读书励志演讲稿模板汇总8篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的读书励志演讲稿8篇，欢迎大家分享。
读书励志演讲稿 篇1
曾采访各个年龄段的朋友，答案是不同的。中学生说：最好不用考试就能读自己想读的大学，读书没什么意思，太累太苦;大学生说：大学不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温柔，还有个依靠，可以倾述倾述;结过婚的朋友说：
天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，*自在，拜托，赶快离开我吧;工作多年后的朋友说：原创：多希望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满足。
人们普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告诉大家：痛苦就象包袱，现在你们把你们最大的痛苦说出来，把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事，都发现对方比自己还残，自己好象不是最命苦的。
上帝问大家：你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应，大家默默地背上自己的包袱走了。
早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘，到了东站后才知在南站，我立刻叫出租车到南站，还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?
常听人说：人生在世，不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确，但我们可以改变自己的想法，如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意，那么请在大脑中输入积极的暗示：上帝啊，你为什么这样考验我，看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?
这世界每天在变，我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。如果你老想着失败，累，不可能，那么你就会认为自己会失败，会很累，很多事都办不到，于是就没有勇气去面对，整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光灿烂。那么你将精神抖擞，勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼，整天念着它，于是被它奴役。只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。
培养学习的兴趣还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个学生，
一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的.氛围中，社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
读书励志演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：
八万里光风霁月，五千年岁月流传；
三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。
读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。
有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
的确，对我们教师来说，学习新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。
正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。
一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！
记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。
德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……
读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；
读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人；
读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。
“享受教育的幸福”——————这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！
试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。
当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。
吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。
杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们教师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”
作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。
因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！
前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！
谢谢大家！
读书励志演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。
光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!
年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈
小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。
看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵！
因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!
读书励志演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也是这样。因为读书，我还惹出不少趣事呢。
一天，爸爸出去上班了，妈妈也出去买菜了，家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时，却发现妈妈钥匙没带，我只好自认倒霉，在家里等妈妈回来。刚开始还不觉得无聊，可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻，希望能找到一本好看的书，来打发时间。可是我把书架上的书都看遍了，发现这些书我都看过了。当我准备坐着干等的时候，无意中在爸爸的书桌上看到了一本“四大名著”之一的《水浒传》，我便打开书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时，我情不自禁地赞叹道：“鲁达的劲可真大啊!”当我读到林冲误入白虎堂时，我又情不自禁地感叹道：“林冲可真可怜，竟然被小人高俅给陷害了!”读着读着，我不禁入了迷。很快就到了中午，妈妈回来了。她在门外用力地敲门，可我仍然沉浸在书中的精彩情节里，一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家，就打电话给爸爸，让他回家开门。当妈妈进屋时，发现我正在津津有味地看着书，只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感叹道：“你可真是个书虫啊!”
