1、12大地震发生时，老师凭着一颗责任心挺身而出奋勇相救自己的学生；一名15岁的少年连续救出了7名他的同学，他在这种紧要关头很冷静很机敏，展现了现代少年承担责任的风采，我和他相比远远不够。当我们班和别的班打篮球比赛时，我也不关心，不去观看、喝彩、助威一位和自己无关。那时我早已跑回家看电视、玩去了，连本班的输赢也不过问，现在想起来真是无比惭愧 一个国家的国民，连最起码的对自己行为负责的责任心都没有，那就跟谈不上什么素质，也谈不上什么文明了。一个大学生取车时一不小心碰到了一排的单车，趁别人不注意，骑上自己的车就走了。大客司机闯红灯，撞伤一老一少，逃离现场。这种种不良的行为都说明了我们缺乏对自己行为负责的责任心。 一个文明的国家，每一个人都有责任心，国家将会无比强大！ 责任的作文 篇2 阅读下面的文字，按照要求作文： 一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。 过了一会儿，那个人走到了头，哲人问有什么感觉，那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是你为会么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感觉。” 那人问：“有什么办法可以减轻这沉重呢？” 哲人说：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢？” 那人不语。 哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是老板，不是总统，因为他们的篓子比你的大多了，也沉多了。” 请以“沉重的责任”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。 一、题意理解 （１）分内应做的事。如：尽到责任。 （２）没有做好分内的事，因而要承担的过失。如：追究责任。 二、立意举例 １、工作、爱情、家庭、友谊都意味着责任。人生的责任是沉重的，我们每一个人都要勇于承担。 ２、生命的质量、人的分量、生命的意义，从某种意义上讲，就决定于他所承担的责任的多少。 ３、每个人都应该明白自己肩负的责任，从而勇于承担责任。 三、选材举例 （一）当代楷模的事例 １、连续十二年自强不息，上大学带着妹妹的洪战辉承担的是对亲情的责任，对自己、对家庭的责任，也是对社会的责任。 ２、坚守在贵州深山，倾其所有为村民治病的赤脚医生李春燕，承担的是对村民健康的责任。 ３、当代孝子、捐肾救母的田世国，承担的是对母亲健康、对继承发扬“孝”这一中华民族这一传统美德的责任。 ４、２０年行走在马班邮路上，成为世界邮递员楷模的王顺友承担的是对邮电事业的责任。 （二）历代先贤的事例 １、治水十年，三过家门而不入的大禹。 ２、行吟泽畔，为效忠楚国，虽九死其犹未悔的屈原。 ３、忍辱苟活，著成青史留芳名的司马迁。 ４、数十载攀岩走穴，遍尝百草，呕心沥血，写成《本草纲目》的李时珍。
2、【热门】责任的作文锦集七篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的责任的作文7篇，希望能够帮助到大家。 责任的作文 篇1 责任，是一个在集体中的角色所决定的应该做的事和不应该做的事。承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉，建设集体的荣誉，建设集体的最好的方法。 我是一个普普通通的中学生，作为集体的一员我应当承担起自己的责任。班级和学校组织的集体活动不要不闻不问，应当积极参加，处处为班集体着想，为班集体争光当我们集体班级获得荣誉时，我们激动，我们开心；当我们的集体受到损害时，我们愤怒，我们难过。在我们每一个人中，每一个人都承担着不同的责任。比如说我们生活中不显眼的清洁环卫工，他们每天都用自己两双勤劳的双手默默无闻地为我们这美丽的城市做贡献。凭着自己的责任心去清扫大街的每一个角落，把这个城市打扮得如此美丽。当
3、不屈于外侮，虎门销烟，自励“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的伟丈夫林则徐。 沉重与责任 人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。岁月是贼，总是不经意地偷去许多，美好的容颜，真实的情感，幸福的生活。也许我们无法做到视若无睹，但也不必干戈相向。毕竟谁都拥有过花好月圆的时光，那时候，就要做好有一天被洗劫一空的准备。——风随年华 沉重并快乐着，这就是生命的真谛。 面对生活的沉重，不同的人选择了不同的态度：有人选择逃避，这是弱者的表现，因为逃避沉重就是逃避责任；有人选择忍受，虽然看似没有逃避，但却反映出一种被动，一种无奈的心态，这当然也不是正确对待生活的应有的态度；有人选择承受，境界要比前者高了一些，但被动的色彩亦然；有人选择“享受沉重”，这是一种积极的、主动的、乐观的人生态度。 试想：若不是感到沉重，历史上不会有如此多隐逸的文人；若不是感到沉重，世界上不会有许多人*地探索生命的真谛。