1、12”国际护士节是为了纪念近代护理的创始人—英国护士弗洛伦斯?南丁格尔而设立的。   弗洛伦斯?南丁格尔(1820年5月12日-1910年8月13日)生于意大利的历史名城佛罗伦萨,后来随家迁居英国,她幼年时就怀有一颗仁慈而美好的心灵,鄙弃养尊处优和无聊的社交生活,不顾父母的坚决反对,毅然于1850年离家去普鲁士学习护理,接受短期的医护训练,1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督职。   1854年至1856年,英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战,英国战地医院管理不善,条件极差,又没有护士护理伤病员,士兵死亡率高达50%以上,南丁格尔得此消息后,立即率领38名护士抵达前线,在四所战地医院里进行服务,当时,前线药品缺乏,水源不足,卫生极差,但她毫不气馁,竭力排除种种困难,为伤病员解决必需用品和食品,组织士兵家属协同工作,增加他们的营养,从而使战地医院面貌改观。在短短的半年时间里,就使伤病员的死亡率下降到

2、2%,她的功绩顿时传播四海。   南丁格尔亲切慈祥,热爱伤病员,工作严肃认真,以高度的责任感和出色的管理才能夜以继日地忙碌。在黑暗的深秋,她手持油灯巡视病房,无微不至照看每一个伤兵,卧床的伤兵感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,表达对她的敬意和热爱,并一致称呼她为“提灯女神”。   南丁格尔在克里米亚战地为伤病员所做的忘我奉献,激励了后来不久成立的红十字会的成员,也正体现了他们的人道宗旨。因此,在她生前、国际红十字会在1907年的伦敦大会上就设立了南丁格尔奖,作为鼓励各国护士的国际最高荣誉奖。1912年,即南丁格尔死后第二年,在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上正式确定颁发南丁格尔奖章。   1912年,为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩,国际护士理事会倡议以南丁格尔的生日——5月12日,作为世界各国医院和护士学校纪念南丁格尔举行各种活动的日子。最初称“医院日”(HospitalDay),也称“南丁格尔日”(FlorenceNightingaleDay),在中国称为“国际护士节”(NationalNurseDay)。在这一天大力宣传护理工作,鼓励护士学习南丁格尔救死扶伤的献身精神。 三年级的日记13   “考试啦!考试啦!”同学们在教室里叫喊着。这场突如其来的考试使我措手不及。   大概过了半节课,天空飘起了雪,这雪说像鹅毛大雪,也不像,因为它没有鹅毛大雪那么大。说像片片雪花,也不像,因为它没有雪花那么细,那么薄,看起来与众不同,时而细,时而多,给人一种古怪的感觉。这场雪下得非常轻松,它不像别的雪哪样紧迫。同学们都被这场古怪的雪吸引了,个个看的目瞪口呆,刚才紧张的心情也一扫而空了。   看着看着,我的心里不禁萌生出来了这个念头:我要感受一下雪中孩子的快乐,我要尝一尝雪的味道!   还没等我想完,一阵清脆的铃声打扰了我,老师说:“做完卷子的同学下楼玩吧!”话音刚落,同学们就迫不及待的冲出门外。到了楼下,雪还是那样散漫,那样温柔,那样特别。我在雪中奔跑,品尝着雪的味道。呵,雪是甜的!我常常听别人说雪像白开水一样,无味。可今年的雪是甜的,也许是这场雪的与众不同才引起的吧?   雪越下越大,但还是没有比过鹅毛大雪。我仰头向天空望去,这雪就好像从天使羽翼上掉下来的羽毛一样,飘飘悠悠的落入人间。雪,像一个个调皮的孩子,纷纷落在我们的头上、肩上,看上去,就像一个个雪孩子在纷飞的白雪中追逐。楼下的同学越来越多了,这雪花好像知道我们要来,下得更大了,但它还是那样温柔,那样可爱。突然,一个孩子“扑通”的一下摔倒了,雪好像看到了这一幕,知道自己伤害了这个孩子,连忙减少了下雪量,可那孩子还是坚强的站起来,拍了拍身上的雪,又开始跑起来了。雪好像有看到了这一幕,它又渐渐加大了下雪量。我们在雪中奔跑,享受着雪孩子的快乐,雪孩子都是快乐的、幸福的。