还有一次，我在家看书，妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飞奔下楼，到了便利店后才发现走的太急，忘了跟妈妈拿钱了……
“书是人类进步的阶梯。”只要多读书，你就一定会乐趣多多，收获多多。
读书励志演讲稿 篇5
老师们，同学们，下午好！
我是七年级二班的王丹婷，冰心老人曾说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊！书对于一个人的灵魂是多么的重要，在书这片浩瀚的海洋里，承载着我们的欢笑，我们的希望。从小到大，我也读过不少好书，冰心的《小桔灯》、高尔基的《童年》、还有曹文轩的《根鸟》等都让我如痴如醉。
我又走进了书店，书本上一个奇特的小女孩吸引了我的眼球，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。布满雀斑的鼻子下边是一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，左一块蓝布，右一块红布，那是她自己缝的；又细又长的腿上穿着一双长袜子，颜色不同，她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个奇特的小女孩，这本奇特的书就是—《长袜子皮皮》，这本书的作者是被誉为童话外婆的阿斯特丽德·林格伦，在她的笔下诞生了长袜子皮皮这个象征*的女孩，她释放于传统、迷信权威和道德主义中，林格伦成功地为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
在书中，皮皮有一个很长的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，皮皮总会说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国国王。”可是，有谁会相信她说的话呢？在大人们看来她应该去上学，去“儿童之家”，可皮皮仍然坚持一个人独立地生活，并且，还过得很快活。她有两个小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有两个好朋友，一只猴子和一匹马，还有一大箱的金币，这些朋友会陪伴她度过快乐、*的每一天。当然，最重要的是，皮皮拥有无人可敌的力气，她可以轻易的举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以把鲨鱼抛到远处。
皮皮总是快乐的，她上学时也闹了不少的笑话，这一天皮皮米和来上学了，她是骑马去上学的，她飞快的从马背上跳下来，冲进教室，同学们都受了惊。“你好，”皮皮一边喊一边推动着自己的大草帽，“我正好赶上学剩法吧？大家都笑着对皮皮说：是乘法吧！“女教师早就听说过小皮皮，对她和蔼的提问：“皮皮，七加五等于几？”皮皮说：“你不知道，我也不告诉你。”同学们赶紧纠正皮皮在学校不能对老师说“你”，要有礼貌，皮皮决定改正，女教师又提问：“皮皮八加四等于几？”皮皮说，“差不多是六十七。”女教师很无奈，便去提问杜米，她说：“如果丽萨有七个苹果，而阿尔塞克有九个苹果，他们一共有多少苹果？”皮皮抢着说：“哎呀！杜米，你同时也可以回答我一个问题：“如果丽萨吃的肚子痛了，阿尔塞克肚子痛得更厉害，这是谁的过错，这些苹果是他们从哪儿偷来的？”女教师再次提问阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的时候有一克朗，他回来时只剩下七个厄尔，他一共花了多少钱？”皮皮高声插话说：“问得好，不过我更想知道他为什么这么爱花钱，他买汽水没有，在他离家之前，把耳朵洗干净了吗？”怎么样？这个有趣的故事有没有吸引你呢？
皮皮带给了我们不少笑声，她每天都在做自己那个“永远长不大的梦”，读这本书，我们从字里行间中都能感受到皮皮是一个善良，对人热情、体贴入微的女孩。她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，经常想鬼主意，也创造了接连不断的奇迹。她带着全世界儿童的梦生活着，她永远是快乐逍遥的，相信她也会带给同学们一个美丽的梦，成为同学们一个要好的小伙伴。愿同学们在皮皮的世界里找到自己的快乐，在书的海洋中找到属于自己的那一叶扁舟，多读书，读好书！
谢谢大家！
读书励志演讲稿 篇6
随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞……
我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，……读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！
读书励志演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的事情就是读书了，我的书有三百多本了!几乎快要装满了大书柜。我爱将书分门别类的放成几类，体育类，辅导类，童话类等等。
我还爱在不同的时间看不同的书。休闲时就看音乐类的书，陶冶自己的情操。在平日学习中就看辅导类的书，让自己的知识更加丰富。在课余时间就看童话类，跟随主人公一起遨游。有时我不高兴 ，我就看故事书，怒气顿时被抛到九霄云外。我在高兴时，就看辅导类的书，让知识更加丰富。
有一个星期天，我早早的起来准备将《西游记》看完，一会儿，我被妖怪的蛮横而气愤，一会我又被孙悟空的话语而哈哈大笑。我每天都做各种各样的梦，白天看什么么书，晚上就做什么梦。 我白天看西游记，晚上就做梦妖怪和孙悟空在打架。你若问我我想要什么礼物，我会毫不犹豫的说，我要书。
我还是一个有感情色彩的女孩。有时，我会笑得前胸贴后俯。有时我会哭的像个“小泪人”。别人都说我像个啃书虫。
“书是通往知识的宝库 ”请大家记住这句话吧。我是一个不折不扣的“啃书虫”，你呢?
读书励志演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
跟许多同龄人一样，我十分喜爱电视、电脑，但比起这些，看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后，我对书的热爱就一发不可收拾了。
记得六年前，姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴，拿了书就马上跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具，带着我去世界个地去游玩，一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊——喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹……我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪婪的吸取着知识。突然，妈妈走进来，惊讶的说：“不会吧!已经3个小时了，你怎么还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。
虽然我现在已经初一了，学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。
上个星期天，我要去上补习班。我见时间还有一个小时，就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店，我就直奔科普书区，拿起一本《可怕的科学》“啃”了起来。渐渐地，我就像掉进书里似的，书店的吵杂声，翻页声，广播声我似乎都听不见，甚至世界的一切都与我无关。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下时钟，哀道：“死了，看了两个小时，补习班都结束了……”最后，我被妈妈痛骂了一顿。
书已成了我生活中必不可少的东西，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的增长，能让我*阅读的时间真是越来越少了，但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友——书。