关于青春励志演讲稿范文集合7篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的青春励志演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

青春励志演讲稿

青春励志演讲稿 篇1

  但是总有人会说,你太肤浅,太不现实。

  当我在为梦想拼搏奋斗的时候,那个人还会说,你什么事都做不到成,你想的太好了,你太可笑了。

  当我第一次听到这句话时,心中的怒火燃烧掉了所有的理智,我只想挽起袖子跟他大干一场,把他打到不敢再张开那张嘴。但是我没有那么做,如果我真的那么做,无疑真正的变成了别人眼中的笑话。对于梦想,如果别人不懂,也不必过多的解释。

  一步一步的,把所有的想法用行动表达出来,这就是我应该去做的。其他的,我不必多想,也不必过问。

  我还记得前几个星期我带着东西跑东跑西推销的时候。

  那是我的第一次实践,偌大的寝室楼,我要一层一层的爬,一个门一个门的敲,然后一个一个的询问。大学校园的寝室对推销的是厌恶的,因为每天来推销的实在是太多太多,我深有感触。就在不久之前,我还骂他们是死推销的打扰我休息,但是没想到现在就轮到了我来做这个事情。

  于是我被好多人各种冷眼,甚至有的寝室门都没进去。此生受挫最狠的一次开始,每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躏着我的内心,我还要挺着去敲下一个的门。在跑完所有寝室楼后,我回到宿舍躺在床上,一动也不想动。

  许久,下了床,坐在楼梯的台阶上,然后点上一支烟。

  这个时候真的很累很累,全身像灌了铅,变得寡言。静静的看着窗外,夜色下的美丽城市,灯火辉煌,人潮汹涌。

  梦想就是图纸,我只是按照图纸在开垦这片荒原。

  对于梦想,我从不敢敷衍。

  致所有追求梦想的勇士们

青春励志演讲稿 篇2

  如果说,生活是一首波澜壮阔的诗歌,我们就是落下最后一个掷地有声的韵脚;

  如果说,青春是一曲高亢嘹亮的乐章,我们就是挑起最高一处婉转深沉的音符!

  不管生活报我以什么,我对青春报以自己最虔诚的态度:我的青春,我做主!

  可是我们也常常抱怨自己太累、太迷茫。你是否也曾扪心自问,我们沦为谁的奴隶?是对未来的忐忑,是对爱情的过于投入,是受小资主义的影响?我们总有一大堆的理由来解释,解释我们为什么会被无尽的烦扰绑架。而我只想向在座的各位问一问,我们是否思考过该如何逃离烦扰的困扰?

  做什么事,都不能畏惧困难,要有长远的眼光,多想想以后,才能明白脚下的路究竟该迈向哪个方向。所以,完善自己,无疑是最好的应对就业难题的方法。

  我们喜欢说年轻就是我们最大的资本。是资本没错,但是是让我勇敢前行,开拓进取的资本,不是供我们把时光挥霍在花前月下,咖啡厅里的资本。

  大学,学的不只有知识。青春,把握的不只是时间。

  大学,需要学习的还有做人。青春,需要把握的还有一颗感恩的心。

  青春,需要自己真正的做主。

  生活不能没有坦然,青春不能没有笑声。没有坦然的生活,该会多么沉寂;没有笑声的青春该会多么寂寞?!什么也阻挡不了我对生活的热爱,我对青春的把握!

  忧伤快乐,寂寞感动,青春的旋律也有高低起伏。痛苦和骄傲,在生活里都要拥有。得一时坦然,失一时淡然。

  为什么不给自己一个勇敢的承诺?我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

  在青春的舞台上,我们专注、坚持,我们自立自强。用最洪亮的嗓音,朗诵一首生活的赞美诗;用嘴婉转的歌喉,唱一曲青春的胜利歌!

  在这个讲台上,我们依然也要自信地对所有的老师、同学,勇敢的宣布自己的誓言:我爱我的生活,我爱我的青春。我的青春,我做主!

青春励志演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知道大家记不记得歌德曾经说过:在今天和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。

  好比奢侈品巨头路易·威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折,他后来成了奢侈品巨头。

  在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,“这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路颠沛游离,路易·威登终于来到巴黎,却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。后来,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。他始终相信:今天所学的一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,“既来之则安之”,在今天种下什么,以后就会收获一个什么样的明天。

  一年后,路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店,再次请求店主收留他,店主再次拒绝了他。最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。

  学徒路易·威登在店里勤奋精进,谦卑热忱,因为做过木工,他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工,他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快,路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的销量记录。最后,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为高级时尚品牌LV(路易威登)的问世开辟出了道路。

  可见任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。当今在求知的过程中,我们不能一味的努力,还要讲究科学的思考。只有学习和思考相结合,才会取得成效。

  我的演讲结束,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇4

  我常在签名时写上“有梦就追”四个字。对我来说,有梦就追,及时地追,是我的生活态度。我总希望,在人生有限的时光中,我们的缺憾可以少一点,成就感和幸福感都可以多一点。错只错在我对“有梦就追”这几个字,解释得不够多。“有梦就追”,在实行上有它的复杂性,特别是在梦想与面包冲突的时候。

