关于读书励志演讲稿(通用16篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于读书励志演讲稿(通用16篇),欢迎大家分享。

读书励志演讲稿

  读书励志演讲稿1

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  我今天要说的内容是读书与成才。

  先说读书吧!既然我们来到了学校,就要好读书,读好书。不要虚度我们宝贵而美好的青春年华。

  在这里,我要给大家讲述一个广为人知的故事:那是一个十分平常的一天。一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。忽然间,一个苹果从树上掉落下来。正好砸在牛顿的头上。牛顿此时并没有开口埋怨。而是在心里想:为什么这个苹果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢?于是,牛顿为了解答这个凭空出现的问题,他不懈努力,不断发现。终于发现造成这个现象的原因是因为地下有地心引力……

  对于苹果往下落这个平常的现象,许多人都是屡见不鲜。但是他们却不知道,一个看似十分不起眼的问题。只要你用心去推敲和发现,就一定会有非凡的收获。苹果往下落这个平常的现象,那些善于发现的人总是会深入研究。可是那些人只会安然的接受。这就有了蠢材和天才的区别。

  也许有很多人曾无数次的幻想过自己有一天会成为有钱人、有地位的富二代或者星二代。而不是成为一个穷人。因为他们自认为成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云,扶摇而上。没权、没势、没财的人只能甘为平庸,屈居人下……

  可是我认为并不是这样的,只要有了知识,让自己的羽翼丰满了。才会获得钱、权、势。但是,保持初心更是一笔惊天的财富。

  读书与成才,只有先读书,才能后成才。

  读书励志演讲稿2

各位老师,同学:

  我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学五年级的时候,作文在《小学生学习报》上发表过呢!

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“

  孩子,读书不要只读面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  读书励志演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》

  用万千激情点燃心中的梦想,用实际行动成就心中的梦想。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶,英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。

  这些都是值得我们学习,值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代,我们作为一名学生,必须好好读书,长大后报效国家。为着我们的梦想,国家的未来努力拼搏,奋发向上,那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去好好读书,为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

  梦想沉浸在我们心底,沉浸在书本中,书本是童话世界,有神奇的魔法,书本式世外桃源,有亮丽的风景,书本是人生,蕴含着哲理,我们只有不停地思考,梦想才会离我们越来越近。

  读书可以使人增长才干,可以使人开朗,也可以使人实现梦想。不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许,梦想是对未来的承诺。我别无所长,为由对期许的追求;我别无所倚,唯一对承诺的执着。

  走复兴路,圆中国梦,读书成就梦想。坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的;我们优异的成绩,也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗,斗志昂扬。实现我们的中国梦,踏上我们的复兴路,让我们现在捧起书本,实现我们的梦想吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  读书励志演讲稿4

各位老师,同学:

  大家好,我是红沙沟小学的娄小林,我演讲的题目是《读书育人》

  “万般皆下品,唯有读书高。“读万卷书,行万里路。””是中国老百姓信奉的至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,要想能够适应新的教育形势,就必须不断的读书。况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的知识是不行的。

  读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  我们大家都知道,老师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的老师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  所以今天我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,老师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”

  老师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要老师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。古人云:学高为师,德高为范。由此可见,学识与品德是做老师的基本标准。读书,能改变老师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使老师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩。

  读书励志演讲稿5

各位老师,同学:

  曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:

  天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,*自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。

  人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。

  上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。

  早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?

  常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?

  这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。

  我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。

  试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。

  大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

  生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的`方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。

  于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

  人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。

  培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,

  一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。

  学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。

  我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。

  用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

  读书励志演讲稿6

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!我是六年级一班的***。今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

  书籍对于整个人类好比记忆对于个人的关系。书籍记载了人类的整个历史,记录了所有发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿百态。书籍指引我们度过难关。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日。书籍将各种信念注入我们的脑海,是我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

  有一个东方故事,叙述了两个不同命运的人所作梦。其中一个是国王,另一个是乞丐。国王每天夜里梦见自己变成了乞丐,而乞丐夜夜则梦见自己成了王子,住在宫殿里。我不敢说这位国王愚蠢可笑,因为有时侯想象的世界比现实生活更生动,更吸引人。不管怎么样,只要我们愿意,我们在书籍的世界里不但可以变成国王,而且还可以浪迹万水千山,遍游天下的名胜之最。这种旅游既不使人疲倦,又无交通不便,也无须破费花钱。

