乐观积极作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的乐观积极作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐观积极作文 篇1
前几天，我们学习了《理想的风筝》这一课。
课文讲的是一位年过五十的历史老师，虽然已经残疾了，但是对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，他每年都不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐，他不仅让自己感受到快乐，而且还将快乐带给他人——他的孩子和他的学生们……
同样，在我们的周围也有着很多像他这样“身残志不残”的人，他们对生活充满着热爱和追求。他们有的顽强拚搏，在残疾人运动会上为祖国争光；有的在自己的工作岗位上艰苦奋斗、自立自强；还有的以坚强的意志做到了常人难以做到的事情，取得了辉煌的成就……而我们作为四肢健全、身体健康的人，更应该努力学习、积极向上、自强不息。面对困难和挫折时，我们要毫不气馁，心平气和地寻找失败的原因，哪里跌倒了就从哪里爬起来。
只要我们积极乐观地对待生活，我们的生活将无限美好！
乐观积极作文 篇2
曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。
当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢?”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊!”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊!”
这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境!
拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”，“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观，这就是幸福。
乐观积极作文 篇3
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”。仅二十字，却道出人生之理。
小小的苔花，仅有米粒大小，却与高贵的牡丹争相生长。阳光照不到它，终日只能困在阴暗中，却不甘放弃，不甘颓废，奋力生长，一步一步向上生长。
大部分人没有像牡丹一样的盛世之美，只能像苔花一样暗暗生长。但人应如此吗?人必须如此。不少人受到挫折，一落千丈，但也无心上进。但小小的苔花没有阳光照耀，它放弃了吗?没有。植物尚需如此，人不应亦如此?人只是大千世界中的一员，落入人世间，不奋力向上，岂不枉然哉?
想汉代司马迁，受尽屈辱终成《史记》;想宋朝陆游，经历悲欢离合终有自己的丈风，不再只是李杜的模仿者.....
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的路长而难;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白的路亦是如此。但此二人，都坚持走自己的路，终成正果，名流青史。
“有志者，事竞成。破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。楚霸王置于死地而后生，奋力向上，推翻暴秦;越王能屈能伸，积极乐观，终成春秋五霸。盛唐高僧玄奘，历尽十多年艰苦，取得真经;五代十国陈抟老祖，经历人世之苦，得道飞升。
可见，人若不奋力向上，只是一具行尸走肉，人若不积极乐观，只是酒囊饭袋。正可谓：“冬天到了，春天还会远吗?”春天总会来的，何苦为一时风雨伤神?
依我之见，人皆学习苔花奋力向上的品质，积极乐观的生活态度。“道之所在，虽千万人，吾亦往矣，”奋力向上，乐观积极，方能成事。
小小苔花，亦有志向，世间百姓，理应向上。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔花的积极乐观，奋力向上，值得世人学习。盛赞苔花矣!
乐观积极作文 篇4
面对种种困境，我们可以乐观面对，也可以悲观，那么我们为什么不往好的方面去想，为什么不乐观面对？同样，我们可以成为‘锁链，也可以成为花环，我们为什么不成为花环呢？把好自己的人生，用乐观积极的态度面对人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一个故事，一个老人，他没有儿子，也没有女儿，无依无靠。每天生活支出靠自己年轻时存的钱，他会编竹篓，但他没有好好利用，他想自己看了，反正都会死，还赚钱干什么，后来，存的钱用光了，他也饿死了。老人选择成为锁链，悲观面对困境，所以他的人生如此失色。
海伦凯勒双目失明，两耳失聪，在这种遭遇下，是人都会埋怨天，变得颓废，更不会说拥有梦想。但海伦凯勒不同，她满怀理想希望，坚持不懈地学习盲语，触摸着事物，后来，在她的努力下，完成了一系列著作。海伦凯勒跟看人不同，她选择成为花环，以乐观积极的态度面对人生的困境。
问问自己内心，是想成为锁链还是花环？ 你希望的人生是你现在的样子吗？在日常生活中，面对困境，我们要保持乐观积极的态度，把好自己的人生，使自己成为花环，而不是锁链。不仅我们如此，我们的国家也要如此。国家要在地震，洪水等自然灾害中保持积极的态度，做到能救一个是一个，只要是可以救，就不要放弃。在经济发展中也一样，不能因为一次失败就放弃，悲观，要总结经验，继续发展。
乐观积极作文 篇5
生活就像钻石，你从不同的角度去看，就有不同的光彩。你乐观的看，就有精彩的人生。
假如你很乐观，你不必再为一次次挫折而伤心痛哭;假如你很乐观，你不必再因朋友少而感到孤独乏味;假如你很乐观，你不必再为一个个小小的困难或纠纷而烦恼自困……多些乐观，生活就多些快乐，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中难免会有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事总抱着一种伤心的态度，它自然也就伤心;如果你总是庸人自扰一味回避，它也不会青睐你;如果你总是自寻烦恼，它也就会给你带来重重烦恼……所以，我们何必杞人忧天?做个乐观的人吧!
