球比赛的某个判分与裁判面红耳赤的争论……你们少年的不羁和无畏，让我为之动容，也让我为之深思。 我们美丽的校园也偶有丑陋的记忆，但愿我们共同记忆的那些丑陋，总有一天，在我们共同的努力中转化成美丽。 同学们，你们即将背负行囊，离开母校的怀抱，“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。愿你们离去后的每一天，记住你们共有的名字：xx人！ 同学们，在你们十多年的成长中，不要忘记，是父母为你们呕心沥血、倾情奉献，我倡议，全体同学起立，面对你们的父母，深深鞠躬——感谢他们赐予你们生命，感谢他们给予你们呵护，感谢他们和你们一同选择了xx！ 同学们，三年或更长的时间里，有太多的老师为你们挑灯备课，有太多老师在生活上照料你们，在心灵上关怀你们，在知识上指导你们，我提议，请把热烈的掌声献给现场你们的老师们！ 同学们，同窗之情最为可贵，不管你们是曾经牵手相伴的挚友，还是曾经红脸争执的同学，今天，你们共同珍藏了一份记忆，请伸出双手，为你们难得的同窗情谊热烈击掌！ 你们即将离开xx，我想借李开复先生关于成熟的几句看法与你们共勉： 成熟的六个标志，
28、要追求成功：成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。成功不是你留下了什么，拥有多少金钱和财富，而是你用智慧和才能改变了什么，对家庭、对人类、对社会做了什么。不图挣大钱，但求做大事，做一个品行至善，追求卓越的人才。
29、高考期间几点提示：