想到这,我不禁想到了贫困山区的孩子,当我们还在享受雪孩子的快乐时,他们,则在忍受着风雪的吹打。还是不想那些好了,别再给自己增添忧伤了。   “回教室啦!回教室啦!”又是一声叫喊,可却是我扫了兴。回到教室,我久久的望着窗外的雪景,一直不能回过神。渐渐的,操场上的孩子都回教室了操场也安静了下来,雪也渐渐小了……最后静静的走了。   雪,来的那样静,走的那样静。下雪的感觉真好,做雪中的孩子的感觉更好! 三年级的日记14   今天下午有节娱乐课,可以随同学们*自在的玩,就是不许说话、捣蛋。这一来,别人可乐了,我们纪律委员,愁呀!   上课了!同学们争先恐后地跑进了教室。因为是娱乐课,大家高兴地不得了,个个脸上带(满了)着笑容。“叮……”一阵上课铃响后,老师把班里的纪律交给我和刘伟卿,然后就去做事了。刚开始还好,同学们各忙各的,尹笑珂掏出飞行棋玩起来,覃超妹和钟广弟玩手绳,卓明锦摆出象棋,吴思涵拿出准备好的跳棋和刘伟杰下了起来。他们一会儿开心,一会神气,一会儿又皱眉。喜欢读书的人(还)向有课外书的人要了几本书津津有味地看了起来,教室马上变成了“娱乐天地”。有的同学没啥玩,但也不闲着,只要不说话、捣蛋,也不是不允许去操场运动啊!不过,这样的好秩序(可)没有维持(不了)多久,因为老师不在,有些同学特意乱哄乱叫,这跳过来那蹦过去,故意捉弄我们纪律委员(,我们气呼呼地“拼”了一场)。   最顽皮的还是陈嘉翔了,他高昂着头,翘起二朗腿,嘟起了小嘴,扭着头,见谁都显出一付很了不起的样子,还说:“家伙,老师不在也不敢说话,胆小没出息!”还吐了几句脏话,真是令人讨厌。老师在的时候装纪律好,坐在那一动也不动,因为学习还可以,老师也很喜欢他,而老师不在却欺负同学,不知他满脑子想啥呢!今天,他先攻击的自然是坐在一边的肖徐炎。肖徐炎看“老夫子”正看得津津有味,他立刻把书抢去了。肖徐炎没有(不)斤斤计较,劝他把书拿回来,可他溜到一边了。刘伟卿双眼直瞪,怒气冲冲地说:“你这调皮的东西!给我站到门外去!”还用手指着他。他瞄了一下她,说:“你去呗!还有很多人说话,干嘛抓我?”他还吐了几下舌头,扭扭身子,摇着摆着走来走去,可把刘伟卿气疯了,使劲咬紧下唇,狠狠地说:“快去!再不去告诉老师!”他听到“老师”,呆了一下,然后又阴阳怪气地说:“老师敢抓我?我气她!”我想:不会吧,连老师也不怕?肯定在说假话?我犹豫了会儿,悄悄告诉刘伟卿:“陈嘉翔在说假话!狠狠教训他一顿他就知道了。于是,刘伟卿拉着他的手,用劲拉到了门外,吩咐几个人管着他……   陈嘉翔也太调皮了!还经常欺负同学,和老师当面一套背后一套,我们可不能学他。 三年级的日记15   我有一本可以上锁的日记本,是我过生日时,同学送我的礼物。这日记本上记录着我十分要好的朋友的电话号码,还记录着我学习和生活中的酸甜苦辣,总之,它记录着我的小秘密,我把它当成我的灵魂,连爸爸妈妈也从没有看过日记的内容。   今天我和爸爸到奶奶家去,在出门前我也没忘记把我那本日记本装进书包里,因为这样我就可以把我的小秘密随身带着。到奶奶家后,爸爸催促我做作业,我想,既然来奶奶家就应该好好玩几天,便没有按照爸爸的要求做。   过了一会儿,天淅淅沥沥地下起了雨。我刚从外面回到家,爸爸便严厉责备我不好好写作业。我怀着满腔的无奈,走进我的房间,想向日记本倾吐我的心声。然而,我找了每一个抽屉,就是没发现日记本的踪影。   我问了爸爸、爷爷、奶奶、叔叔还有堂妹,他们都说没有看见。   我又回到我的房间,不良的情绪充满了我的内心,我仔细回想它被我放到哪里?难道放到家里没带?难道是我在长途汽车上翻书包时掉在车上了?我极力地想象着各种可能。到了晚上我连饭都没吃就睡了,无论奶奶、爸爸还有堂妹怎么劝,我都没听,任由眼泪浸湿我的脸颊,任由伤心伴着我入睡……   一觉醒来,突然看见堂妹正做在屋子的一角,手里握着笔,眼睛看见一本日记本。那不是我的日记本吗!日记本被她偷了,白天还不承认,还偷了我的小秘密!我一巴掌就朝堂妹的脸上打去,并夺过她手中的日记本。堂妹挨了我的打,哭了起来。   我仔细看着日记本,有点纳闷:这日记本怎么那么新,与我的日记本不完全一样啊。我翻第一页,上面写着一行字:“姐姐,我知道你的日记本丢了,我用零花钱买了本新的给你。”   此时,我心里难受极了,像把尖刀扎了一样。堂妹脸上的委屈出现在我面前,她用她的钱给我买日记本,我不但不领情,错怪了她,还打了她一巴掌!   我心痛极了,仿佛打中我的心里一样,我恳求堂妹原谅我,表妹说:“原谅别人,就是好学生,我原谅你,我就是好学生了,对吗?”   我的眼泪差点涌出来,我伤害了堂妹幼小的心灵,而她没有怪我。与堂妹相比,我太渺小了。回到家后,我终于找到了我原来的日记本,从今往后,我要珍藏两本日记本。

