1、孩子不懂礼节目无长辈   由于父母的过度宠溺,对于孩子的一些不良行为和不礼貌行为也没有阻止,孩子根本不知道什么是礼貌,目无长辈,口无遮拦,更没有基本的做人礼节,因为他压根儿不知道礼节礼貌为何物。   每个父母都希望自己的孩子是人中龙凤,都想尽办法把自己的孩子教育成一个各方面都很优秀的人。但是,在教育孩子的过程中,孩子的人格教育是不容忽视的环节,这将影响孩子的一生,所以家长们一定要用正确的方法教育孩子。

2、孩子做事懒散无纪律   在父母的眼里,他就是老大,谁也管不了他,而且吃喝拉撒行食住行都有父母代办,什么事也不想做,日益变得懒散,偶尔做一点事也是丢三拉四,更没有纪律性,在他眼中,他就是纪律,他可以不听别人的,别人却必须听他的,将来在社会上势必难于立足。   

3、孩子变得自私自利   被过度宠溺的孩子,由于长期被父母的溺爱所包围,根本不知道为人着想,不会将心比心,不会站在他人角度考虑问题,一切以自我为中心,自私又自利。也许有人会说,这个社会就应该自私一点,这样才不会吃亏,实在是大错特错,自私也许能谋一时之利,但自私之人的事业必定迟早会失败,感情生活也一样,所以孩子可以学习不够好,或者不够聪明,但绝对不能过于自私自利,否则将来后果难以设想。   

4、孩子性格骄横乖张   孩子被宠溺直接的后果就是骄横,由于父母一切让步,也满足其一切要求,包括很多的无理要求,其骨子里就养成他是老大的思想,父母得听他的,敢于骑在父母头上说话做事,不懂得让步,不懂得宽容,更受不了委屈,性格骄横目中无人,行为乖张专横。   

5、教育孩子的方法   在这个儿童心理问题突出的时代,如何教育孩子成了家长们的当务之急。那么大家知道教育孩子的方法有哪些呢?下面一起来看看!   一、如何教育孩子   固然诚如许多从事教育工作的专家学者所说的,因为老师所接受的教育训练,让他们懂得如何去说和教孩子才会听;以及老师不太会受到情绪影响而能把握住教育原则的一贯性,不似家长在教育孩子时,往往会受到情感左右理智,形成时宽时松或“止于嘴上严厉”的管教方式,久而久之,孩子自然养成在校和在家“两面人”的习惯。   其次,就是孩子在入学后,发现学校里老师无所不能、无所不知,会的本事不仅比自己父母来得多许多,还有权力让众多孩子受他管,不由生出崇拜之心。   孩子的入学,如同蔬果被“催熟”,让他在外表与心理都有了“长大”的意识,于是便想尝试用“唱反调”的方式,来向人昭示自己不再是听人摆布的小娃崽,试验的对象自然是以最疼爱和最能包容他的父母开始,而在搞“小逆反”的过程中,为了替自己的所言所行撑腰,往往就会抬出父母也尊敬的老师。   所以入学越早的孩子,他被“催熟”的年纪通常也会提早,这“小小逆反期”就是在提醒父母要改变自己与孩子互动方式;督促爸妈也要跟着孩子一起成长学习,在要求孩子的同时也要注意以身作则,给孩子树立一个学习的好榜样。   至于被孩子推崇有佳的老师,则除了可以作为父母学习正确教育法的.榜样,还可以成为一个在教养孩子时能藉力使力的好帮手,做爸妈的只要能主动积极的去配合老师们在校所推行的教育活动,就能收到事倍功半的管教效果,感受到“爸妈的话,孩子一样会听”!   二、溺爱儿童的危害   

教育孩子的方法