这沉重让人感到迷惘却终不得脱，这沉重也同样竭尽了为数不少的哲人的心力。那么，该以什么态度来对待沉重呢？那就是“享受沉重”。 工作是沉重的，可是我们选择了它，它是我们实现自己价值的重要途径；爱情是沉重的，曾经有过的无数关于爱情的悲剧向我们证明着这一点，然而，我们能够因为它的沉重而将它抛下吗？家庭是沉重的，然而它所象征的浓浓亲情让人依恋不舍；友情是沉重的，但是人的心里啜满了友情的芳茗，世界也因此而温婉美丽起来。 生命是沉重的，这沉重在于我们必须为之负责任。我们一路拾捡着美好的东西，拾捡的不是石头，而是钻石。每一粒钻石都要你去为之擦拭、打磨，因此你会感觉到劳累与沉重，但是这沉重中蕴涵着怎样的快乐啊！这快乐可能并不起眼：工作的一点成绩，爱人的一束玫瑰，家人的一件毛衣，朋友的.一封遥远的来信……可是，假如没有了这沉重中的快乐，我们的生活会是怎样的灰暗无光！ 一路走一路拾捡，收获越多越沉重，而越沉重也就越充实越成熟。因此当走到路的尽头，丧钟敲响的时候，当一筐钻石都在熠熠闪光，当面对着即将到来的永恒的虚无，所有的灵魂都在留恋这一世的沉重。 面对沉重，今天你享受了么？ 看着九曲十八弯的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中渐进，在渐进中曲折。 沉重的责任造就人生的壮观--也谈“责任” 没有大山的脊梁，就没有大山的巍峨；没有责任的沉重，就没有人生的壮观。--题记 窗外是冷冷的月光，窗内是淡淡的怅惘。 站在窗前，捧一杯清茶，希望它能冲淡自己的怅惘，任思绪在广远的时空张开翅膀。 苍天问我，我问苍天：什么是责任？ 妈妈告诉我，责任也许是这样的：院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥，有最绵软的飞絮、羽毛，有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟，有关爱与呵护的极致，甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击，翅血淋漓。 这是妈妈眼里的责任：责任是全身心的付出，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。 历史告诉我，责任也许是这样的：“大梦谁先觉，平生我自知”，这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃，斜阳亲吻着苍苔的时候，萧萧的马嘶打破了村野的宁静，诸葛孔明怀揣着满腹经纶，跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩，更装着一份责任，一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而，他一去数十年，呕心沥血，鞠躬尽瘁，直至殒命于茫茫五丈原。 这就是历史眼中的责任：责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆，责任是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。 什么是责任？什么是责任最深刻的内涵？我问上苍，苍天回答：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”辛弃疾甘赴疆场，扫平敌寇，恢复中原，那就是一种责任；当地震来临时，唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢，跋山涉水，开赴四川灾区，全然臵个人生死于不顾，那种淳朴的大爱真情，就是一种责任；而莘莘学子“三更灯火五更鸡”，为中华之崛起，为中华科技之崛起，而不辞劳苦，学海行舟的执著拼搏，就是一种责任。 收回思维翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，广场朗朗；回首窗内，怅惘之人，心扉洞开：铁肩担道义，大材铸华章。 责任--沉甸甸的责任，造就人生的壮观！ 责任的作文 篇3 *核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。其中，“富强*文明和谐”是国家层面的价值目标、是*现代化国家的典型特征；“*平等公正法治”是社会层面的价值取向、是*社会的基本属性；“爱国敬业诚信友善”是公民个人层面的价值准则、是*公民的基本道德规范。“二十四字关键词”高度概括了*核心价值观，它是*最基本、最核心、最重要的价值理念，从国家、社会、公民三个不同层面为我们指引了前进的方向。 “爱国敬业诚信友善”贯穿各个方面，是每个人的基本价值追求。而“爱国”更是重中之重。回观当今社会，青少年沉迷于网络、游戏，早已将责任感、价值观抛之脑后，让自己栖身于所谓“安逸”的生活当中。“不知今是何世”，爱国之心更无处寻求。所谓爱国，离不开责任心，责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责的自觉态度，并不是空喊口号，而应做到“爱国爱家、勤学善思、苦练本领、立志成才”。 爱国又何尝不是价值观的一种体现。*总理“为中华之崛起而读书”的壮语，饱含爱国之情，他学成回国，以其出众的才华投身于中国革命，勇担责任。*总理勇于担当，挽狂澜于即倒，扶大厦之将倾。这般的爱国，怎能令人不钦佩？ 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索！把个人追求和价值观融入到伟大复兴的事业中去，就能在人生的道路上拥有广阔的进步空间。“少年强，则国强；少年智，则国智”我觉得每一位学子都应该实实在在的践行*核心价值观，做好以下几点：
