1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。   

2、三尺讲台三十教龄,两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境,绝知育人贵在冰心。   

3、两袖清风身自清,廉洁从教品更高。   

4、从教的格言 从教的格言1   

5、以平常心坚守清贫之业;用满腔爱育出清白之人。   

6、任劳任怨,献身教育无悔;诚心诚意,服务学生有情。   

7、做一支粉笔,清白一世;当一根蜡烛,奉献一生。   

8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。   

9、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。   

10、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。 从教的格言2   1) 青春廉洁奉献教育,三尺讲台点播春秋;皓首无悔培育桃李,一支粉笔凝写人生。   2) 平生于物无所取,是教师一种境界;清廉从教树楷模,是教师一种幸福。   3) 每个教育者需要拥有:一颗充满爱的心灵、一对会说话的眼睛、一双勤快的双手、一身清廉的正气和一种很平和的心情。   4) 两袖清风执教,满腔热血育人;心似海瑞存清廉,志如磐石育桃李。   5) 廉以修身,洁而从教,功成在德,业精于勤,育栋梁之才,铸千秋伟业。   6) 廉以养德,俭以修身,存浩然气,做正直人;勤于读书,乐于教书。立卓然志,育栋梁才。   7)廉洁是心灵的眼睛。有它,盲人也会看到光明;无它,好人也会变成瞎子。自律是理想的桥梁。有它,天涯之地近在咫尺;无它,咫尺之地不可寻觅。   8)廉洁是路标,指引我们走向正道;廉洁是镜子,帮助我们认清自己;廉洁是扇窗,它能放飞你的敬业心;廉洁是支笔,它能记录你的光辉史;握好你的笔,开好你的窗,做好你的事,尽好你的职。   9)廉洁能聚人,律己能服人,身正能带人,无私能感人——廉洁是教师的为人师的第一底线。   10)廉洁是海洋,它能澄清江河的污浊,澄清世间的是非;廉洁是烈火,它能烧毁万物的实体,烧毁人类的腐朽。   11)廉洁是在无形中教育学生正直,更是在无声中教育学生责任。   12) 廉是教的根本,洁是教的楷模,学是教的目标,勤是教的途径。   13)廉洁从教,两袖清风德昭后世;贪图钱财,一时失足愧对今生。   14)廉洁何为?君子爱财,取之有道;从教应记:百年树人,奉献不已。   15)廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人,做人就要做对社会有用之人。 从教的格言3   1) 养清廉正气,讲台三尺,自有松柏傲雪霜;弃腐败邪风,教苑一片,喜见梅荷品高洁。   2) 心里有廉,行中显洁,廉洁从政成就党员领导*幸福人生。   3) 为师者,须坚固思想道德的防线;从教者,必坚守廉洁自律的底线。   4) 为人——诚实守信,一身正气;律己——清廉为本,洁身自好。   5) 为师,两袖清风洁身自好以廉为荣;育人,三尺讲台诲人不倦以生为本。   6) 为人因为真诚,所以能和谐相处;为师因为廉正,所以能师表人生。   7) 天地君亲师,为师须德艺双馨,忠效礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。   8) 桃李无言下成蹊,教书育人最关情;一日三省堪作篇,清正廉能可立心。   9) 为师者,当用言行规范每一天;育人者,应以清廉教育每个人。   10) 石因沐风栉雨而坚,竹因空节无蔓而直,水因沉沙自流而清,人因洁身自好而廉。   11) 生命在廉洁中昂然行进,心灵在廉洁中豁达宁静,人生在廉洁中充实增值。   12) 深山幽兰不语自芳,荷塘睡莲无言自洁——廉洁从教,身正为范。   13) 三尺讲台不染尘,一身正气勤育人;微观廉正清,家和万事兴。   14) 让学生满意,从点滴小事做起;使家长放心,从廉洁执教开始。   15) 念由心生,止念当先炼其心志;廉在欲止,倡廉当先去其贪欲。 从教的格言4   1) 洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。   2) 宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。   3) 传承教师两袖清风,坚守学校一方净土。   4) 着眼于敏锐处—保持廉洁之清醒头脑;着手于细节处—弘扬廉教之务实精神。   5) 政治上做个明白人,工作上做个勤快人,生活上做个清廉人,处事上做个正直人。   6) 正直为人春风桃李看朝霞,廉洁从教清茶一杯有玉琼。   7) 正心正行,师德表率;存廉洁之心,行君子之道;为师一日,廉教一生。   8) 站三尺讲台在欲望中突围,育百年英才于廉洁自守。   9) 以廉执教,以勤治学;以廉洁之心执教,以宽容之心爱人。   10) 源净流篇清,身端影乃正。心清行方廉,志纯品才洁。   11) 以廉洁为标尺,以自律为刻度,量一量,我们的心灵。   12) 育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思群众之利益,树廉洁之风尚。   13) 愿在三尺讲台上展现名师风采,更愿在三尺讲台下誓死卫生的清廉。   14) 用积极的眼光看待学生;用热情的态度对待学生;用科学的方法指导学生;用廉洁的作风净化学生。   15) 用爱心点燃爱的火花,用智慧开启智慧之门,用廉洁引领轻松人生。   16) 以心为舵,以爱为桨,以廉为帆,谱一曲赞歌唱给莘莘学子;以真为经,以善为纬,以洁当梭,织一幅锦绣献给朗朗晴空。   17) 以神圣长生天名义敬廉,以高贵兰哈达品质崇洁;以理想原动力温情文明,以辽阔绿草原美丽和谐。   18) 一支口哨,满身尘土与汗水;两袖清风,廉洁从教数榜样;三育并重,追求全面进步与发展;四季如一,管他春秋与冬夏。   19) 一身正气为师表,两袖清风名利抛;默默无闻勤耕耘,廉洁从教不求报。   20) 一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师;两袖清风,清白教书,身正令行,一世为范。

11、好笋出好竹,好师出好徒。   

12、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。   

13、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。   

14、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。   

15、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。   

16、怎样的老师造就了怎样的学生。   

17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。   

18、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。   

19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。   

20、教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。   

21、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。   

22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。   

23、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。   

24、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。   

25、敬业爱岗不求利,勤耕细教甘做牛,爱生如子不求报,桃李满天我心欢。   

26、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。   

27、老老实实做人,认认真真教书。   

28、育荷花之品质,习蜜蜂之勤奋,思学子之利益,树廉洁之风尚。   

29、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。   

30、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。   

31、该教的是思考的方法,并非思考的结果。   

从教的格言