  我不认为梦想与面包一定相违背,本来只想追求梦想,但后来以梦想赢得面包的人,大有人在。

  追梦的本身是个赌博,但也不是单纯的赌博。你的才华愈高、想法愈周全、技术愈无懈可击、经验愈丰富、付出的努力愈多,或者人缘愈好,赢的几率就愈大。

  每个人胜出的几率并不一样。

  值不值得?就只有自己能判断了。赢了,通常还得感激许多懂得赏识自己的人,而输了,则没有任何理由可以怨天尤人。无论如何,我肯定人们追求梦想的决心,因为我们这一辈子,总该做些自己觉得值得的事,尽管旁人也许会发出一些名之为“关心”的杂音来阻碍追梦者的意志,但自己的人生总得自己负责。问题在于,到底你追寻的是梦,是理想,还是只是白日梦?

  我钦佩那些“肯定自己的梦想后决定辞职”的追梦人,却很怕那些“辞了职才想试探自己的梦想”的妄想者。后者因为想得太简单、做事太草率,实行梦想的可能性实在太小了。

  如果真的热爱写作,不必等辞职才写。等辞职才写或等辞职才想学某项专长的人,百分之九十九是在找借口脱离某个人生关卡,并不是真心追梦。这样的人,梦想失落后只会变成愤世嫉俗;花太多时间愤世嫉俗的下场,就是一事无成。

  这么打比方更好懂:我们总不可能因为梦想当小提琴家,辞职后才开始学小提琴吧。

  那位转任摄影师还算成功的电子新贵,在他每年领巨额红利时,摄影作品早有独特风格。变成画家的朋友,在当上班族时,本来就画得一手好画

  成功开设咖啡厅或餐厅的转业者,也都不是在开店前才学经营须知、才上烹饪班恶补的。他们早已花了经年累月的时间考察和尝试,像神农氏尝百草一样的兢兢业业。

  没有任何成功追求梦想的人,是在“一念之间”成功的。

  追梦是一种过程,也是一种必须逐渐建立的生活习惯,也是一种“活在当下”的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包两相碍,其实,阻碍你追求梦想的',不是你手头食之无味、弃之可惜的面包,而是自己的惰性。

青春励志演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。"是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

  我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

  因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有"闯劲",困难面前有"韧劲",业务面前有"干劲",学习面前有"钻劲"。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳……就是我们青春的力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇6

  95后,在朋友面前,无话不说,谈天谈地,有时还会聊到地球以外。可是一到大人面前,就会收敛许多,总认为自己和他们有代沟。(总之我是这样的)有些家长总喜欢拿我们与那些好学生作比较,我们95后清楚,家长们是为我们好,可是他们有没有站在我们的角度想过,我们也有自主能力,可以办好自己范围内的事。不需要与别人相提并论,我行我素是我们的标志。或许,家长换一种角度来看我们,效果也许会有质的飞跃。(我说的有些自我了)

  书本丢掉,捡起积木。回到幼儿园,逃出老爸老妈的魔爪。95后说着细碎的呓语。只为寻回95后的*。95后会做这样想,是因为他们有些太累了。不过我在这里要和大家说一下,如果掌握了好的学习方法,把学习当作兴趣,渐渐的就会发现学习一不痛苦。Boys and Girls 大家会不会发现有时自己有点奢侈?最近我发现一些小学生的衣服不是耐克,就是阿迪。穿名牌的真的是好多。真搞不懂他们在干什么,我们的校服不好么?为什么不穿,非要去追求名牌?如果95后们,嫌校服不个性,可以学我啊!我喜欢《黑执事》这部动漫,所以把校服后面写上了《黑执事》所有主人公的名字。超个性的!(学校允许情况下)

  “70后说我们奢侈,80后说我们骄傲,老师说我们是他们见过最怪的一届学生,父母说我们太叛逆。”同学们也只好互相安慰。这些是对90后说的,可是我们95后,只是90后其中的一部分,奢侈,是我们奢侈。给灾区捐钱我们很奢侈。我们承认有些狂傲,谁让党给我们创造了美好生活,弄的我们不得不为祖国骄傲。老师说我们怪,对我们智商高的发怪。虽说我们有一点小小的叛逆,只不过是不爱说话。不是不尊老爱幼,叛逆到极点的孩子。我们内心善良,体谅父母,只不过不在嘴头说罢了。这才是我们95后。

  本人是一个典型的95后,(想必你们都看出来了)集95后特点于一身。

  95后,太阳还在普照大地,雨露还在滋润土壤,一切都还来得及。努力,奋斗。就必定成功。因为我们是“95”!

青春励志演讲稿 篇7

同学们:

  大家好,我们已经进入高三三个月了开这个班会想和大家好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事————学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱就讲这事——————高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是—————我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力—————协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?————你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。

  我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,XX年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

  记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?