3、三年级的日记(15篇)   一天又结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的三年级的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。 三年级的日记1   12月26日星期四雾转睛   浓厚的雾   今天是观察雾的第一天,早晨我急匆匆跑上阳台,向四周远眺。呀!雾真大。漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。东方的太阳已经升起,但只能看到一点弄黄色的圆光。远处,大学山七的一中校园隐隐约约只剩下一团灰影。   到了10点钟,雾还没有散。有些同学说:“这准是老天爷身上出汗了。”还有些同学说:“不,肯定是仙人在打哈欠。”种种说法使我陷人神话中。我看了一下随身带的温度计,有9℃,在严寒的冬天,气候是有点反常,可能明天就要下雪了。   12月27日期五雾转多云   美丽的雾   今天的雾比昨天小一些,但是比昨天更神奇。山河景色在雾的装点下,变得更加美丽。远处的小来山、京砚山巍峨挺拔,它们仿佛成了神仙住的宝山,令人神往。近处池塘边时时飘来雾气,在初升阳光的照耀下,呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。虽然是冬季,但树木花草也被雾装饰得很美丽。(小学生作文网)   雾,无声无息,无影无形,笼罩着大地。今天的温度又升高了一些,最高温度达10℃,可雪什么时候下呢?我真急啊!   12月28日星期六晴   温度变化   今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。“呀,怎么没有雾。”这一下,我心里凉了半截。太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。虽然今天没有雾,但温度却有了较大变化,最高温度达12℃,最低温度5℃。同学们都解下领圈,摘下帽子在操场上活动,连我这个平时最怕冷的人,今天也不例外。空气里湿度很大,再仔细观察,发现水泥地有些泛潮,家里卫生间有些气味,看来天气要变了。   12月29日星期天雾转晴   雾又回到我的身边   今天早晨,大雾满天,可是没有下雪。我不禁对“冬雾雪”这句话产生了怀疑。爸爸看出我的心思,对我说:“天气变化是一个很复杂的自然现象,形成雨、雪、雾、霜均要有一定条件。就说下雪吧,它既需要水分,又需要东北风吹来冷空气。这几天,气温回升就送来了潮湿的空气,一刮东风就会下雪。”   是啊!爸爸的话很有道理。今天的雾确实不大,和前几天一个样,东门广场上的“KT”大楼,在浓雾中失去美姿,它像一个大魔鬼伸着巨大的头颅。这几天温度很高,爸爸厂里的叔叔们都不用生火取暖了。中午12点10分,天气预报说:“明天天气:雨夹雪……”听了这一预报,我的疑团消失了。 三年级的日记2   一说起电视节目,我就会两眼发光,那可是我的最爱。因为我不但从中获得了乐趣,更获得了知识。电视有各种各样的栏目,《百家讲坛》让我知道中国伟大的历史,《艺术人生》让我知道成长在艺术氛围的人们,他们有怎样艰难坎坷的生活,《原来如此》让我明白许多生活的奥秘,《动物世界》又让我知道各种动物的生活习性等。在其中,我最喜欢的是《我爱发明》。   每到晚上,我就早早地坐在沙发上拭目以待,我很喜欢那里面千奇百怪的发明,每次我都屏息凝视,生怕错过里面一丝一毫的环节。   随着动画的播放,《我爱发明》就开始了。