倘若你很乐观，你会觉得生活充满欢笑，乐趣多多;倘若你很乐观，生活充满阳光，关爱无处不在;倘若你很乐观，你会觉得生活充满*感，无拘无束……知道了乐观，那就学会乐观吧!
愿你扬起自信的帆，用积极和勇气作为舵，驾起你的“乐观号”，驶向成功的港湾!加油!做个乐观向上的人吧!
乐观积极作文 篇6
以乐观的心态，积极面对人生
面对空旷幽深的山谷，看到高耸入云的悬崖峭壁，有人就顿觉陷入困境，悲观绝望。其实不然，心态决定一切，只要我们以乐观的心态积极面对，我们完全可以找到峭壁中的栈道，走出山谷。
记得上高三的时候，我看到这样一段话：你不能预知明天，你可以把握今天；你不能样样胜利，可以事事尽力；你不能左右天气，但你可以改变自己的心情；你不能选择容貌，但你可以展现自己的笑容；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。正是这样一段朴实无华的话，让我以乐观的心态，积极地面对紧张繁忙且充满竞争的高三学习生活。如今，我坐在高考的考场里，对这段话有了更深刻的领悟与理解。现代社会竞争激烈，我们必须用乐观的心态、积极的态度去面对。“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒！”
乐观积极作文 篇7
论起令人感动文学著作，一定少不了这本书——《假如给我三天光明》。这本书写了作者海伦。凯勒的真实故事，感动了无数人的心灵，也让我的心灵得到了洗礼。这本书讲述了海伦。凯勒很小的时候就患了重病，导致她成为了盲聋人。起初她对生活非常失望、消极，变得古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。最后她学会了说话，识字和阅读。
对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。然而这些知识，就像一道道彩虹，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！海伦。凯勒有着超乎常人的毅力，因为她乐观，对知识的渴望使她不会因为生活上的缺陷而自暴自弃，反而更加勇敢的面对生活，不因为一点小挫折而放弃。这些是值得我们去学习的。
首先我觉得我们应该乐观面对生活，不应该为一点小挫折而气馁，当我们为一点生活上的不顺利而叫苦连天，当我们因为一点小挫折而止步不前，甚至是退缩、放弃时，我们应该想到海伦，她的世界没有声音、没有光明，她除了触觉和说话能力以外，基本上是与世隔绝，在这种单调枯燥的世界里，她还可以乐观面对生活，凭借顽强的毅力进行她的学习。既然海伦能做到，我们为什么不能呢？此外，海伦。凯勒对学习的渴求超过了任何一个人，她身为一个盲聋人，都有如此抱负，更何况我们都是健康的人，就更没有理由不好好学习了。所以，我们在学习上也要以海伦。凯勒为榜样，把学习当成是一种乐趣。
我们不一定要做的跟海伦一样好，但起码要做到一个学生该做到的：我们要学习上不偷懒，认真完成作业，在能力范围内多拓展一些课外知识，把学习应用进自己的生活。海伦。凯勒感动了我的心灵，改变了我对生活的态度，也激发了我对学习的渴求，她是我永远的老师，我们都要学习她身上的精神！
乐观积极作文 篇8
我们这些被成娇生惯养的孩子，遇到挫折后，总是不知道如何办？总会很害怕，不去想办法，只有在等待中等待。可是，当我看完《鲁宾逊漂流记》时，我不仅赞叹鲁宾逊的二十八年的惊险旅程，还觉得自己非常渺小，和他简直是天壤之别。
他不仅拯救了一个爱吃人肉的野人，而且帮助了一个英国船长躲回了大船。可见，他真是一个独一无二、举世无双的好人啊！
二十八年的生活，让鲁宾逊的充满了挑战。
二十八年的生活，让鲁宾逊认识了世界。
二十八年的生活，对于鲁宾逊来说是一个人生的起点。
二十八年的生活，让看似外表普普通通的鲁宾逊成为万人瞩目的明星。
二十八年的生活，让我们认识了鲁宾逊这个人。
鲁宾逊，人人知道的名字；鲁宾逊，多么神圣的名字；鲁宾逊，一个多么可爱而又神奇的名字。
熟读了这本书的每个章节，我特别震撼。鲁宾逊的乐观和勇气特别值得我学习，为了生存，他克服了常人难以想象的困难，最为感动的是他竟然救了一个土著人，我们都知道土著人是会吃人的，何况是素不相识的“外人”，与他隔着一个文明的土著人呢？可能是他的善良，才让他身处危险也会想着去救别人。我要向他学习，今后如果在学习上和生活中遇到了困难，就应该乐观向上地对待，努力改变困境。
