1、作为高校党政领导要经常关心行政管理人员的内心思想，合理的分配行政管理工作，尽可能满足行政管理人员的合理要求。 对于行政管理人员在职称评定、津贴分配、福利分配中要与学校教师和科研人员同等待遇，解决行政管理人员内心失衡的问题，让他们安心工作，这样才能稳定高校的行政管理队伍。
2、作为高校行政人员做好定期管理培训，明确管理人员的需要培训内容，选择科学合理的培训方式。 校领导要定期对行政管理人员进行业务方面技能培训，不定期举行专家讲授、学校内部各部门间优秀管理经验交流等，使高校行政人员不仅具有专业的管理知识，而且还能提高管理人员的素质、服务大众的意识、提升交流沟通的能力，从而达到行政管理逐步进入职业化、专业化。
3、完善社会制度配套，促进高等教育行政*改革。 社会制度的建设完善能够直接促进高等教育行政*改革，高校行政管理*能否改革成功，需要社会提供优质的改革环境，尤其需要相关法律法规的支持。高等教育院校内部的行政管理*改革需要遵循社会大环境，这样才能科学的制定相关法律法规，使高等教育院校内部的相关法规与社会法律制度相统一。 三、提升高等教育行政管理对策
4、未建立符合经济发展的高等教育行政管理*。 我国是市场经济刚刚转型，高等教育行政管理*还处于*集权式管理模式。由于市场经济需求是随着时间变化的，这就很难确保高等教育在市场经济中稳定发展。市场不能调整高等教育结构，那么作为*管理部门就需要进行科学的调节，*可以与高校行政管理人员进行沟通，对高等教育的种类、层次、专业进行科学的调整，彻底改变高等教育院校乱办班、乱收费、乱发毕业证的现象，国家*部门还需要制定相关法规制度帮助解决这些问题，健全符合市场经济配套的高等教育行政管理*，加快我国高等教育市场化进程。 二、高等教育行政*改革趋势
5、通过*宏观调控实现高等教育院校自主办学。 我国高等教育行政*尝试多方面的改革，首先，*进行了扩大高等学校自主办学的权利；其次，*批准企业与高校进行联合办学。在这个改革时期，要建立科学合理的高等教育行政管理结构，确立高等教育行政管理的职权范围，明确划分政务与校务的.关系、*和高等教育院校之间的关系，建立*主管政务，学校主管校务，通过*宏观调控，学校自主办学的新型政校关系。
6、重视学术权力，淡化行政级别观念。 学术权力在高等教育院校行政管理中要得到强化，这样才能发挥高校学术功能。在进行高等教育院校行政管理*改革过程中，作为高等教育院校的领导要重视学术权力为中心的管理思想，在学校内部建立教授委员会，让学校资深的学术人士积极参与学校的行政管理，有效提高学术权力在行政管理中的作用。高等教育院校要采取以“学术权力为主，行政权力为辅”的管理方式，从而实现高等教育行政管理*改革。
7、高校行政管理队伍建设属于一项长期工作，行政管理人员要在变化中求稳定求发展。 行政管理工作要求管理者要具备超强的责任心，在工作组要有计划、有条不紊地完成紧张而复杂的日常事务管理工作。因此，高校要为行政管理人员建设良好的工作环境和氛围，指定合理的规范，采用奖励机制激发其工作能力，这样才能增强行政管理队伍的战斗力，从而有效提高行政管理队伍的素质。 综上所述，高校行政管理在高校改革发展中发挥着非常重要的作用。高校行政管理队伍的发展一定要与时俱进，合理构建行政管理队伍，努力提高行政管理工作的质量和工作效率，更好的促进高校各项事业稳步发展，从而使学校适应知识经济时代的要求，加强高校的综合竞
8、高等教育行政管理*存在问题及对策解析 一、高等教育行政管理*存在的问题
9、高等教育院校行政权力制约学术权力。 我国高等教育院校在行政权力上欠缺独立性，内部行政管理*与国家行政管理*一致，导致校园内部官场气氛浓重，这样直接影响学校的学术氛围。在高等教育院校设置行政机构的过程中按照*行政机构进行设置，致使高校行政化问题非常严重。在我国学术机构大部分发挥审议和咨询的职能，行政管理部门才具有决策职能，这样制约了学者们参与高校管理的积极性，影响了高等教育院校学术的研究。
