1、100本必读的管理学书籍 管理学权威著作整理而成,几乎囊括了管理学历史上的所有经典管理学著作,作为管理学专业的学生,不必全读,但不能一本也不读。下面是小编整理收集的100本必读的管理学书籍,欢迎大家前来阅读。 100本必读的管理学书籍
2、《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》 威廉·大内(美国1943—)
3、《不连续的年代》彼得.F.德鲁克
4、《个人与组织:互相协调的几个问题》 克里斯·阿吉里斯(美国1923—)
5、《乱中取胜》[美]汤姆·彼得斯
6、《二十一世纪管理面临的`挑战》彼得.F.德鲁克
7、《产品创新战略》罗杰斯
8、《人类动机理论》马斯洛 1943
9、《从优秀到卓越》 吉姆.柯林斯
10、《以知识为基础的经济》OECD 小企业管理书籍
11、《企业X再造》詹姆斯.钱匹
12、《企业倒闭——原因和对策》[日]安田龙平
13、《企业再造》 迈克尔·汉默(美国1948—)
14、《企业文化——理论和实践的展望》海能
15、《企业文化与经营业绩》[美]约翰·科特
16、《企业文化的评估与管理》戴维斯
17、《企业生命周期》 伊查克.爱迪思
18、《企业行动纲领》迈克尔.哈默
19、《伟大的组织者》 欧内斯特·戴尔(美国1914—)
20、《公司战略计划大败局的分析》 亨利.明茨伯格
21、《公司的概念》 彼得.F.德鲁克
22、《关于领导方式的目标--途径理论》 豪斯 米切尔1974
23、《再论如何激励员工》 弗雷德里克·赫茨伯格(美国1923—2000)
24、《再论管理理论的丛林》 哈罗德·孔茨(美国1908—1984)
25、《创新与创业精神》彼得.F.德鲁克
26、《动机与人格》马斯洛 网友推荐管理学书籍排名名单:
27、《变革的力量》[美]约翰·科特
28、《合作竞争大未来》[美]尼尔·瑞克曼、劳伦斯·傅德曼、索察·鲁夫
29、《君主论》 马基亚维利
30、《国家竞争优势》迈克尔.波特
31、《国际生产与跨国企业》[英]约翰·邓宁
32、《基业长青》 詹姆斯·柯林斯(美国1958—)
33、《处理人际关系的艺术》卡内基
34、《大规模定制:企业竞争的新前沿》约瑟夫.派恩
35、《如何选样领导模式》 罗伯特·坦南鲍姆(美国1915—2003)
36、《定位》 阿尔.里斯 杰克.特劳特
37、《寻求优势——美国最佳管理企业的经验》[美]托马斯·J·彼得斯和小罗伯特·H·沃特曼
38、《工业人的未来》彼得.F.德鲁克
39、《工业文明的人类问题》梅奥
40、《工业文明的社会问题》 埃尔顿·梅奥(美国1880—1949)
41、《工业管理与组织》[美]亨利·西斯克
42、《工业管理和一般管理》 亨利·法约尔(法国1841-1925)
43、《工作与人性》[美]弗雷德里克·赫茨伯格
44、《工作的激励因素》赫茨伯格伯纳德·莫斯纳、巴巴拉·斯奈德曼
45、《工作绩效对工作满意感的影响》 劳勒 波特 1967
46、《巨人学舞》 罗莎贝丝·摩丝·坎特(美国1943—)
47、《帕金森定律》[英]诺斯古德·帕金森
48、《开发科技人员的管理才能》[美]M·K巴达维
49、《当代管理学》[美]戴维·R·汉普顿
50、《彼得原理》劳伦斯.J.彼得
51、《志在成功》美]汤姆·彼得斯
52、《思考的技术》介绍
53、《总经理》[美]约翰·科特
54、《把握创新》 詹姆斯.M.阿特拜克
55、《改变世界的机器》詹姆斯.P.沃麦克 丹尼尔.T.琼斯 丹尼尔.鲁斯
56、《改变世界的机器》詹姆斯沃麦克