我是一个被泡在蜜罐子的孩子，妈妈常常这样说我，没有受过一点点的挫折，可是我还天天抱怨这个，抱怨那个，总觉得不幸福，其实我是最幸福的，我天天吃得饱，穿的暖，有学上，有要好的朋友，有可亲的老爸老妈，有可敬的老师，有可爱的同学，有……现在，我感受到了我很快乐，很幸福！
我要学习鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘平庸的精神，学习他靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅，去创建、去开拓，学习他刻苦奋斗的精神。
今后，如果我遇到了困难，我会以乐观向上、锐意进取，百折不挠的信念克服，让自己快乐学习，快乐成长！
乐观积极作文 篇9
用发展的观点看问题，用乐观的态度看世界。
人的一生处于发展之中，而发展却是曲折的，甚至于不尽人意。想要在艰难困苦中立于不败之地，那么我们就应该具备乐观的心态，用乐观积极的人生态度战胜苦难。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，请你感谢它是大的；若你拿到了小橘子，请你感谢它是甜的；若你的运气背极了，拿到了又小又涩的，仍然请你感谢它，因为你至少拿到了一个属于自己的橘子。
这就是乐观的态度，不计较事物的不足而放大它的有用之处，或许你将会拥有更加快乐的生活。
有一个经典的故事：马路边孤零零地开放着一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤独的，却还长满刺，拒绝他人接近。”乙路人：“它是万绿之中一点红，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依旧那么迷人。”
如此看来，甲路人是消极的，悲观的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”却看不到它的静谧之美。乙路人是漫不经心的.，只知大体情况，不懂深入探究，仅仅沉溺于事物表面的美却没有发现内部的“刺”。丙路人则是积极乐观的，他发现了刺但更在意美，更为了美而甘愿被刺伤。
生活就是这样，不可能一帆风顺，必定伴随着许许多多的挫折。如果你只能看到事物的困难，或是仅停留于事物的表面，而不具备积极乐观的生活态度，那你可能就会被刺伤而一无所获，也可能只享受片刻的舒适而放弃理想。因此，拥有乐观的态度则是必须的！
然而，乐观的态度并不等于忽视一切，不切实际。
某朝某年间，有一位贫穷的农夫，人称“好好先生”。有一天，一位富人问农夫：“你啥时候可以富起来呀？”农夫答：“等明年丰收了，我就可以富了。”然而，农夫并不为丰收之事动脑筋，整天游手好闲，不问农务，别人问他为什么不下地时，他总是摇着头说：“丰收不成问题。”结果可想而知，他家更穷了。
农夫的心态是乐观的，却放弃了正常的生产过程，期待“天公作美”——不符合实际的幻想成真，这是不科学的！
普通农务如此，个人的发展和国家的前景更是如此。所以，我们要坚持用乐观的态度看世界，相信前途是光明的，执着的追求。
拥有乐观的态度，是人生的必须，但远大的追求和不懈的发展更是人生进步的捷径。
乐观积极作文 篇10
从什么时候开始，你脸上布着淡淡的忧伤，你说你对亲情绝望，对友谊恐慌，他们伤害了你，所以你想逃避，你不再微笑。
童年的伙伴，那时的我们天真浪漫，常常玩角色扮演游戏，我是身穿职业装的白领，你是手捧教科书的教师。我们幻想着成年的我们步入精彩的世界，我们憧憬着会像所有偶像剧的女主一样有一位爱她如命的白马王子。
几年的时间似水而过，长大的我们各奔东西要去寻找、去拼搏各自心中的美好生活。我们长大了，距离成年不远了，但是烦恼也跟着来了。我们抱怨父母的束缚，抱怨友人的不了解，抱怨爱情的背叛。我们开始小心翼翼的对待周围的人，害怕一不留神，一切会瞬间面目全非。
年少的我们缀学，步入这个无限憧憬的社会，我们后知后觉的发现这是个鱼目混珠的大社会。我们遇到披着羊皮的大灰狼，我们的纯真、无知给他们吞噬了。
也许很多年以后我们才会习惯这个时代的冷漠。但是生活还是一样继续，我们可以适应，我们依然能够积极的生活着。请你微笑，没人爱我们，那就让自己更爱自己。