  在那些无所不有的巨富之中,有许多人都说,他们一生中最纯洁的幸福,主要来源于书籍。书籍给了他们创造财富的灵感,书籍给了他们创造财富的力量。他们在书籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快乐。

  书籍为我们建立起了一座完整的、光怪陆离的思想之宫,这是千真万确的。书籍所赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影所映出来的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。英国著名作家乔治·麦克唐纳曾经说过:”一切都成了镜子,即使是最平淡无奇的房子,一旦我们从镜子里面去欣赏时,也要变得富有诗意了。“书籍在我们的日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。我们读书时,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞跃无数迷人的仙境和神奇的国土。

  冬日,当我们在炉旁烤着火时,无须动步,就可以借助书籍,走到天涯海角,或者飞上天国,在那里受到斯宾塞笔下那群美丽的仙姑的欢迎,还可以听到米尔顿笔下那群天使们围绕着我们高唱赞美诗,……总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切——千百代人用苦难的代价所换来的一切经验,所有的这一切,我们都可以在书籍的世界里等待着我们!

  书籍真是一笔挖掘不尽的财宝。读书就可以从中获得一切。

  我爱书,我爱读书!读书给了我无限的乐趣!

  读书真好!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  读书励志演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过一句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我也是这样。因为读书,我还惹出不少趣事呢。

  一天,爸爸出去上班了,妈妈也出去买菜了,家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时,却发现妈妈钥匙没带,我只好自认倒霉,在家里等妈妈回来。刚开始还不觉得无聊,可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻,希望能找到一本好看的书,来打发时间。可是我把书架上的书都看遍了,发现这些书我都看过了。当我准备坐着干等的时候,无意中在爸爸的书桌上看到了一本“四大名著”之一的《水浒传》,我便打开书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时,我情不自禁地赞叹道:“鲁达的劲可真大啊!”当我读到林冲误入白虎堂时,我又情不自禁地感叹道:“林冲可真可怜,竟然被小人高俅给陷害了!”读着读着,我不禁入了迷。很快就到了中午,妈妈回来了。她在门外用力地敲门,可我仍然沉浸在书中的精彩情节里,一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家,就打电话给爸爸,让他回家开门。当妈妈进屋时,发现我正在津津有味地看着书,只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感叹道:“你可真是个书虫啊!”

  还有一次,我在家看书,妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飞奔下楼,到了便利店后才发现走的太急,忘了跟妈妈拿钱了……

  “书是人类进步的阶梯。”只要多读书,你就一定会乐趣多多,收获多多。

  读书励志演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  小时候,妈妈教我背古诗,会背了,就在我额头上吻一下。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

  长大后,从幼儿时期的《启蒙》、《幼儿画报》、《看图识字》到小学时期的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《雾都孤儿》、《爱的教育》、《海底两万里》再到初中时期的《格列佛游记》、《寄小读者》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶馆》、《朝花夕拾》、《中华上下五千年》、《探索地理》、《狱中书简》、《绞刑架下的报告》等等我都爱看。一有空,我就拿起一本书爱不释手,不读完不吃饭,不读完不睡觉。睡觉前我看书,放学回家我看书,外出游玩我带上书,连上厕所我都夹着一本书。甚至我早上3点醒来就不想再睡,拿起床头的书就看起来。难怪妈妈叫我“小书虫”。

  读书,你可知道在这字里行间蕴含了多少乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋尽情遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,可以陶冶我们的品德、情绪,使之高尚……翻开《中华上下五千年》,它讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,汉武帝,以他的雄才伟略和“不拘一格降人才”,使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走上了强盛。我看到了,那是慈禧,是她不断与列强签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。我与书同欢,与书同悲,但却体会着无限乐趣。那本《名人名言》,让我和高尚的人尽情畅谈,让我有了人生理想,让我乐观面对生活,是它让我有了不怕失败的心灵……书,我不仅从你身上读出了哲理,更读出了兴致。那本《论语》,教我“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”的名言,教我不能骄傲,吸取别人优点,不愧为儒家的经典之作。

  读书,你会从书中获得许许多多的乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折,也可以欣赏到大自然的美好风光,还可以领略到一个小镇的风土人情……

  我爱读书,读完一本好书,从书中总结、提炼,变为我自己的收获,是一件多么令人惬意的事;我爱读书,书让我的求知欲得到了满足;我爱读书,书让我有一种成就感;我爱读书,书使我的心灵得到美化……

  读书励志演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:

  八万里光风霁月,五千年岁月流传;

  三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

  读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。

  有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。

  正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

  一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

  记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

  德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。

  人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

  读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

  读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;

  读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

  “享受教育的幸福”——这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!

