不会学习的人就是文盲青春励志故事
联合国教科文组织终身教育局局长说：未来的文盲，不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”据国外统计，一个学生从小学到大学所学到的知识，只占他一生应用的知识的20%，所以从学会到会学，掌握自学的能力，就显得尤为重要。
自学能力，是指通过自己的学习和实践，独立地获取知识的能力。自学能力是由阅读、观察、思考、记忆、实验及操作等多种基本能力构成的，它的最大特点是必须通过独立的活动，把外界的知识变成自己的“东西”。
自学是人们终生吸取知识的关键条件，是人们适应社会发展、获得事业成功的基础。当今世界，新发明、新创造、新信息、新技术日新月异，层出不穷。各种知识和技术在发展、在进步、在更新。曾有人巧妙地把人比喻为一条船，在人生的海洋中，如果掌握了航海技巧，而且研究了最佳航线，他们用短的时间就可以达到目标。
高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发挥得越，对社会就越有益。”爱迪生是著名的科学家和发明家，他对人类的贡献几乎是无法估价的。那么，爱迪生成功的秘密在哪里，呢？其中之一就是，他具有设定目标的能力和追求目标的热情。一旦设定一个目标后，他的整个生活都会去配合那个目标，使目成为努力的方向。为了实现确定的创新目标，他竭尽全力读书，不分昼夜地工作，往往是清晨8点钟进入实验室，不到次日凌晨两三点钟不肯罢手。由此可见，明确的目标，全部的热情，自学能力是一个人成功的起点。
据说，现在的社会，每分钟就有一本新书出版；每年发表科学论文500多万篇，平均每天1 3 000多篇；每年发明创造利30万项，平均每天800至900项。知识的陈旧周期在一天缩短，即所谓知识“老化”，如果仅靠学校掌握的那点知，就想在社会上立足是不可能的。20世纪60年代以来，新发现、新发明超过过去2000年的总和。有人估计，到20年，人类所应用的知识有90%现在还没有创造出来，而现在的大学生在毕业时所学的知识就有60%—70%已经过时。根据外国有关机构预计，今天人类掌握的全部知识，到2050年仍有用的只剩下1%。知识和信息增长的速度大大加快，要求人们掌握、驾驭和运用知识、信息的能力必须大大加强。
据英国技术预测专家测算：人类的知识在19世纪是每五十年增加一倍，20世纪初是每十年增加一倍，70年代是每五年增加一倍，而目前知识是每三年就增加一倍。面临这样的'现实，不学习头脑就会退化，就会丧失必须具备的应变能力。 一位美国教师说得很有道理：“人类的知识是发展的，答案是永远记不完的，只有记住了寻找答案的方法，才能不断找到新的答案，创造新的案。”人不管到了多大年纪，都需要不断地学习，特别是在这样一个日新月异、飞跃发展的现代社会里，世界上各种知识从来发生过像今天这样急剧的扩展和更新。所以，我们必须学会具有自学能力，这样就可以“无师自通”，使自己不断更新，知识、智力、能力等结构不断趋于合理完善，根据未来实践的需要去寻找相关的知识来解决问题，为事业的发展打好基础。