你看那辆小巧玲珑的旋转风车多有意思啊,能360度旋转,有能缓中急停车、上坡,经过重重考验,最终被授予“最灵活小车”的称号。它能360度旋转的秘密是因为他的车的四个*是有一个线轴支撑的,一旦按动旋转的按钮,车轮就会一起旋转成一个圆形,这样就可以360度旋转了。最实用的发明是一种叫“飞毛腿”的假肢。它可以让残疾人也能跑步,也能去爬山。在一次残疾人运动会上,一个残疾运动员取得了残运会400米的一枚金牌。记者采访时的时候,才知道那位运动员安装了“飞毛腿”的假肢,使那位运动员以一分二秒的好成绩证明了这个“飞毛腿”的能力。记者又带着一位残疾的先生又去了攀岩俱乐部,那位先生也穿上“飞毛腿”假肢,这让他残疾后第一次感受到攀岩的感觉,他激动得哭了。事实证明“飞毛腿”假肢可以帮助很多残疾人重新实现梦想,因此得到了专家的一致好评。而让我觉得最奇怪的就是那个可以检测是否干洗的小纽扣,它是一个高中的大姐姐发明的她家是开干洗店的,妈妈经常会因为客户不相信是干洗的衣服发生争吵,所以她发明了“干洗小纽扣”。只要在衣服上钉上这种纽扣,就可以知道是不是干洗的衣服。记者拿了4件衣服分别订上了“干洗小纽扣”,经机器测量后,小纽扣的反应全部正确。大姐姐的发明让我震撼。   《我爱发明》这个节目让我知道了现代人的智慧,看到了现在的人们心理各种各样的想法,还让我懂得了现代科技的突飞猛进。是这些奇形怪状的想法,才有了现在会飞的飞机,会煮饭的电饭煲,可以看见各种东西的电视……我看了这个《我爱发明》的节目让我知道世界各种家具,各种交通工具,各种发达的器物,他们是怎样制作的,制作原理是什么。这些让我更加了解这个世界,我以后也想发明一样对世人有用的东西,做个有用的发明家。 三年级的日记3   慧慧啊!起床啦!早饭做好了!快点!!”“哦!马上。正做梦呢。”   “来啦,吃的什么饭啊,哇塞!这么丰富啊!老妈,你什么时候学做饭的啊?”“看电视学的,晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼!”“嗯,好啊好啊。”“老妈,我吃饱了,上学了啊。拜拜!”“嗯,好好学习啊!”   “啦啦啦啦啦!”我正走在上学的路上,嘴里哼着小调。走着走着,咦,那不是刘雨诺吗?我赶紧过去和她搭话。“雨诺,暑假过的怎么样啊?”“唉,还能怎么样啊。天天补课,不过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了?”“昨天晚上加班把暑假作业写完了,哈欠,我现在还困呢。”“哈哈,谁让你暑假不写完,非要等到最后一天才写。”“不想写啊。补课班的作业也很多的。”“是吗?我没上过,不知道。”“惨死了。走吧,看看同学去。”“嗯。”   进了教室门,我发现同学们长高了,肥猫长胖了,爱莉叶叶变得更漂亮了,上官紫尘还是那么冷漠。哈哈,还是小胖妞像猪一样啊。“哦,佩瑶啊,暑假怎么样啊!”“嗯,很开心啊。对了,你过得怎么样?”“我吗,还是那个样呗。”“呵呵,这句话说了好久了,到底怎么样啊?”“不错。”“嗯,你家什么时候买个液晶电视啊!”“额。。。早买了。”“啊!什么时候啊?”“买了大概两年了吧。佩瑶,你是不是见到同学,太高兴了,连我家电视什么时候买的都忘了?”“嗯,可能吧。呵呵,不好意思啊。”“没事,咱们是闺蜜嘛。”“嗯。”   “铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了,身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台,说:“同学们,我们五(一)班有来了一位同学,她是老师的侄女,大家欢迎她。”别说,我们都鼓起掌了。“下面让她介绍下自己。”“大家好,我叫高玲玲,今年10岁,希望大家和我成为好朋友。谢谢大家!”介绍完了。台下一片掌声。玲玲悄悄地说:“姑姑,我能自己挑座位吗?”“可以。”“坐那儿吧!”刚好那个座位就在我这。耶!!真走运,我的旁边是个和我年龄相仿的同学,再也不是那个大胖妞了。我怎能不高兴呢。   回了家,我吃了好多东西,高兴极了。晚上睡觉也睡得香。   今天真开心!!但愿天天都这么开心!! 三年级的日记4   假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。   