阳光校园高中演讲稿

  校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。下面就大家精心整理了阳光校园高中演讲稿,仅供参考!

阳光校园高中演讲稿

  篇一:阳光校园高中演讲稿

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们在此组织全校性的“我为校园添光彩”主题演讲比赛,

  现实意义深刻。

  清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,

  叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建和谐校园,人人有责。

  那么,和谐校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康;

  人人是谁?是你,是我。是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。*有所著名的学校,全校3000

  人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的

  双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。” 同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个和谐的美丽校园不懈努力!

  篇二:阳光校园高中演讲稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情, 我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班*,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

  我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的'人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  篇三:阳光校园高中演讲稿

  活动主题:生活在阳光底下

  时常记得这样一幕:我校校园小诗人熊博宇在CCTY音乐快递的舞台上接受央视著名主持人小时姐姐的现场采访时。小时姐姐问他:“你的父母长期在外打工,你与妹妹就成为了孤独的留守儿童,对此,你是怎么看的?”我们的小诗人说:“其实,我并不觉着孤独啊,跟其他同学一样,我仍生活在阳光底下,我依然享受着生活的温暖与成长的快乐”!

  感动于小诗人的真情回答,我似乎从里面获得了成长的力量。每个人的生活中都有阳光,只是有时粗心的我们过多地记住了风雨。其实,在座的每一位都曾听过“阳光总在风雨后”的绝唱,尤其是一群激情满怀的青春学子唱响它的时候,大家似乎都热血沸腾,自信满满。是啊,从大家开始燃起高中梦想的那一刻,我们似乎都有过最绚烂最宏大的构想。精品之梦,给了我们无穷的力量。

  然而,我是一个惰者,一个在学习上过于慵懒的人。从来都是这样,每次考试公布成绩时,总有那么一阵阵痛,一种辛酸。但我从没有放弃过对精品之梦的追逐。是的,我学习能力不及别人,学习成绩也一直靠后,但我有追逐梦想的勇气和热情。当我最终幸运地成为精品的一名学子时,我对自己说,精品高中的阳光属于大家,也属于我这个不起眼的无名小卒。于是,我在思考自己的未来,并重新定位了自己的成长。我不能像精品班的学霸们那样钻研书本,以高分冲刺一流大学;也不能像重点班的优秀学生那样昂首阔步地向重点大学坚实挺进。但我却努力地发展着自己的综合素养,既然苍天不让我做“学霸”,我就要向苍天证明,我要做一个不负苍天的追梦人。今天,我敢登台>演讲,即是我不做“分数的奴隶”的最好证明。所以,我想对学习本已困难或暂时困难的同学们说,不要妄自菲薄,我们有我们的长处,我们有我们的尊严,我们有我们依然美好的明天和未来。

  请看看,主持台上,我们依然能大方自若,侃侃而谈;霓虹灯下,我们依然能纵情高歌,翩然舞蹈;田径场上,我们依然是挥汗如雨,英姿飒爽。

  再看看,教室里,我们依然在绞尽脑汁,冥思苦想;课堂上,我们依然是端坐如常,虚心如是;夜灯下,我们依然苦读诗书,耕耘书海。

  如果要听我们的心声,我们会坚定地告诉大家,我们也是追梦者。在精品高中铸造品牌的路上,精品高中的每一位学子都不是局外人,也都不能是局外人。我想跟那些“学霸”们一样,因为我们都生活在“精品高中”的灿烂阳光下,我们都有资格享受老师们温情的微笑,享受同学间平等的鼓励,享受每一个青春学子该有的成长豪情与自信。

  如是说,精品高中的大厦不是一个人能建起来的。需要老师们的辛勤付出,需要“学霸们”的高分支撑,需要精品班的骄人战绩;但她也需要艺体生的赛场风云,需要国际班的“螃蟹”精神,更需要“寻常人”的不懈追求与强烈自尊。

  我是一个学困生,我替我的青春代言。既然我们都生活在阳光底下,哪怕我们是一颗芥草,我们都要坚信“野火烧不尽,春风吹又生”。待到我们绽放新绿的时候,精品高中的每一个角落必将绽放出蓬勃的生机,洋溢着盎然的春意。那时,我们才无愧于自己,无愧于青春,无愧于给我们灿烂阳光的精品高中。

  最后,我想说,给我们所热爱的母校增光添彩,不需要豪言壮语,要的只是我们在阳光下真心捧出的那一抹新绿。