4、人人都能努力学习。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。 让我们怀着爱国之心开始关于责任与爱国的旅程吧！ 责任的作文 篇4 小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。 河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。 云雾被狂风所吹散，是对万物的责任使它重新聚集，抛下雨浆。 小时侯，她问过他“责任是什麽？” 他不太懂，他也没有再问。 时光拌着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。 月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。 新婚之夜，她又问他“责任是什麽？” 他还是没说。 自此，她也没再问。 而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话“责任是什麽” 他想“也许是少时为他而打仗，也许是初中时的第一次拥抱，也许是大学时的关照，也许是现在......” 她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去了往日的艳丽和光彩。 他很伤心，但他相信，他能给她一个可快乐的留念。他在岗位和家之间奔波。撑起了这片天空。一道道皱纹也爬上了他英俊的面庞。 但在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。 但在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。 慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。 当她将离开人世的时侯。 她再次问“责任是什麽？” 他紧拥着她，含着泪说到“我想了一生，现在总算明白了，责任就是我为你修筑的通向安全的遂道，责任就是用我的身体为你而筑成的遮风挡雨的港口，你说对吗？” 她幸福的笑了。 她无力的说“其实，我心中的责任就是你永远爱我。” 说完，她冰冷的头便埋进这遂道，埋进这港口。 他不想去用力摇她。 他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着...... 他带着含泪的微笑，一直抱着她，好久，好久...... 责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任足矣让那个人幸福一生了。 朝阳下的小草说“这就是责任。” 故乡里的河鱼说“这就是责任。” 下着雨的云雾说“这就是责任。” 抱着她的他说“这就是责任。” 责任的作文 篇5 “责任”一词是什么意思?对呀，就是份内应做事。人人都有责任，我的责任也有许多：好好学习呀，为班级，为学校做点事呀，帮父母的忙呀等等。可是，我觉得最该重视起来应该是——保护环境。 俗话说的好“保护环境，人人有责”，不过，说归说，有些人却一点也没有保护环境的意思。就从身边的小事说起吧，随地吐痰，不讲卫生，乱丢果壳纸屑;数不胜数。我外婆原来住的房子旁有一条河，每天都可以看见人们朝里面倒垃圾，臭气远扬。简直成了“垃圾中转站”了!最讨厌的还是那药渣，瞧!这么脏还倒在了路*!妈妈说：“这倒药渣是一种迷信的举动，只要谁踩到了它，那个倒药渣的病人的病就会传到别人身上。”哼，迷信，我看是找借口来“变向”破坏环境吧! 我在一本书上看到青藏高原特有动物、国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中的严禁进行贸易活动的濒危动物藏羚羊被十七个盗猎团伙捕捉，幸亏*局的“可可西里1号行动”取得巨大成绩，否则也许永远也见不着藏羚羊在高原欢快奔跑的景象!为什么藏羚羊会如此稀少?这都是人们不重视环境造成的! 我，作为*的一个小公民，也应该从现在起保护环境，不随地乱倒乱丢垃圾，讲卫生，不随地吐痰，不破坏生态环境。 亲爱的同学们，今天的我们是明天社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做保护环境的有心人，使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美好家园! 责任的作文 篇6 12月10日晚5：
5、人人都能明礼诚信。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
