1、关于诗歌作文400字汇编九篇   在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是小编收集整理的诗歌作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 诗歌作文400字 篇1   通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!   这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……   我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:

2、杜甫的山水田园诗歌;

3、杜甫的思乡怀友诗歌;

4、杜甫的爱国诗歌;

5、杜甫的简介与生平。   杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。 诗歌作文400字 篇2   下周二就要诗朗诵比赛了,从开始到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着许多环节,先是排队型﹑加动作﹑学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作,一点失误都不许有,要做到认认真真,一丝不苟。   我们的古诗都是一些著名的大诗人写的诗,有《望庐山瀑布》、《绝句》﹑《江雪》等。总共有九首诗,时间非常短,很紧张。主持人再说台词的时候,我们要立刻联想到时的情景。沉醉在那种美好的意境当中。   比如宋朝诗人柳宗元的《江雪》,“千山鸟飞绝,万径人踪灭,”人和鸟都没了,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。只剩下一个小老头,(准确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼,再比如,杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人热爱国家,眷念家人的美好情操,意脉贯通,而不平直,情景兼具,而不游离,感情强烈,而不浅陋。内容丰富,而不荒杂,格律严谨,而不呆板。   古诗是灵动的,唱着它可以表现出古诗的音韵之美,古诗是我们中国诗坛的长江,尤其是山水诗,想象瑰丽,意境高远,充满了灵气。古诗可以让我们知道更多知识,了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点,所以我们要多读古诗,背古诗,增长更多的知识。 诗歌作文400字 篇3   今天下午的第一节课,我们五年级专门举行了:诗歌擂台赛,五年级的学生全部到了多功能厅。   开始了,先是由小主持人来为我们主持,下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看,但是他配乐朗诵的时候,还没有到那一段,他就已经开始朗诵了,然后又打结巴,所以导致他没表演好;2号选手是我们班的涛涛同学,他穿了一身跆拳道的衣服,为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好,而且手势配合的也很好,下面的同学都为他鼓掌;到我们班的张蓉同学,她朗诵的很好,声音如百灵鸟般的,她在朗诵诗歌的同时,也带着他那优美的动作,她把动作和声音融为一体,表现的极为优秀,虽然天气很热,但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。   看三位女同学,她们穿着美丽又漂亮的礼服,淡淡的上了一个美妆,她们三个人一个一个接着表演,感觉她们配合的很默契。随着一个个同学的朗诵结束,下面就开始小主持人说评比结果了。一等奖有我班张蓉和星慧同学,二等奖有我们班的苏涛同学,他们可真优秀呀!我们班有两位的一等奖,一名二等奖,真牛!   随着第二节上课时间到了,我们陆续进入了教室,语文老师开始为昨天的演讲擂台赛的四名选手颁奖,又为今天的诗歌擂台赛获奖选手颁奖,真为他们感到骄傲! 诗歌作文400字 篇4   诗歌是中华上下五千年中的一颗瑰宝,是文学史上的一颗明珠。漫步于唐诗宋词中,我宛如走进了一个全新的世界。诗歌,醉我心!   诗歌,醉我心,醉在祖国那一片片山水土地。读着“君不见,黄河之水天上来。”我仿佛看见了黄河波涛汹涌,惊涛拍岸。读着“会当凌绝顶,一览众山小。”我仿佛站在山巅,一览祖国的大江南北,心胸舒畅。读着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我仿佛看到西湖在雨中,宛如一名身着素装的少女,在慢慢向我走来。读着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我仿佛看到江南水城那独特的风景,醉我心……   诗歌,醉我心,醉在那一幕幕动人场景。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”荆轲那毅然的身影,深深地印在我的脑海里。“万里赴戎机,关山度若飞。”花木兰的英雄气概使我感到震惊。“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”岳飞那奋勇抗金的身影仿佛出现在我的眼前。   诗歌,醉我心,醉在那一条条思念的话语。“风一更,雪一更,故园无此声”我仿佛看到诗人坐在军营里,彻夜难眠,思念故乡的亲人。“一处相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”我仿佛看到诗人坐在窗前,思念着自己远在天边的丈夫,满心忧愁。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”当自己的国家被灭,国土遭受践踏,这是多么令人动心的思念。只能望着明月,一人默默回忆。   诗歌,醉我心! 诗歌作文400字 篇5   不知怎的,突然想起小学三年级的那位同学。   他是一位转学生,来自外地,姓张,他跟我们相处的时间只有一年。   他个子不高,不是那么强壮,常常被班里的男同学欺负。   每次他被欺负的时候,作为班长的我就跑去向老师告状。   