勤奋的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的勤奋的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

勤奋的作文

勤奋的'作文 篇1

  有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。

  一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境,就会一蹶不振,心灰意冷,自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

  成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮,手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交,手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光",苏秦"引锥刺股"等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

  还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确实要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。

  总之,环境的优劣,天赋的高低,对于一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,有道是"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!

勤奋的作文 篇2

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子热闹极了,暖烘烘的阳光撒满了院子.屋子里只有表姐一个人,她左手按着本子,右手握着笔,正在聚精会神地写作业.

  我走进来对表姐说:"表姐,别做了,屋里那么冷,到院子里晒晒太阳,或打一打羽毛球吧!"

  表姐放下手中的笔说:"不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作业再和你打羽毛球吧!"说完便埋头写起作业来.我摇摇头就出去了.

  接着,表弟也过来劝表姐出去,可是表姐还是用同样大办法把表弟给"打发"走了.

  表姐写啊写,终于把作业写完了."嗨,这回总算可以出去玩了."表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道.当表姐准备下楼时,突然看见一句话"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟."表姐心想:就快要毕业考了,还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来.

  这时,太阳高悬在天空上,露出了笑脸,好像在说:"啊!这是多么勤奋的小朋友!!!!!"

勤奋的作文 篇3

  “啊,怎么左眼皮跳得那么厉害,一定又惹祸了!”

  自打英文考试卷发出来,我的美好时光即使停止了。看见试卷上一个又一个鲜红色的叉叉,我心禁不住缩得牢牢地,变小得都能够当篮球敲击了。

  老妈果真第一时间知道这一惨重的信息,还没等我步入家门口,战争就拉响了。激光枪,火箭弹都上吧。我算个英烈,朝我开火。

  一番狂轰乱炸后,我老老实实伸手认输。故事书收走就收走吧,网络游戏删就删吧。总而言之,我想努力,我想加油。

  这样一来,原是院校后的第二战线家中,就逐渐追上院校第一前线,显出了至关重要的功效。夜里一回家就一头扎入题海战术。早上起来晕沉沉地捧本英语书在床上啃。自己也提前准备死搏一次了!

  过一段时间后,段考渐渐地邻近了。由于教师总向家通电话说我又在班里睡觉了。那是自然,每日晚睡早起,睡觉时间不知道有几秒钟,能不困吗?

  一天回家,我匆匆忙忙咬两口就又进我的房间写作业。啊!今日的工作简直太多了,做不完,做不完!狠命解决了几本书教辅书后,我又取出一本数学练习册。好困好困,我刚开始打呵欠了,掐掐大腿根部,然后做。呀!不行,眼睑顶不住了。我受不了啦!一道道二次函数的题型变为眨着眼睑的困乏的双眼,双曲线连接成七色彩虹,一切都让人晕头晕脑,我忽地感觉昏天黑地,便倒躺在床上睡觉了。

  第二天醒来,发觉工作没做了!急匆匆赶去学校,却又晚到!授课一直哈欠连天,啊!什么日子呀!

  院校调查眼睛视力,不会吧?我的眼睛视力那么低,戴惯了近视眼镜的朋友也瞠目结舌。

  唉!段考就需要来到,这可该怎么办呀!难题出在哪儿呢?爸爸缓缓的走入了我的房间,满是关心地望着我讲小孩,不必太累了,这对学习培训反倒不好。我抬起头,望着爸爸慈爱的脸,含泪点了点点头。

  放松点,放松点,要不然也要惹祸。

  全是努力搞的鬼,有时候太勤奋也不太好,不是吗?

勤奋的作文 篇4

  勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区德培小学404高楠 我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。

  我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们*活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。

  我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。