6、人人都能爱校如家。以团结互助为荣，以损人利己为耻。
7、是个特殊的时刻。苏步青学校举办的第一届班长论坛(八年级)，将在多功能厅正式开展。 作为一名“初出茅庐”的小记者，我怀着激动的心情，来到了多功能厅。现在虽然时间还早，但这里已经人满为患，大家都来得很早，看得出对这场论坛早就期盼已久。 讲台后的幕布上，用鲜红的笔墨写着四个龙飞凤舞的大字——我是班长，那一笔一画，仿佛映着大家激动的心情，要跳出幕布，带着自信展现自己的风采。台下的嘈杂声中，有一群人格外醒目。他们对周围的沸沸扬扬充耳不闻，低着头，微动着唇，复习着那早已烂熟于心的演讲稿。“他们，大概就是今晚的主角，各班的*物——班长们吧。”我这样想着。 不久，老师们纷纷入座，嘈杂声也渐渐安静了下来。吧嗒——秒针走完最后一格，班长论坛拉开了帷幕。主持人缓步上台，用抑扬顿挫的语调宣读了开场白后，便切入主题，把讲台交给了第一位班长。这是八年(1)班的班长，一位自信满满的学姐，她持着话筒，目光平视前方，态度不卑不亢，语速平稳将她对“班长”的认识与见解娓娓道来。“服务”“实干”“严于律己”“贡献精神”……她的声音渐渐激昂起来，里面包含的信心与力量，听得出这是她的一番肺腑之言，她说到激动时还时不时地点几下头，颇具作为班长的领导风范。余音了后，台下响起了热烈的掌声。接下来是班主任提问环节。“怎么样的班级为一个好班级?”当老师抛出这个略带刁钻的问题后，我不禁为台上的班长捏了一把汗。在众目睽睽之下，她应该怎样随机应变，在短时间里给出合适的答案?“老师您好!我认为，一个好班级，不是成绩有多么好，而是互相帮助，关心同学。”“不是个人，是班级。”在老师严格的追问下，那位班长抱歉地倾倾头，不慌不忙地把话筒递给了助手：“我请我的助手来回答一下。”在她的举止中，我看不出一丝慌乱，就算出了错，还是那么从容淡定。这，大概就是一位班长的风范吧! 论坛还在继续，一位位优秀的班长依次上台，交流自己的经验。从中，我受益匪浅。其中，有一位女生，不是那么“完美”，却给了我很深的印象。她上了台，看起来有点不适应，目光不知往哪放，但眼中隐隐有坚定在闪动。她的声音微微在颤抖，但吐字清晰，宛若轻轻拨动着的琴弦。突然，那缓缓流动的音律顿住了，她的脸上涌起一团红晕，嘴唇嗫嚅着，轻轻吞吐，有点不知所措。台下静得可怕，一位老师慈祥地开口：“没事儿，有什么可讲的都可以。”突然的，一阵排山倒海的掌声不约而同地响起，掀起的声浪简直要冲翻了屋顶。女生紧紧握着话筒，激动地轻语：“谢谢大家……” 事后，我采访了那位忘词的学姐，情景如下： “学姐你好!请问你是第一次参加大型演讲吗?” “在班主任前是第一次。我平常也没有面对过这么大的场合，是怯场了，然后脑子一片空白，把词全忘了……” “冒昧问一句，你后悔来参加吗?会不会觉得这是浪费时间?或者说，忘词是之前没有好好准备?” “当然不!”她坚决地摇摇头，随即又有点失落，“我之前一直都挺期待的，这是一次很好的锻炼机会。那时纯粹是怯场吧，真是可惜了，这么一次机会。” “那假设再给你一次交谈机会，你最想说的是什么?” “作为班长，不能把个人情绪发泄在同学身上，更不能滥用职权!对于每一个同学都要平等，要严于律己，不以班长为炫耀资本，而要真正担当起责任……”她几乎是毫不犹豫地脱口而出，语速快而坚定，眼里闪烁着熠熠的光，双颊微微泛红，手轻微地比划着，我不禁为这位学姐感到震撼了。虽然缺少临场经验，但她看起来是那么坚定。从她的话与她的团支书对她的评价中，我可很好地看出她真的是一位兢兢业业的好班长，全心全意为老师和同学服务。 之后，我还采访了一位学姐。在交谈时，她白净的脸上是满满的笑容，眼里盈满毫无修饰的纯粹的笑意。看得出，她是一位开朗的班长，随处传播着正能量。 “学姐你好!请问你觉得这次论坛意义何在?你有哪些收获?” “这次论坛是各位班长交谈自己经验与分享看法、见解的平台，我觉得非常有意义!让我更加清楚了作为一名班长的责任。我相信，经过这次，我还会做得更好!” 走出多功能厅的大门，我抱着记得满满的本子，对这次精彩绝伦的班长论坛不禁感慨万千。班长，一班之长，她们都是各班真正的领导者。她们是连接老师与学生的纽带，她们心中有一把“尺子”，时刻正确衡量自己;她们公私分明，她们严于律己，她们兢兢业业——感谢“班长论坛”这个平台，给她们一个展现自己才华的机会。作为苏校不可缺少的一部分，她们，永不停下前进的脚步! 责任的作文 篇7 我们班有一位和负责任的人，他就是张铭轩。 有一次，潘老师对张铭轩说：“请你帮我把这个文件送到德育处，谢谢。”“好的。”张铭轩接过文件，马上就跑了出去。过了一会，他又回来了，手里还拿着文件。原来，德育处没开门。 课间的时候，张铭轩正和同学们玩得高兴的时候。张铭轩突然想起来什么。马上跑回教室，出来时手里还拿着什么东西。过了一会，张铭轩又回来了。原来，他又去了一次德育处，可惜的是那里没开门。 下午，潘老师对张铭轩说：“现在德育处开门了，你可以去送文件了。”“潘老师，我已经把文件送到德育处了。”张铭轩说。 看，他就是我们班的张铭轩。
8、蓬牖茅椽，瓦灶绳床，在极其艰苦的条件下，披阅十载，增删五次，著成中国古代方学巅峰之作《红楼梦》的曹雪芹。
