孩子进入初中后,家长的教育方法该如何改变

  先从培养孩子良好的学习习惯开始

孩子进入初中后,家长的教育方法该如何改变

  经历了小升初战争,家长和孩子都从紧张、焦虑中解脱出来,松了一口气。而后,便是异常的兴奋,由小学生到中学生的大转变,终于长大了,这怎能不令人高兴呢?

  然而,伴随着兴奋而来的还会有一些问题和矛盾。

  孩子女儿上初中了,还去接送TA上学吗?

  还自作主张给TA选培训班吗?孩子的作业多了,成绩下降了怎么办?

  不经常跟我们聊天了怎么办?TA的日记开始锁到抽屉里了怎么办?

  一大堆问题开始困扰着家长,同时,这些问题也在困扰着我们那个刚长大的孩子。解除这些困扰需要家长们去改变心态,从小学阶段的成长到中学阶段。接下来的几篇文章将与各位家长一起分享,如何成长?

  培养孩子良好的学习习惯,不再辅导具体学科问题。

  孩子上初中后学习的科目增多,学习压力增大,学科内容趋向专门化,学科的'学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战,由于时间和精力的限制,辅导初中课程似乎需要家长再多下功夫。如果孩子还是对家长有很强的依赖性,家长没时间管的话,孩子就是能拖再拖,即使是自己做也不主动动脑。所以上初中后先从培养习惯开始。

  首先,制定适应中学生活得作息时间表。

  规定写作业时间段、看电视时间段、几点睡觉,并且帮助孩子慢慢的适应,期间可以有一些灵活性调整,比如开始主动做作业以换取多一点看电视的时间。只要孩子知道主动学习了,就迈出了成功地第一步。同时,也能保证孩子有个良好的精神状态应付学校学习。

  其次,要结束保姆式的陪护状态。

  让孩子独立思考,独立完成自己该做的功课,家长慢慢做到只督促,不指教。新初一开学之前帮孩子收心,以最好的状态适应初中生活,提前学习初一书籍,面对接踵而来的学科不至于措手不及,同时是培养每个学科的兴趣,探索学习方法。