成功的秘诀六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成功的秘诀六年级作文，希望能够帮助到大家。
成功的秘诀六年级作文1
坚持锻炼就会成功。——题记
暑假里，爸爸从学校里借来了一个实心球，锻炼我的手臂力量。小伙伴们见了这个实心球很是好奇，便想比试比试谁的力气大。其中一人做裁判，用砖头在我们扔到的地方画上一条线，看看谁有劲。我和小伙伴们都使出了吃奶的劲，第一轮结束了，我扔得并不远，只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得远，我当时很不服气。要求再比，几轮下去了，可还是无济于事。我当时就想：我在伙伴中块头最大，体重达四十几公斤，应该独占鳌头，怎么会这样？那时，我心里就暗暗下决心：一定要把实心球扔远，让他们看看我的能力。
从那天后，我和爸爸每天都坚持扔实心球。过了十几天，我再拿起实心球时，便觉得体内有一股猛劲，实心球好像轻了。我告诉了爸爸，爸爸对我说：“这一定是力气变大了，快去扔扔看。”我双手抱住实心球，举过头顶，两条腿前后叉了开来，眼睛注视着前方，使出了全身力气，向前一扔。哇！五米多远！超过了所有小伙伴的记录！我简直无法相信自己的眼睛，哈哈哈！成功了！我欣喜若狂！我想：照这种上升速度推进的话，一年半载后，也许我就能赶上我老爸了！我又转念一想：学习不也是这样的吗？只要在学习上有这种坚持不懈、勤奋锻炼的精神，不也能够一步一步走向成功吗？
原来，能推动我走向成功的秘诀就是坚持锻炼啊！我受益匪浅！
成功的秘诀六年级作文2
说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。
吃完午饭，杨老师把《毛笔习字册》发下来，指导我们写毛笔字。在写的过程中，杨老师一直在行间巡视，如果谁的姿势不正或者是字写得不好看，不认真，老师就会一一地进行纠正指导。
这时，老师巡视到夏玉杰那儿，仔细一看，发现夏玉杰写的毛笔字像人的头发一样，分叉了。于是，老师对夏玉杰说：“夏玉杰同学，请你把字写得漂亮一点，行不行呀，你看看你写的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪这笔，这笔的毛不好，总是捋不顺不听我的话，害得我的字写成了这个鬼样子！”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。
可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说；“字写得好不好，不全是毛笔的因素，而是看你写字的态度，认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落，老师就拿起夏玉杰手上的毛笔，握住夏玉杰的手，一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字，但是，我想老师写的字一定是不分叉了。写完后，老师又指着两个不同的字说：“看，同样的毛笔，却写出了两种不同的字，这关键在于什么呢？在于你的态度！”夏玉杰看着两个不同的字，又看看自己的毛笔，心想：是呀，同样的笔，在老师的'指导下竟能写出一个美观端正的字，而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢？这真是态度决定一切呀！
古今中外有多少人能够成就一番事业，其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗？
“只要人有恒，万事都能成。”多好的名言警句呀！我们应该学会端正好自己的学习态度，这样，学习才会进步，学业才能成功。
成功的秘诀六年级作文3
有一个读了万卷书，准备行完里路的年轻人问一个智者：“我该带些什么东西上路？”智者没有言语，只是拿起一个空杯子，往里到水，尽管水溢了出来，但智者仍一个劲的到着。
这时，青年提醒智者：水已经满了。听后，智者才罢手。然后递一些空杯子让他带着上路。青年诧异的问为什么。智者说：“一个人的一生，就是一次旅行，而旅行的过程，就是汲取各种养分，来滋养我们的生命。如果我们带太多东西上路，就会象那个杯子一样，再也装不下任何东西，任何知识。
正如故事中说的一样，一个装满水的杯子里，再也容不下任何知识。况且是人心。在当今社会，为什么有成功者，失败者，就是因为有骄傲，虚心之分。前者哪怕装了多少知识，他也会象一个空杯子，虚心接纳。而后者却自高自大，自以为是。所以哪怕知识再少，杯子早已不能再装了，因为已经溢了出来，对于那些知识早已没有了容身之地。如果就这样固步自封，总会有一天会自食其果。用民间一句话来说，也就是：满瓶水不响，半瓶响叮当。
在我们的生活中，后者可不少。其实他们忘了自己的现状，而是自我陶醉在一点小小成绩中。虚心的人得到荣誉，不安于现状，再接再厉。这种精神拥有的人就算没得荣誉，那也比那些得了荣誉而骄傲自大的人要好得多吗？