  试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。

  当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。

  吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

  杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

  作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。

  因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

  前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

  谢谢大家!

  读书励志演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  跟许多同龄人一样,我十分喜爱电视、电脑,但比起这些,看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后,我对书的热爱就一发不可收拾了。

  记得六年前,姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴,拿了书就马上跑进房间里,捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家,而书就成了我探险的交通工具,带着我去世界个地去游玩,一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊——喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹……我就像是一个几天没吃饭的人,正在贪婪的吸取着知识。突然,妈妈走进来,惊讶的说:“不会吧!已经3个小时了,你怎么还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来,我不知不觉已经看了好几个小时了,如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。

  虽然我现在已经初一了,学习任务更重了,可我对书的热情却毫不退减。

  上个星期天,我要去上补习班。我见时间还有一个小时,就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店,我就直奔科普书区,拿起一本《可怕的科学》“啃”了起来。渐渐地,我就像掉进书里似的,书店的吵杂声,翻页声,广播声我似乎都听不见,甚至世界的一切都与我无关。突然,我好像醒悟到什么,急忙看了一下时钟,哀道:“死了,看了两个小时,补习班都结束了……”最后,我被妈妈痛骂了一顿。

  书已成了我生活中必不可少的东西,它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐,我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的增长,能让我*阅读的时间真是越来越少了,但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友——书。

  读书励志演讲稿11

各位老师,同学:

  人生,有3个阶段青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

  那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

  在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。

  对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?

  这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,折实属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来。

  我的演讲结束,谢谢!

  读书励志演讲稿12

各位老师,同学:

  从小我就有一个非常大的梦想,那就是可以读遍天下所有的书。读书可以使人的品德高尚,可以使人的知识增长,同学们,让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

  读书,首先要分类,要看你读的是什么书。有的同学爱读的是文学类书,读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书,虽说好词佳句不多,但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书,让你笑过后不留一点痕迹。这就是读书的分类。曲直好歹自己调控。

  读书,还要有状态,有的同学看惯了漫画,现在捧起小说、散文的书,恐怕十几分钟就读完了整个内容。这就是一种已经适应漫画的状态。而我却不迷漫画书,所以现在捧起一本书,一看就是几个小时,恨不得一下子看完它。我因此也以书为乐、以书为友。

  读不同的书,可以让你领略不同的内涵;同类型的书,让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书,让我们了解为人处事的道理;有些书,让我足不出户便知世界各地人文地理。读书的好处只有你读过了,才能有所了解,总之,让我们从今天起畅游在书海吧!

  读书励志演讲稿13

各位老师,同学:

  每个人都有自己的读书故事,我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。

  我自从认识了汉字后,不喜欢看书,只喜欢看一些漫画书和动画片。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就想出了一个办法,在必读书中放一本漫画书,用必读书的皮挡住了漫画书,这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。

  “我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一个自习课,刘老师说这段时间只能看书,不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节,马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了,使我喜欢上了看书。

  “有一次自习课,我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事,就是不能说话,听见这句话,我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中,“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来,原来大家都把《补充习题》交了,而我却还在看书,我的脸顿时红的像苹果一样,赶紧把《补充习题》给交了,心里想:这次可糗大了。

  “我终于成为了一个小书虫”。一写完作业,我就捧着一本书直朝着厕所奔去,刚坐上马桶就听见妈妈叫道:“艺文,不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸,笑着说:“没关系,我一会就OK了。”虽说是一会儿,可这一两分钟就可以搞定的事,我坐在马桶上津津有味地看着书,竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情,妈妈下达了一个家规:凡再看到艺文上厕所时看书,见一次没收一本书。果然效果很好,我上厕所时看书的次数少了,但不代表我不会去偷悼词椤

  我的这么多故事终于告一段落了,不过还有一些我私家的读书故事,等待下次再说,我现在可以说学富五车,因为书的影响,使我更加聪明,我的这一生不能没有书,不然我会后悔的。

  读书励志演讲稿14

各位老师,同学:

  我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

  俗话说”书中自有黄金屋”。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。倘若一个人不读书,我想,他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过:“井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。”不从当今的书里得知现在社会科学的发展,不知国家的政事,岂不就是萤火之光?