这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。   下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!   在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。   在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。   这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。   又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。   那位善良的仙女叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你身边,或你们家的'屋顶上,想着你微笑呢、、、、、 三年级的日记5   10月31日 星期五 天气晴   我在家里养了几只蜗牛,我把它们放在饲养盒里,并在饲养盒里放了些水和土,还有许多树叶,为了让蜗牛更好地呼吸,我还在盒盖上插了很多小洞。观察蜗牛的时候,我从盒里拿出一只蜗牛放在手上,让它自己爬。蜗牛的眼睛黑黑的,长在触角上,书上说蜗牛的眼睛只能隐隐约约看到很近的一点东西;身体是肉色的,碰起来软软的,而且一碰就会缩到壳里去。蜗牛用足爬行,它的足叫腹足,它是波浪式前进的,在我身上爬行时,弄得我痒痒的,舒服极了。   11月1日 星期六 天气晴   今天,我发现我放在饲养盒里的叶子蜗牛都没吃,可这都是它们以前喜欢吃的叶子呀?我突然想起,以前都没看到过蜗牛吃掉在地上的叶子,似乎只会爬到长着的草或者矮树上,吃长着的叶子的,也许我的蜗牛也是这样的吧。可是怎样才能做到这样的效果呢?我想了想,把叶子插在盒盖的小洞上,看起来像是树叶长着的样子,这样它们就会吃了吧。   11月2日 星期天 天气晴   今天,我发现蜗牛们真的把叶子给吃了,但是大部分吃的都是叶子外面绿色的东西,吃过的地方留下了叶子白色网状的部分。我还看到盒盖上有些黑色的小圆点,仔细一看是深绿色的,才发现原来是蜗牛拉的大便。突然,有只蜗牛又拉了个大便,我本来以为蜗牛拉大便的地方是在身体尾端的,这次看清楚了,原来是在壳口旁边的地方拉的。唉,我又要洗饲养盒了!   11月3日 星期一 天气晴   今天,我把蜗牛拿出饲养盒后,发现蜗牛的壳口上有透明的膜,身体也缩到壳里去了。书上说在壳口上滴几滴水就可以让蜗牛出来,我就拿着蜗牛去滴水,果真它就慢慢出来了,我发现它快出来的时候,壳里就像有个小心脏在跳动一样。蜗牛出来以后,我只拿着它的壳,它的身体就会乱动,可能是想找个地方粘住,似乎是缺乏安全感呢!   11月4日 星期二 天气晴   今天,我发现我碰了蜗牛一下,它只是把触角缩进身体里去,身体的其它部分都没缩,我想,也许是蜗牛和我接触多了,不再害怕我了吧,我又顶了它几下,它还是没缩进壳里去呢。蜗牛的屎又变得很多了,会不会是它跟我熟了才这样的呢。唉,蜗牛要是跟人接触得很亲密,什么事都干得出来。 三年级的日记6   这个星期,学校开了一次让同学们期盼已久的校会。   上课了,我们集好队伍,进入礼堂,带全校同学都进入礼堂并做好后,这次校会的主持人——李主任宣布:“20xx学年第2学期沙湾镇实验小学‘弘毅明理,彬彬有礼’主题校会现在开始!”话音刚落,便想起了热烈的掌声。李主任继续说:“下面请同学们起立,奏唱国歌。”   唱完国歌,就是同学们最期待的颁奖仪式。李主任把麦克风递给郭主任。郭主任说:“在前一段时间,学校进行了第一次统测,发现各班纪律良好,成绩也很优秀。”接着就开始颁奖,有成绩优秀奖,学习进步奖……我获得了成绩优秀奖,所以我很高兴。   最后冯校长讲了一些关于礼校服的事情,并给我们看了几张照片。前几张照片上的同学衣服干干净净,非常整洁,有的还戴着领带。有的同学热了,就把黑色的外套脱下来,整齐的搭在椅子上,还有几个女同学则穿着白色的丝袜和皮鞋。还有在课间拍到的同学,其中就有我们班的小霍同学。