他总是叫我“班长”,不知怎的,我听着,心里感觉很舒服。   三年级结束后,就再也没见到他。   才知道,他已经转走了。   以后,没有人提起他,渐渐地,他变成了记忆中的一部分。   是不是因为同学们欺负他,他才转走的?   还是其他原因?   许多年过去了,张同学,你怎么样了?   会不会已经变成一个健壮的少年了?   再也不是当年那个文弱的小孩了?   已经不需要我去向老师告状了。   你是否也记得我?   你现在到哪里了?   有没有想起我这个班长?   或许没有吧!   这样的记忆,不值得一提。   可是,我认为你是我的朋友。   可能你现在已经有很多的朋友了,忘记了我。   但是,我不会忘记你。   “朋友,珍重!”或许以后有缘能再见。 诗歌作文400字 篇6   小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!   这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的*诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较*,句子的长短*,与古诗形成了鲜明的对比。   你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。   哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!   哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。   为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。   刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。   我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧! 诗歌作文400字 篇7   想你的时候,以为自己很幸福,幸福到忘了自己有多孤独!   忘了你跟我吵架,又去跟一个陌生人诉苦。   忘了你欺骗我也辜负了你自己的'承诺。   忘了爱你一万年,要用十万年来寂寞。   忘了此生再见,要用微笑包裹自己的忧愁,   假装原谅了你的荒唐,却要在没有你的地方疗伤!   你是天山的雪莲,我是青海的湖,   为了你能看见自己,我坚守孤独。   多少人会爱你青春欢畅的时辰,而我会爱你一生。   所谓十年:你若是一横,我便是一竖,交点那么浅,爱你那么深!   你若是一竖,我便是一横,相逢那么短,思念那么长!   用尽一生的沧桑,不是为了见证成长,只为追寻你的足迹。   守候十年相思,不是没有新欢艳遇,是无法忘记。   受这百般煎熬,不是因为曾经欢喜,是如今的别离。   听一千首情歌,不是为了感受缠绵,只为触碰你的气息。   走过万里山河,不是为了阅览风景,只为和你相逢。   ……你认识以前的我,就更该为现在的我而感动!   我把心放在风里,让它由东北向着西南,吹向你!   我把心放在梦中,等一个人,圆一个梦! 诗歌作文400字 篇8   班里面热闹非凡……   同学们可都在准备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧张忘了词。   我紧握着拳头,手里面湿乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑过脸颊,前面有好几组可都是实力派,不但朗读的声情并茂,而且突发想象力加着动作,一看就能让人哈哈大笑,这可是我们都没有想到的,马上就该我们组了,我的心跳开始加速,心都快跳到嗓子眼儿了,心里面揣着个小兔子,不停的乱撞,更悬着一块大石头迟迟不肯落地一样,我们前面一组已经朗读好了,该我们组了,前面一个人已经说好了,该我说了,我努力的在大脑查询着,突然我一个字给读错了,刹那间我的脑子都空白了,旁边的人碰了碰我的手,为了不冷场,我只能硬着头皮继续朗读下去,好不容易熬过去了,我的肠子都要悔青了,怎么办呀,这可是全程录像,这可太丢人了,可总算是读完了,心里面那可大石头也落地了。   后面几组的表演就更是让我赞叹不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都给笑疼了,让人韵味十足的古诗,被同学们演绎的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的儿童诗,同学们可算是费了一大番的功夫,才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。   这可真是一场热闹非凡,让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。 诗歌作文400字 篇9   泱泱五千年的岁月中,文明古国之一的中国,也就是我们的祖国,洋溢着浓浓的文化气息。它们就像一颗颗耀眼的夜明珠,吸引着人们的眼球。行走在习俗的路上,你会感受到中国的传统色彩;行走在历史的路上,你会看到悠悠岁月中的传奇往事;走在诗歌的路上,你会感受到中国古代的典雅……   诗歌,就像群花中的牡丹花;诗歌,就像黑暗中的萤火虫;诗歌,就像繁空中的启明星。回望中国悠久五千年历史的文化,最吸引我的无疑是诗歌。   谈到诗歌,人们一定会想到那个最为繁荣的时代。是的,那就是唐代。在那时,中国的诗歌最为繁荣。那时诗歌的种类很多:山水诗、边塞诗……   其中山水诗的杰出代表是孟浩然和王维。从他们的山水诗中,我们仿佛能够身临其境。“深林人不知,明月来相照”,读到这儿,我仿佛看到了在一座静谧的竹林里,没有世间的喧嚣,唯有明月在与诗人相伴,多么一幅和谐的景象啊!   边塞诗的代表无疑是高适和岑参。从他们所作的边塞诗中,你能读出战场上将士们在战场上视死如归、勇往直前的大无畏爱国精神;也能读出在边塞时他们对亲人、故乡的深切怀念。“遥怜故园菊,应傍战场开”,你能读出诗人对故乡的怀念,对和平的渴望。   走在诗歌的路上,我们感受到了古人们的思想,感受到了祖国灿烂文化的色彩!让我们一起继承中国的文化,将它们发扬下去吧!

诗歌作文400字