1、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
2、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
3、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
4、作为老师的座右铭
5、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
6、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
7、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
8、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
9、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
10、努力让学生的每一天都充满希望。
11、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
12、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
13、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
14、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
15、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
16、师爱为魂，学高为师，身正为花。
17、常怀律己之心，常思为学之道。
18、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
19、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
20、心系学生进步路，情系学生身边事。
21、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
22、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
23、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
24、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
25、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
26、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
27、教师的人格形象是无价的教育资源。
28、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
29、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
30、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
31、明天的路在今天，今天的路在脚下。
32、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
33、生以求知为乐，师以从教为荣。
34、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
35、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
36、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
37、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
38、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
39、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
40、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的.境界。
41、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
42、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
43、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
44、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
45、让爱点燃希望，用心照亮前程。
46、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
47、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
48、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
49、走进学生心灵，多为学生喝彩。
50、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
51、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
52、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
53、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
