【精华】中学生励志演讲稿集合四篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的中学生励志演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生励志演讲稿 篇1
低碳生活，是网络、电视上的一个热门的词语。低碳生活到底是什么呢我起初以为“低碳生活”和我们小学生并没有关系。可是，经过那天爸爸的教导，我明白了低碳生活，和我们也是有关的，也和每个人都有关，所以，我们每个人都要做到低碳生活。
一个寒风呼啸的晚上，我去一家餐馆吃饭，菜点好了，服务员把一些餐具放在了桌子上。不一会儿，菜陆续上来了，看着这些爽口的菜，我们不禁怦然心动，立刻开始行动。我们把筷子的包装纸拿了下来，爸爸一眼看到是一双双一次性筷子，不禁皱起了眉头，问服务员：“仅有一次性筷子吗”服务员似乎不明白该怎样回答，她停了好长时间，说：“不好意思啊，本店仅有一次性筷子。”爸爸想了想，说：“你们是真的没有吗”服务员很为难地说：“是的，先生，我们真的没有。”爸爸凝视着手中的一次性筷子，叹了口气，说：“你们餐馆怎样能够用一次性筷子呢这样对环境的影响多大啊!”服务员不知所措，只好叫来了餐馆的老板。老板听了爸爸的话，说：“不好意思，先生，我们这是在降低成本，我们小餐馆，只能这样。”爸爸听了餐馆老板的话，似乎有点儿生气了，他把声音提高了八度，说：“你们就明白赚钱赚钱，有没有想过，你们这样做会使多少树木遭殃人类也会受到伤害的!“餐馆老板或许经不住爸爸这样的声音，也提高了八度：“我只是赚钱而已，管树木干嘛”爸爸停了下来，拿出了自我随身带的笔记本，搜索了“一次性筷子”的相关资料。餐馆老板一条之后一条看，脸色一阵一阵地发白。看完后，他紧紧握住了爸爸的手，说：“多谢你啊，先生，我从来都不明白原先使用一次性筷子有这么大的危害，会损害人的呼吸功能、消化功能，使用后可能会病菌感染，要不是您提醒，以后的麻烦可就大了，真是多谢你啊!今日你先凑合着用一次性筷子，明天我就去买!你下次来必须不是一次性筷子了”爸爸说：“这样就对了，我必须还会来的!”说完便朝我笑笑。
外面的寒风呼呼地刮着，但我的心却是暖暖的。因为今日我为爸爸有这样的低碳意识而感到骄傲。是啊，只要我们每个人从我做起，从生活点滴做起，少浪费一度电，少浪费一滴水，少开一次车，少用一次性筷子……那我们的山会更青，水会更绿，生活会更完美。
中学生励志演讲稿 篇2
在生活的'大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予期望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨......
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，这样做也不就正是鼓舞自我奋发向上，追求幸福生活的表现吗？
生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自我掌声，请也给别人一点掌声。
中学生励志演讲稿 篇3
各位同学、老师、家长代表们:
你们好!
转眼间，一年的高三生活就要结束了。在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。
中学生励志演讲稿 篇4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我以前听过这样一个故事：日本教育家铃木认识过一个五音不全，但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落，使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的状况后，让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉，开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子，脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后，孩子更加勤奋地练习。有朝一日，孩子最终成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”
铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑不，铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时，一个微笑就能让人燃起追求梦想、完成目标的期望之火。
有一回，邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时，他每段话里废话连篇，诗文岛里有什么好景色，他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都没写好啊！”我恍然大悟，“对，他是失败太多，心灰意冷了啊！文字也变味了。”
“这可怎样办啊”我一筹莫展。这时，我妈妈回来了，我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章，露出一个微笑，用红笔把错别字和废话统统划去：“你写得不错嘛！自我再修改一下，必须能拿高分。”周树辉喜不自胜，比中彩还高兴，自我一字一句地琢磨起来。第二天，他兴高采烈地告诉我，他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。
微笑，也许只是一个平淡无奇的面部表情，但它包含着一种非比寻常的力量。这力量，能让人重拾梦想，谱写璀璨的生命篇章！