小学生励志演讲稿四篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的小学生励志演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生励志演讲稿 篇1
同学们，今天我们毕业了。
我代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同学们道别。
六年前，我们是镇明中心实验校区的首届学生，我们怀着懵懂的心踏入校门，曾经为了弄懂加减法而绞尽脑汁；也曾经为了字母表而晕头转向……六年后，我们当初幼稚的心，早已被时间和知识填补，变成一个成熟，高尚的少年。今天，我们就要离开母校了，为了更高的理想，奔向更远的前方，但我们的心早已留在这儿了。你听，教室里依然回荡着我们的欢歌笑语；你看，操场上依然奔跑着我们矫健的身影；这儿的每一片土地上都留下了我们踏过的足迹；每一片花草树木都记住了我们琅琅的读书声。在给予我们无数荣誉与梦想的校园里，有我们永生难忘的恩师，有我们情同手足的同窗好友。亲爱的母校，亲爱的老师和同学们，虽然我们就要分别，但那一份深深的感激与眷恋早已在我们的心中生根发芽。
回首这六年的点滴进步，我们的心中充满了感激。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，给了我们一个智慧的头脑、一颗健全的心灵和一个快乐的童年。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活已画上了一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之际牢记老师对我们的殷切期望，为了一个更美好的明天，以更高的热情努力学习，为我们镇明中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后，祝老师们身体健康！同学们学习进步！
谢谢大家。
小学生励志演讲稿 篇2
“理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语，通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大，因为“理”和“义”凝聚着人的智慧，体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生，为义而死的生活，所谓“朝闻道，夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理，生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”，表现的就是得义明理的自豪。
但从我们的感受说，这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之，甚至心生畏惧。这是为什么呢？我想，原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态，借了理义的力量来压人，让人感到自己的渺小和无助。
为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢？帕斯卡尔说：“人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使，对自己就不怀疑，不反思，一心以为自己好心肠，在救助人，就单刀直入，不管方式了。结果事与愿违，反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，为理义扫除前进路上的障碍，结果反而生出了许多障碍。简单地说，是我们的自以为是，平添了许多是非。
所以，我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教，都是从人的苦难和渺小入手，满怀同情，为人着想，替人开救治的药方，向人伸出救助之手，所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说：“将心比心”“设身处地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。
帕斯卡尔还说过：“人显然是为了思想而生的；这就是他全部的尊严和他全部的优异；他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情，这样，我们就心存感激；想想没做成的事，我们个人是多少渺小，这样，我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。
“理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系，犹太人对摩西说：“对我们谈些愉快人的事情，我们将听您的。”我也想说：“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧，和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”
小学生励志演讲稿 篇3
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!
过了一个愉快的寒假，大家迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!
新学期开始，大家的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的`校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的学期，大家都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让大家跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让大家放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩!谢谢大家!
小学生励志演讲稿 篇4
老师，亲爱的同学们：
大家好！
带着对新学期的向往，带着对美好未来的无限憧憬，我们一起开始这新的学期。
走进这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享受学习的乐趣，体验关爱与奋进的滋味。这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音，这里的一切都让我们倍感幸福！
经过一个假期的休息，我们重新回到了校园，为了让我们的新学期有一个良好的开端，我们应该从现在开始，遵守小学生守则和小学生日常行为规范，爱学习，守礼仪，成为一名有修养的好少年。
伙伴们，假如我们是鸟儿，那么学校为我们准备好了繁华似锦的秋天；
假如我们是鱼儿，那么学校为我们提供了浩瀚无比的海洋。
有了这一切，我们一定要奋发向上，努力学习，创造缤纷的奇迹。
伙伴们，让我们开启这智慧的大门，去浩瀚学海中尽情畅游吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！