1、万一感冒了,不能对着他人打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。   

2、不乱扔果皮纸屑,不乱扔粉笔头;不向楼下扔任何杂物;   

3、不乱涂乱画。   

4、不吃口香糖,不随地吐痰,   

5、不在墙、桌椅上乱涂乱画。   

6、不在墙上留下手印与脚印或者其它污迹。   

7、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。   同学们,我们每一个人都是学校的.主人,为了更好的美化我们共同的校园环境,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,养成良好的卫生习惯,做一个有文化的人,做一个有道德的人,一个文明的人,一个幸福的人!   今天国旗下讲话到此结束,谢谢大家!   篇三:2017年学校环境卫生国旗下演讲稿   老师们、同学们:   大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是校园卫生,人人有责。   学校是一个育人的摇篮,使一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。清晨我们到校的第一件事情就是打扫卫生,同学们可能在想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?   其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯,同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。   我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光,当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。   同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。在此,我向全体同学提几点要求:   一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒。   

8、不用脚往雪白的墙上踩。   

9、不说脏话,语言环保。   亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!   清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!   篇二:2017年学校环境卫生国旗下演讲稿   同学们、老师们: 大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是:《爱干净、讲卫生,做美德少年》。   同学们,你认为讲卫生就是要做到什么?大家的想法可能是:讲卫生就是经常洗手、经常洗澡之类的事情,这些都没错。但老师认为讲卫生更重要的是一种习惯的养成与坚持。   对于同学们的个人卫生,我希望大家能坚持做到以下几点:   

10、不践踏草地,不摘树叶。   

11、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。   

12、主动捡拾丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯。   

13、公共卫生及个人卫生,做到勤剪指甲,勤洗澡。   同学们,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园,赶快行动起来吧!

14、到教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。   

15、教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫,特别要注意把卫生死角清扫干净。   

16、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。   

17、早上,教室一定要注意开窗通风保持室内空气流通。   

18、有关2017年学校环境卫生国旗下演讲稿   导语:清洁校园,美化环境,靠大家,下面是有关2017年学校环境卫生国旗下演讲稿,欢迎参考。   篇一:2017年学校环境卫生国旗下演讲稿   大家好!   今天我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠大家。   春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。   我们也许注意到,我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园,把我们的校园打扫得干干净净,可是早饭过后,我们就会发现校园里,楼梯上会有小食品的包装袋。也许你会说是我们的家长素质太低了,让孩子养成了随吃随扔的坏习惯,我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。保育教师不停地保洁,可是孩子们习惯不好,整得快扔得快。我想要使我们的校园永远美丽,要靠大家的力量,光凭保育教师的保洁效果是不太好的。作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园,美化我们的环境。为了让我们的校园更美丽,首先从我做起,也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯,给孩子们带好头。我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象,有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔,可到了别的地方就乱扔,好像别的地方与自己无关。美丽环境靠大家,当你正想随手扔出食品袋的时候,请多走几步,放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时,请你弯腰捡起来,把它放进垃圾筒里,当孩子们看见你捡纸片时,我想他就不会扔到地上了。我们人人要洁身自爱,遵守公德,幼儿园一定会更干净更美丽。   其次,我们要教育自己班的幼儿。我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?   为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:   

19、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;   

20、注意用眼卫生,认真做好眼操;   

21、爱护花草树木。   

22、看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。   

23、看到有人乱扔垃圾要制止。   

24、经常整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。   这些都是良好的卫生习惯,希望每一位学生都是干干净净的,朝气蓬勃的。个人卫生习惯的养成是关乎同学们的切身利益,是容易做到的,但往往也会发生这样的状况:今天有点感冒症状,流鼻涕了,很难看也很难受,怎么办,用餐巾纸一擦,随手一丢。这样的情况以前在我们校园里经常可以看到,在走廊里,在操场上等等,角角落落里都找到了同学们随手丢掉的餐巾纸。你干净了自已,却破坏了环境的整洁,这样的现象我认为是一种不文明、不道德的表现。   同学们, 捡起一张纸片,纯洁的是你的精神;擦掉一点污渍,净化的是你的心灵!在卫生打扫时我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”从我做起,从身边小事做起,做文明学生,做美德少年,是我们每一个学生都应去努力做到的。对于金源的每一位学生,维持学校的干净与整洁,我们还应做到以下几点:   

25、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。   

26、课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、无灰尘。   

27、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生垃圾要及时倒干净,不能随意乱倒。   

28、饭前便后勤洗手;勤剪指甲防止“病从口入”。并勤洗澡,勤换洗衣服;   

学校环境卫生国旗下演讲稿