57、《改革公司——企业改革的宣言书》迈克尔.哈默、詹姆斯.钱匹
58、《新社会——对工业秩序的新革命》彼得.F.德鲁克
59、《新管理方格》罗伯特.R.布莱克 简.S.穆顿
60、《新规则后工业化社会制胜策略》约翰.科特
61、《旁观者》彼得.F.德鲁克
62、《日本企业管理艺术》(美)帕斯卡尔,(美)阿索斯
63、《普通企业管理学》[德]京特·沃厄
64、《有效的管理者》[美]彼得·德鲁克
65、《未来的组织》赫塞尔本
66、《权力与影响》[美]约翰·科特
67、《权力的两面性》[美]戴维·麦克利兰
68、《渴求成就》[美]戴维·麦克利兰
69、《灵捷竞争者与虚拟组织》 史蒂文·L.戈德曼,罗杰·N·内格尔,肯尼思·普瑞斯
70、《现代企业的领导艺术》[美]约翰·科特
71、《现代管理原理》[美]亨利·艾伯斯
72、《现代管理论》[日]占部都美
73、《生产管理基础》[美]埃尔伍德·斯潘赛·伯法
74、《看得见的手》小艾尔弗雷德.钱德勒
75、《知识管理与组织设计》麦耶斯
76、《知识经济》D.尼夫
77、《社会组织和经济组织理论》 马克思·韦伯(德国1864—1920)
78、《科学管理原理》 弗雷德里克·温斯洛·泰罗(美国1856—1915)
79、《竞争优势》迈克尔.波特
80、《竞争战略》 迈克尔·波特(美国1947—)
81、《第五代管理》查尔斯.萨维奇
82、《第五项修炼》 彼得·圣吉(美国1947—)
83、《管理决策新科学》 赫伯特·西蒙(美国1916—2001)
84、《管理决策新论》 弗鲁姆 1973
85、《管理华尔兹》[澳大利亚]G·辛格和M·华菜士
86、《管理团队·成败启示录》梅雷迪思·贝尔宾
87、《管理备要》 厄威克
88、《管理学》[美]哈罗德·孔茨
89、《管理实践》[美]彼得·德鲁克
90、《管理思想的演变》[美]丹尼尔·雷恩
91、《管理的新模式》 伦西斯·利克特(美国1903—1981)
92、《管理行为》[美]赫伯特·西蒙
93、《管理论的丛林》[美]哈罗德·孔茨
94、《管理诀窍》[美]诺斯古德·帕金森和拉斯托姆吉
95、《管理过程、概念、行为和实践》纽曼.萨默
96、《管理:任务、责任、实践》 彼得·杜拉克(美国1909—)
97、《组织》赫伯特·西蒙
98、《组织与管理》 巴纳德 1948
99、《组织与管理:系统方法与权变方法》 弗里蒙特·卡斯特(美国1924—)
100、《组织发展与官制体系的命运》 本尼斯1966组织结构与设计 洛希 1970
101、《组织心理学》艾德佳.沙因
102、《组织效能评价标准》 斯坦利·E·西肖尔(美国1915—1999)
103、《组织行为学》[美]斯蒂芬·P·罗宾斯
104、《经济与社会》[德]马克斯·韦伯
105、《经理人员的职能》 切斯特·巴纳德(美国1886—1961)
106、《经理工作的性质》 亨利·明茨伯格(加拿大1939—)
107、《经营管理理论》 宫坡纯一
108、《美国精神》米勒
109、《营销大未来——变革公共行为的方略》菲利普·科特勒、埃迪尤阿多·罗伯特著
110、《营销管理》 菲利普·科特勒(美国1931—)
111、《董事》[英]鲍勃·特里克(好书推荐尽在推荐书:www.tuijianshu.net)
112、《西方企业文化》肯尼迪.迪尔
113、《让工作适合管理者》 弗雷德·菲德勒(美国1922—)
114、《超前管理——管理方案的制定和决策》[美]L·普拉凯特和G·黑尔
115、《超越确定性——组织变革的观念》:(英)查尔斯·汉迪
116、《跨国管理教程. 案例和阅读材料》(美) 克里斯托弗.巴特利特
