小学生学雷锋树新风演讲稿

  学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。下文是yjbys小编为大家收集的小学生学雷锋树新风演讲稿,仅供参考!

小学生学雷锋树新风演讲稿

  篇一:小学生学雷锋树新风演讲稿

  在演讲之前,我先问大家三个问题;有谁知道雷锋。好每个人都知道。有谁知道雷锋的具体模样,没有人,因为你们没见过雷锋。还有最后一个问题,是你们最感兴趣的我放到演讲之后再问。

  活生生的真雷锋我们没有见过,但生活中的活雷锋,比比皆是。因为学雷锋一种态度,一种责任,一种习贯,更是我们中学生的最基本素质。

  学习雷锋精神,其次就要学习他的“钉子”精神。雷*对待工作认真负责,一丝不苟,总是干一行,爱一行,钻一行,就像一枚钉子努力地挤进木板一样,他以他的勤奋和刻苦,努力钻研各门知识,从而精通各门知识。这种精神对我们的学习有很大的指导意义,对待学习我们也应该像一枚“钉子”努力地钻进知识的海洋中,撷取一枚枚有用的“贝壳”,用知识为我们的人生充电。做一名中学生,要想取得优异的成绩,就更应该学习雷锋的钉子精神。

  学习雷锋精神,更重要的是学习他的“螺丝钉”精神。雷锋对“螺丝钉”精神的解释是:“一个人的作用,对于革命事业来说就如同机器上的一颗螺丝钉,正是有许多螺丝钉的联接和固定,机器才能成为一个坚实的整体,才能发挥它的工作性能”。“螺丝钉”精神启发我们:我们每个学生都是一颗螺丝钉,只有我们许许多多个螺丝钉共同努力,班集体这台机器才能运转自如,有效地发挥出集体的力量,我们每个同学也才能真正受益。与此同时机器的持续运转还需要对“螺丝钉”的不断清洗和保养,而我们的学习正是思想上的洗礼,在洗礼中,我们的思想不断更新解放,使我们每个个体不断发展进而推动了我们整个806班更大的进步。

  学习雷锋也要学习他的奉献精神。雷锋曾说:“要为*事业献身,要终生为人民服务。”作为中学生的我们学习雷锋的奉献精神并不是要将“为人民服务”作为口号挂在嘴边,也不是要我们去做那些惊天地、泣鬼神的大事。奉献就在我们身边,奉献就在点滴之中,当别人身处逆境时,主动伸出我们的援助之手,在奉献之中,我们的人生价值也得以体现。

  做为我们90后2000后,我们要懂得创新,我们要寻求具有个性的学雷锋的方法。当今社会如何提升自我价值观,现在是网络社会, 传播时代,网络对人们的生活影响巨大, 让这些元素进入我们的现在的学习,才能更好的学习雷锋精神。我们可利用微博 带出了一个学雷锋团队,增强了学雷锋的影响力度。我们需要观察时代最新颖的东西,创新设计我们的活动。

  只要我们用心,我们就一定能把学雷锋这件即简单又重要的事做好。If you do it, you can make it .

  最后,我再问大家最后的一个问题,有谁认为自己已经是现在的活雷锋了,,相信每个人都能成为新时代的新雷锋。
 

  篇二:小学生学雷锋树新风演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  3月5日是*“向雷*学习”题词发表**周年。时间转到了3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。

  雷锋,就是这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

  在这几十年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

  学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

  学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

  亲爱的同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

  文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
 

  篇三:小学生学雷锋树新风演讲稿

  说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的.名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

  青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满Ji情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

  当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

  既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

  学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。
 

  篇四:小学生学雷锋树新风演讲稿

  很小的时候,雷锋这个名字就时常响在我耳边,妈妈说,这个名字家喻户晓。虽然也听老师讲过很多雷锋的故事,但还是觉得这个人物在我脑海里很模糊。自从读了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我才真正认识雷锋,读懂雷锋,并为他的事迹所深深感动。

  雷锋是一名普普通通的解放军战士。7岁后,父母兄弟相继悲惨去世,他成了一名孤儿,尝尽了人间痛苦的滋味,也饱受了他这个年龄不该承受的社会黑暗。但是他并没有因为生活的困苦放弃努力,而是用他短暂的生命谱写了一曲时代赞歌。

  学习雷锋,学的是精神,我们不仅要学习这种精神,还要把这种精神发扬下去。雷锋在日记中这样写道:“人的生命是有限的,可是为人名服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话说得多好啊!其实,对我们小学生来说,学雷锋并不是说要去做雷锋那样的好事,只要从身边的小事做起:捡起一片废纸,是在学雷锋;公交车上让座,是在学雷锋;节约水电,是在学雷锋……做好这些我们力所能及的事,就是很好的学习雷锋精神。

  学雷锋,做有道德的人,从做好身边的每件小事开始。