  从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是“新华汉语词典”是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知”书痴者文必工,艺痴者技必良”。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

  阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……渐渐地,书成为了我的良师益友。

  就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

  读书励志演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,人生美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光,这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

  沉醉在极富浓厚的书香中,不知你是否有这种感觉;每当翻开史书,就像在品尝一杯浓浓的咖啡,一个个鲜活的历史任务引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文化素养……史书的气息散发出中国浓厚的民族文化。

  青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华,你会体味到保尔。柯察金刚的魅力;题为鲁宾孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;题为贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的书香中,品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁星。春水》歌颂自然,赞美母爱,回味童真,不论是从内容上还是从艺术上都诠释着“雅的真谛”;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我一挥衣袖,不带走一片云彩”道出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美,充满了诗情画意,重温书:“雅”的气味……

  青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

  可谓,青春书华暖书香。

  读书励志演讲稿16

各位老师,同学:

  怀着对税收事业的满腔热爱,我们坦然面对人少事多、要求高、压力大的矛盾和困难,每天自觉自愿地加班加点,有条不紊地审核着案桌上厚厚叠叠的资料,耐心细致地点击着电脑里密密麻麻的工作流,不厌其烦地处理着纳税人事无巨细的涉税事项。早出晚归,是我们习以为常的作息时间;带病坚持,是我们公开的秘密。对待工作,我们倾心投入;对待工作,我们同样认真仔细。作为责任区日常性基础性工作的从事者,我们更知道各条线考核、测评、监察的重要性和意义。谨小慎微,运用各系统预警信息等,有效提高工作的主动性,尽量减少差错;警钟长鸣,防微杜渐,认真处理好与纳税人的关系,努力做到能干事、干好事、不出事。

  我们有分工,但我们更懂得协作。一体两翼管理新机制下,我们与兄弟科所有着具体的分工。但我们知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一体”的重要。没有“一体”,“两翼”无法附着,更无法探求跨国税源管理的规律;没有扎实可靠的日常工作作为基础,深层次的专项税收工作就成了无源之水、无本之木。正因为看到这些,我们领会了协作的意义,在大量的日常工作中争做有心人,注重积累,不断提高工作的敏感度和分析能力,积极主动为“两翼”提供线索和支持配合。

  我们有个性,但我们更重视团结。我们尊重每个成员,结合每个人的特点安排管理行业和责任区,尽可能地创造条件让其发挥个性和特长。在我们的团队中,不分领导和下属,没有长幼区别,相处融洽,气氛活跃。我们坚信“三人行必有我师也”,互相学习、畅通交流。小到excel操作中的小诀窍,大到涉税审核事项中的经验、要点等,我们都能毫无保留地拿出来“共享”,共同提高。因为我们知道,团结就是力量,学习才能进步。

  我们有怨言,但我们更明白责任。我们不是圣人,面对日复一日的日常性操作,面对蜂拥而至的突击性工今天我为大家演讲的题目是“我爱读书。”

  从小,我就喜爱读书;而现如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真实感受。

  书是传播人类文化的使者。从印刷术的发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维去接触文,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧于手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此!

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我欢笑,错了,失败使我得到经验。学习对于我们每一个人来说都是苦乐交织的,因为读书是一种享受,所以我爱读书。

  生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为*横渡长江打垮*而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,催人泪下的琼瑶言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;因为课外的书让我了解,让我思索,因为读书,更让我成熟,让我成长。所以我爱读书!。我们每个人都绷紧了弦,陈岚忙到了高烧40度自己都浑然不知,祝红元每天下班接了女儿后再回到单位加班,赵阳家住昆山依然朝八晚七的上下班,刘长丰连续一个月放弃双休日审核汇缴,徐衡加班两个月内瘦了两斤……我们都希望能稍作休息,松一口气。但我们更明白我们肩上所承担的责任。怨言和牢骚只能发泄一时的情绪,解决不了任何的问题。既然选择了税收事业,既然被安排在了责任区管理岗,我们就只能无怨无悔。不说什么惊天动地的话,努力工作,只求对得起公务员这个人民公仆的称号,只求对得起这份比上不足比下有余的工资,只求对得起自己的心!如果说,我们所从事的工作,注定不可能有轰轰烈烈的成绩,我们也只能甘于寂寞,一如既往地认真对待;生活不可能永远都是赞美诗的高亢,平凡自有平凡的伟大,平凡自有平凡的风采!不问收获,但问耕耘。我们相信,群众的眼睛是雪亮的,即便是远离了长篇累牍的称颂,我们也能从你们——群众的眼中,得到默许和肯定的目光!

  这就是我们,为一*责任区a岗工作默默奉献的管理二科全体成员!