用心耕耘散文随笔

  像往常一样,还没7:30,教室里,操场上,便可听到孩子们的叫喊声和欢笑声;打篮球、踢毽子、跳绳......太阳逐渐升起,阳光下,是一张张玩得红通通却毫无倦意的脸。7:50,在老师们的催促声下,孩子们陆陆续续进教室开始早读。“如果生活不够慷慨,你也不必回报吝啬,何必要细细的盘算,......”稚嫩的声音再一次在每个教室响起,传到了空旷的操场上。孩子们抬着头,在老师的引导下,读着自己尚且看不懂但却意味深长的文字。

用心耕耘散文随笔

  纸飞机实践队队员陆海仁老师在引领孩子们早读

  “铃!铃!铃!”伴随着上课铃声的响起,三、四年级开始上由陆海仁老师教的英语课。课上,老师先复习一下昨天学习的内容;“好,同学们,我们之前已经学过人体各部位的英语单词了,现在让我们来温习一下!鼻子用英语怎么表达?”“nose”“眼睛呢?”“eye”“耳朵呢?”“ear”……“好,大家都会把这些单词读出来,那谁会把这些单词写出来呢?”“老师,我会!”“好,你上来写一下吧!还有谁会吗?”“老师,我也会!”“好,我们每个组来比赛一下,看哪个组写出来的单词比较多。”……“小朋友,你可以上来把单词写出吗?写一个也可以,错了也没有关系的!好吗?”小女孩先是犹豫一下,在老师的.鼓舞下才走上讲台,拿粉笔在黑板上写上一个又一个单词。“好,大家还学过in、 on、under、desk这几个单词的意思吧!in是什么意思?”“在什么里面”“on呢?”“在什么上面”……“好,大家看起来,这是什么?”“牛奶”“那牛奶在桌子上这个句子怎么用英语表达出来?谁会写的?可以上来写一下吗?”“老师,我会!”孩子们纷纷踊跃地把小手举得高高的。为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识,老师总鼓励孩子们敢于发言,敢于探索,敢于表达,敢于写出来......

  纸飞机实践队队员陆海仁老师正在给孩子们上英语课

  每一滴水都能折射出一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉,每一节课老师都能让孩子们感到学习的趣味无穷。每位老师都努力耕耘着……