校长对我们说:“这些同学都是我们学习的好榜样,现在大家都来看看这几张照片。”照片刚被投影在电子白板上时,我们全班同学的眼睛都齐刷刷地盯着小谢和小轩这两位同学的身上。为什么呢?校长请了一位六年级的大哥哥说一说照片上的人把衣服弄成怎样。那位大哥哥说:“这几个同学把衣服弄得很脏,很不整洁,皱巴巴的,而且衣服上还有墨水的痕迹。“冯校长点点头,说:“这位同学说的完全正确,其实,还有的同学桌子脏了,或者水和饮料一不小心倒在了桌子上,就直接用袖子一抹,弄得衣服上到处都是脏的。还有的同学直接把礼校服扔来扔去,当做玩具来玩,还有的同学的做法更加过分,他们直接用脚去踩礼校服。“而我们班的小谢和小轩正有这样的坏习惯。校长继续说:“这些同学我不把他们的脸拍出来是因为我想给的他们一次改正的机会,所以,我希望那几个同学能珍惜这个改正的机会去改正。”   冯校长讲完话后,梁老师就宣布:“20xx学年第2学期沙湾镇实验小学‘弘毅明理,彬彬有礼’主题校会到此结束,各班有序退场。”话音刚落,有事一阵掌声。   这次校会真是令我难忘啊! 三年级的日记7   几天前,我的好朋友赵岩送给我一只很小的田螺。我把矿泉水瓶的上半部分切掉,然后放了点水和菜叶,再把田螺放进去,就算给它安家了啦。   今天,我突然发现它从瓶底爬到了水面下。再仔细一看:哇,里面多了很多小小的圆圆的东西。我赶紧喊妈妈过来看,妈妈说:“可能是田螺生宝宝了啦。”“生宝宝?”我高兴的叫了起来。我数了数小东西,一共有二十多只呢,真是太奇妙了!   我静静的观察着,突然,我发现,一只宝宝从田螺的口里出来了。我正在迟疑着,过了一会,又有一只小田螺从田螺妈妈的口里出生了。“咦?难道田螺宝宝是从妈妈嘴里出生的吗?”我问妈妈,妈妈也不清楚。我决定去网上查一查。   田螺区别雌、雄的方法主要是依据其右触角形态。雄田螺的右触角向右内弯曲(弯曲部分即雄性生殖器),此外,雌螺个体大而圆,雄螺小而长。一只母螺全年约产出100只~150只仔螺。   呀,原来,这小小的田螺还有这么多知识呢。自从这只田螺生了宝宝之后,我们给它增加了食物(一些菜叶和青草)。但是它却把它的宝宝放在了上面,让他们尽情地吃。不一会儿,菜叶上出现了大大小小的洞,吃饱的小田螺们心满意足地沉到了瓶底。田螺妈妈只吃了一小块青草,看见孩子们都沉到了瓶底,自己也慢慢地把身子转了过去。好像在说:“孩子们,等等我!”可是小海螺们就像什么也没听见似的,继续在瓶底嬉笑打闹。   看到这里,我突然想起,以前在资料好像看过:田螺生完宝宝就死了。于是好奇心又驱使我上网查看。   小田螺努力地汲取母亲的营养,越长越大,田螺妈妈只好将自己的身子一缩再缩,以便把壳内有限的空间让给不断长大的孩子们。终于有一天,小田螺长大可以独立生活了。田螺妈妈却毅然退出自己一直赖以生存的螺壳,这是十分冒险的举动,因为田螺妈妈很可能再也回不到螺壳里了。田螺妈妈可以含笑与水底的淤泥融为一体,而她的母爱则从水世界飘逸出来,升华到了人间,进入闽南人的俗语“田螺吐子为子死”。   博友们,看了田螺的资料,你们是不是被田螺妈妈浓浓的母爱所感动?其实,田螺妈妈的母爱和我们人类的母爱是一样的,有哪一个母亲会让自己的孩子受苦呢?世界上的每一个生物都享受着浓浓的母爱,只是有些人感受不到母爱而已啊!让我们再一次为母爱的伟大而喝彩吧!   自评:我是从两个方面来写田螺的,突出了田螺妈妈有趣的繁殖方式和伟大的母爱,希望大家多多指导。 三年级的日记8   哎,说来惭愧,我不得不再次提到张渊沫和她的日记。周三时,我把张渊沫的日记拿回家学习了一番,不仅看到了很多优秀的作文和新颖的写作手法,而且还有了意外的收获。这个收获,我把它称为——三角记事法。   这个世界多姿多彩、瞬息万变。每天都会有新人、新事在我们身边出现。有时候一天会有许多有意思的事情值得我们记录,到底选哪件事作为今天的日记素材呢?现在我这里有一种新的记事方法,可以为大家排忧解难——   所谓三角记事法,简单来说,就是有详有略。你如果觉得今天有很多趣事的话,那这个方法绝对管用。你首先要从这几件事中挑选一个作为当天日记的主题,把这件事写具体、写清楚。写完后就可以用到三角记事法了。在当天日记的下面,你先画一个小三角,然后写你的第二件事。