少年向上演讲稿

  少年向上,真善美伴我行!我们青少年是祖国的未来,与真、善、美同行,势在必行!接下来要给大家分享的是少年向上演讲稿,欢迎大家的借鉴阅读!

少年向上演讲稿

  少年向上演讲稿【1】

  我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。

  前段时间,看到一个新闻:有个老人倒地三四十分钟,近百人从旁边经过,竟无人相救!从什么时候起,人与人之间竟变得如此冷漠?为什么,我们的生活越来越好了,人与人之间的关系却越来越疏远了?彼此间的信任都去哪儿了?

  我不禁打了个寒战:如果我们每个人都这样,将自己心灵的那扇门关上,变得自私冷漠起来,那整个世界不就变成悲凉、可怕的人间地狱了吗?

  “少年强则国强,少年智则国智!”时代的号角已经吹响:少年向上,真善美伴我行!我们青少年是祖国的未来,与真、善、美同行,势在必行!

  什么是真善美呢?真,就是真实,真诚与真情;善,就是善良,与人友善;而美,则是美丽,但不仅仅是外表的美更是内在的美,像“最美教师”张莉莉,“最美司机”吴斌,等等。

  其实,真善美无处不在:给陌生人一个善意的微笑,给老、弱、病人让座,给人一句美好的祝福……只要你打开心门,用心去做,你就会发现:真善美的光芒竟是如此的温暖、灿烂!

  这个故事或许你已经听过:

  有一位单身女子刚搬家,而她的新邻居是一户穷人家:只有一个女主人和两个小孩子,穿的破破烂烂的。

  有一天晚上,停电了,这个女子刚点亮蜡烛就听到有敲门声。打开门一看,竟是邻居家的小女儿。“姐姐,请问你家有蜡烛吗?”小女孩问。她们家真穷,连蜡烛都买不起,我可不能借给她们,省得整天找我借东西,她心想。于是,便冷冷地说:“没有!”说着就要关门,“妈妈和我怕你一人住没有蜡烛,会害怕,所以我给你送来了两根蜡烛。”说着,小女孩便从身后拿出了两根蜡烛。女子关门的手顿住了,“对不起,对不起,我以为……”说着便把小女孩紧紧地抱住了。

  只要我们人人都打开心门,真善美的光芒就会像阳光般普照人间,驱散冷漠。世界将会因为有真善美的存在,变成一个美好、和平的世界!而我们的生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。

  那就让我们打开心门,迎着真善美耀眼的光芒,齐声呐喊:少年向上,真善美伴我行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  少年向上演讲稿【2】

  我们都是炎黄子孙,我们世世代代生活在这块大地上――中国,我们现在的生活条件比爸爸妈妈小时候过得好,这是祖祖辈辈们努力奋斗争取来的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族慢慢地形成了优秀的中华传统文化和传统美德。冰心奶奶曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,踏着荆棘,而不觉痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉”!

  中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它有五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德,而其他国家也在不断的敬仰与校方我们。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪。

  “少成若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为习惯。好好学习,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,做一个有诚信的人。

  亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园,文明、和谐的北屯,强大、和谐的中国而不懈地努力吧!

  少年向上演讲稿【3】

  在演讲之前我想请教大家一个问题:快乐是什么?如果以我自身的经历来回答的话,30年前,能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。20年前,能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。10年前,能够有一份体面的工作就是快乐。那么,快乐究竟是什么?我们又从哪里来寻求我们的快乐呢?今天我演讲的题目是:《播种真善美快乐伴我行》。

  老师们,当我们从懵懂走向清醒,从幼稚走向成熟,从激情走向冷静的时候,人人都可以得出这样的结论:快乐,是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语,是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题,是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么,让我们轻声地问一下自己:我快乐吗?早已经忘却了衣食之忧的我们,早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们,早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们,是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢?恐怕未必。

  我们是小学教师,我们面对着太多的懵懂无知,面对着繁复纷杂的琐碎事物,面对着参差不齐的家长素质,面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情,家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情,那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以,我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛,留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇,这般境地,哪儿来的成就感又何谈快乐呢?

  曾经有一首歌的歌词中有这样两句:再也不能这样过,再也不能这样活。是的,新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师,徜徉于新课程标准理论丛林以来,我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会;我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的'方式,帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中,我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵,从他们的无知中看到了求知的渴望,从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样,在丰富多彩的教学活动中,求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田,在变幻多姿的孩子成长过程中,充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。

  老师们,同仁们,我们是小学教师。也许,我们没有官员们头上显赫的光环,没有商人们可资炫耀的财富,可我们是在播种人呀!无论是达官贵人还是富商巨贾,他们终将从我们的手中诞生。古人云:赠人玫瑰,手有余香。我们是真善美的播种者,留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗?

  曾有一位哲人这样说过:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。老师们,让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧!

  谢谢大家!

  少年向上演讲稿【4】

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上*自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。

  年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的办公室,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。”

  这时,我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

  我渐渐的长大了。九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“刘霁枞都受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。

  这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

  这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

  谢谢大家!

  少年向上演讲稿【5】

  奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

  作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。

  最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!