117、《跨边界管理跨国公司的经营决策》克里斯托弗.A.巴特利特 苏曼特拉.高沙尔
118、《转危为安》 爱德华兹·戴明(美国1900—1993)
119、《追求卓越》 托马斯·彼得斯(美国1942—)
120、《非理性的时代——掌握未来的组织》 查尔斯.汉迪
121、《领导者:成功谋略》 沃伦·本尼斯(美国1925—)
122、《领导难题——方格解法》罗伯特.R.布莱克 简.S.穆顿
123、《领袖论》詹姆斯.麦格雷戈.伯恩斯
124、《高度生产率的秘密——巴克制——工作效率分析与管理》[日]门田武治
125、小企业内部管理-愉快合作 内容简介 现在很多人在计划设立公司时,大都急急忙忙,寻两、三个好友,找个地方,凑点注册资本,拷贝一份章程,商量一下大致股份比例,尽快通过注册登记,公司就开业了。 但是,不少公司在经营一段时间后,发现事情并不像预想的那么顺利和美好。在公司内部,合伙人之间好像是出现了一些问题,原本的好朋友关系也因此发生了微妙的变化。有的感到别别扭扭,有的出现争吵和矛盾,有的甚至反目成仇、对簿公堂。到最后,大家身心俱疲,心灰意冷,辛辛苦苦创立起来的公司也就因此生病或死亡。 对于这一现象,大家都不陌生,不少人都亲身感受。由于此类事发生太多,民间用“五同”的说法来形容其合作演变过程:开始时是“同舟共济”,“同甘共苦”;然后是“同床异梦”,“同室操戈”,最后是“同归于尽”。 人与人之间的合作为什么弄不好?问题出在哪里呢?有没有一些解决的办法?
126、现代企业管理 内容简介 本书是适应高职高专教学改革的需要而编写的。本书包含了认识企业与创建企业、企业管理原理、企业市场营销、项目可行性研究与决策、新产品开发与价值工程、企业生产管理、质量保证体系与设备管理、企业财务管理等内容。书中还罗列了该专业所需的附件表格。本书特别强调应用企业真实案例及其分析,注重教学过程,使学生广泛参与、多思考、多动手,通过设计安排特定环节与活动,培养学生的合作意识、团队意识、创业意识及管理才能。 本书适合于高职高专经济管理等相关专业师生使用,也适用于相关的从业人员和大众读者阅读参考。 本书系统而简要地阐述了现代企业管理的基本知识,全面分析和总结了我国企业发展的现状,并吸收了国内外先进的企业管理理念、管理技术和管理思想,尽可能详尽地阐述企业业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。教材的设计,紧紧围绕高职高专培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标,坚持改革、创新的精神,按照先进、精简、适用的原则选择教材内容,兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点”,设置了引导案例、案例分析、相关链接、实训题等栏目,体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。 全书从企业管理的实际案例入手,引出各章的重要概念、基本原理和运作程序,并从理论上和实践环节上进行详细的阐述,使读者能准确了解所学的知识。既注重了理论的系统性和规范性,又突出了实用性和灵活性,在内容上既体现了企业管理战略的国际化,又体现了策略的本土化。编者本着全面客观的原则,尽可能翔实客观地将目前企业管理学科的不同观点展示出来,以便于教学和自学使用。由于企业管理是一门发展迅速、新成果层出不穷的学科,因此,在教材的编写过程中,尽量从学生学习的角度出发,深入浅出,循序渐进,使学习内容逐步深化。