你可以写班里出现的一些现象,可以写你对某件事或某个人的看法;可以写同学之间的小故事,也可以为大家推荐一部好电影,等等。这个内容不用太长,在3行左右就可以。形式也很多样,你可以写的搞笑一些,可以写的奇葩一些,都无所谓。只要把你想要表达的中心思想讲清楚就OK了!   给大家讲个例子吧,张渊沫有一天写完日记后,用小三角记了这样一件事——   △12月2日,星期日下午,我观看了电影大片《一九四二》。影片真实动人,为大家呈现了1942年河南旱灾饥荒的真实片段。看完电影,我感触颇多,珍惜今日来自不易的幸福生活吧!   电影推荐指数:   大家感觉怎么样?这是个好方法吧!你只要觉得今天发生了很多事,就可以用三角记事法。它的好处有几点:一、它可以写的简单,明了,有趣,搞笑,形式多样,增加了日记的趣味性。二、它可以为下一篇日记作铺垫,或者预告。调动读者阅读情绪。三、不漏掉任何一件事,完整记录每天生活。   三角记事法真是益处多多,也解决了一些同学不知道写哪件事的苦恼,大家如果也认同我的方法,那就在你的日记本上,也增加一个个小三角吧!   △今天下午,我主持了河南省实验小学建校以来的第一场音乐会。乐队的老师和同学们为观众献上了一首首悠扬动听的经典曲目。更让六(9)班骄傲的是:我班赵子辉是黑管中的领衔人物,还独奏了一曲《我心永恒》。李晨源也为观众演唱了歌曲《改变自己》。演出结束后,刘老师不禁赞叹:六(9)真是人才济济呀! 三年级的日记9   一大早,我就从列车卧铺上兴高采烈地起了床。你知道为什么吗?不知道吧?因为今天我就能见到我的姑父、姑妈、芊芊哥哥、欣欣哥哥,还有我一直没有见过的幺爷爷、幺奶奶、大姑、二姑、三姑很多亲人了。   8点43分,我们到达了无锡。我的姑父、姑妈一起来接的我们,可纳闷了芊芊哥哥为什么没来呢?啊,姑父告诉我说:“还在家里睡懒觉呢!”我坐着姑父的车,飞快地到了姑父家。一进屋,哇!么爷爷、么奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑、大姑父、二姑父、三姑父、四姑父、大伯、大娘、大姐姐、二姐、三姐、欣哥哥、芊哥哥,这些人,我有一大半不熟悉,所以我过了很久才与他们很自然地玩上。   我们先去了太湖精城公园。我们找到了一片空地打羽毛球,我急着紧着要和芊芊哥哥打羽毛球,可是芊芊哥哥怕输,所以死活也不跟我打,我追着赶着可是失败了,只好跟大伯打。大伯先说:“我可是冠军啊!”接着,大伯就狠狠地打过来一球。我也不甘示弱,我也狠狠的回敬了一球。我们就这样打啊打啊,我筋疲力尽,汗流浃背,可大伯还是那么有精神,所以我只好败下阵来。接着,幺爷爷和大伯来了一场世界之战……   我们向下一个地方出发。可是却发现芊芊哥哥不见了,原来芊芊哥哥在前面一个桥上,我和小姐姐就追啊追啊,追了上去。哦,忘了介绍她是谁了吧?她是大姑姑家的女儿,也是欣欣哥哥的妹妹,也是我的小姐姐。我和小姐姐终于追上了失踪的芊芊哥哥,我跟上去看哥哥,感觉在生气似的。果然不出所料,哥哥果然是生气了,那时姐姐上去问你怎么了?哥哥回答她:“有毛病啊!”经过了我们的帮助,芊芊哥哥终于好了,不生气了,可是突然小姐姐又哭了……   回到姑父家,我们吃完午饭,就开始了下午的奇幻旅程,我们到了尚贤河湿地。果然不出我所料,又是打羽毛球,这次我可不吃亏了,我可不打了……看着他们打啊打啊,我又发觉芊芊哥哥和小姐姐不见了,我问姑父他们去干嘛了,姑父说去租三人骑的自行车了,可把我吓坏了。   晚上回姑父家吃饭,看电视,我看啊看啊,发现爸爸,妈妈回屋睡着了,我也只好躺在床上,跟爸爸、妈妈等待明天美好时光,要知道明天可是么奶奶的生日啊! 三年级的日记10   20xx年10月28日阴   今天课间活动时,我和车雨草一起比赛踢毽子。当我踢到第八个时,一个一班的小男孩在我旁边向下面大叫了一声。当时把我吓了一大跳,毽子一下落到了地上。可我却并没有怪他,因为这不全是他的错。车雨草踢的非常好,一连踢了15个,我只踢了8个。但我心里非常清楚,小男孩只要不叫,我可能踢得更多。可车雨草却说:”我看见你踢到最后一个的时候,是那个小孩叫了一声你才停下的。所以我让你再踢一遍”。   我连忙拾起毽子,一踢踢了12个。我还是没赶上车雨草,可是我相信,只要努力,我一定能赶上的。   20xx年10月29日阴   今天课间休息时,我在教室里折纸”小猫”。我折了5只”小猫”,接着我把它们一个一个地按顺序排成一排。又折了一只大猫,放在最前面。然后在大猫前面放上文具盒,当做”桌子”,在他后面用橡皮固定上一张黑纸,当作”黑板”。最后在每一只猫上画上鼻子眼睛和嘴。现在小猫们在上课了,上的什么课呢?让我们在”黑板”上用粉笔写上1+1=2!现在应该知道上的是数学课了吧。   20xx年10月30日阴   今天下午上学的时候,看见有两个大哥哥用长长的竹竿去把别人种的丝瓜打下来。   我看见他们先用竹竿的节那儿去把一个一个的丝瓜都勾松。然后用竹竿打丝瓜藤,丝瓜一下子落下来许多。等他们正要打第二根丝瓜藤的时候,我上去制止了他们。我还对他们说:”你们不应该打这些丝瓜藤,因为它们都是老爷爷和老奶奶的汗水换来的呀!你们把它都打了,老人们知道了多伤心啊!”   他们好象听懂了我的话,就扒开丝瓜拿出瓜仔种进了土里。又用小瓶子接了一瓶水,浇进地里,然后就离开了。可我永远忘不了这一天,因为这一天我做了一件好事。   20xx年10月31日阴有小雨   今天的活动课上,我们先做了广播体操和健身操,然后就开始*活动。   *活动的时候,同学们有的跳长绳,有的跳短绳,有的踢毽子,非常开心。可是我一想到明天又没有活动课了,心里就很不高兴。可是又看见付老师和同学们玩的那么开心,我不想让一星期只有一次的活动课上的不开心,就忘掉了心里想的fán心事,好好地玩了一节课。下课一回到教师就又想起了那件令我不高兴的事,就很不好受。我多想天天都有活动课呀! 三年级的日记11   今天早上,我睡得正香,但是我感觉有人在拉我,我抖了一下手,“谁不让人睡觉?”我的脚乱踢一阵,还把身子转来转去。“七点三十多了,不去学习么?”我不耐烦地叫:“才七点多,另外今天是星期六呀!一大早把人拉起来,让不让人睡!”“快去读书!”我只有服从命令的份,从床上下来读书,妈妈给我布置了许多任务,(如)背单词、写单调、背课文、背英语课文、复习所有单词、预习课文。哇!那么多!我吓了一大跳。我感觉作业像山一样压着我,但我只好搬出几本厚的课本放在身边。我手中的笔一直停不下,写完这个就写那个,根本没时间做别的事了,除了喝水或上厕所,其它时间都不准离位。   “一二三,赶紧逃!”“炮没响,你嚷什么!”“咱来玩小狗抓人怎么样?”窗外传来小朋友们的玩乐声,我手里的笔停下来,静静地听他们说着,眼里露出羡慕的神情来。我仿佛在跟他们一起游戏……   “写完作业没?慢死了!”“没呢!谁有那么快写完?”我冲着妈妈发脾气:“真是的,气人!”妈妈被我惹怒了,对我开了火:“猪!你不想学习了!”后来,妈妈越来越唠叨,烦死了人了,无奈之下,我只好乖乖听从指令,哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午,总算可以安静一下了。我正打算慢点吃,多些时间玩时,妈妈又来了:“快点吃完,好去写作业啊!”这不,吃饭还提到作业,这烦不烦人呐!吃完后,我哀求妈妈给10分钟休息休息。妈妈一看时间,歪着嘴说:“不行,这都几点了,作业写完没?”哎!妈妈的每一句话里都有作业,怎么作业那么多?做完学校的作业,还得做妈妈的加题。我成了笼中之鸟,再也飞不出去了。好想(像)和别人一样玩游戏呀!我一直受着作业的煎熬,手里在写,可心里一直想着轻松快乐……有时,可能因为我不得已,才趁妈妈不注意,把头轻轻低下去看课外书了,妈妈一来,我就像无济于事的样子。   终于到了该我玩电脑了,1个小时哦,我把其中10分钟拿来休息,20分钟跟弟弟运动,15分钟玩电脑,15分钟和弟弟玩游戏,正好用光。我真庆幸属于自己的时间来了,我好好的玩了一番,真高兴呀!我开心地又蹦又跳,转眼,30分过去了,我一屁股躺在床上,享受着一天中稀有的快乐。弟弟也和我一起又歌又舞,我闭上眼,想像着在和别人一起玩时的情景……30分钟又过了,是写作业的时候了。我特别有劲,一下子,就差不多做完了,哈!有的休息喽!   哎,今天真辛苦,但愿苦恼的日子早些过去吧! 三年级的日记12   “

三年级的日记