【精华】励志的作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的励志的作文6篇，希望对大家有所帮助。
励志的作文 篇1
假如我是高三生，我要把自己变成一个高手。我要学会总结方法与规律，就像老师说的那样，做到举一反三，触类旁通。我会让自己变得聪明，不被同一块石头一次又一次地绊倒。我要学会构建每门课的知识网络，就像一位高明的指挥，无论千军万马，也无论战场形势如何变化，都在他的掌控之中。
假如我是高三生，我会有自己的特色。我发现不只是早晨适宜背诵，晚饭后也是记忆的黄金时间。我发现每次打饭，都要排15分钟长队，15分钟之后去，是最好的时机，那多出的15分钟，就成为我查漏补缺的格外收获。我发现分门别类整理的错题更正本，记录的不是自己的失败，恰好是走向成功的坚实阶梯。
假如我是高三生，我要处理好各门学科的关系。我知道，要走向成功，每一门课都同等重要。我会根据各门课的特点，合理地安排时间，让所有的时间最大限度地发挥效益。我会根据我的强项与弱项，抓好强强补弱的工作。我不会把一个单词，机械地重复几十遍，当然也不会通过做很熟悉的题来满足自己的虚荣。
假如我是高三生，我不会做思想的巨人，行动的矮子。我知道，学习，需要眼耳合作，手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴，也不能用思考代替练习。我不会老与学习最好的人攀比，徒增自己的自卑；也不会与成绩最差的人对照，为松懈寻找理由。我会实实在在站在自己的基础上，一步一个脚印地向上攀登。
假如我是高三生，我会非常注意非智力因素的培养。我不会平时书写潦里潦草，寄希望于考场上工工整整；我不会平时不写作文，寄希望于考场上妙语连珠；我不会平时粗心大意，寄希望于考场上不出差错。平时像战时一样认真，战时才会像平时一样轻松。
假如我是高三生，我也不做苦行僧。我很清楚，开夜车得不偿失，死用功事倍功半。我也不会一头扎进题海里题目太多，一生一世都做不完。如果我感到烦闷，我会果断地来到操场上，通过一场篮球赛让烦闷烟消云散。在学习没有效率的时候，睡睡觉，看看电视，也不算奢侈，很可能正是高效的加油站。
假如我是高三生，我会把老师作为我宝贵的资源。我相信老师就像一位负责任的厨师，会把每节课都尽可能做成一餐可口的饭菜。我相信所有不会的问题都会从老师那里找到答案。我相信老师知无不言，言无不尽，老师的经验，会成为我的经验；老师的智慧，会成为我的智慧。
假如我是高三生，我要调整好自己的心态。高三生活很苦，很累，很容易陷入苦闷与彷徨。我会努力协调好人际关系，我会用我的踏实赢得老师的关注，用我的友善赢得同学的尊重，用我的努力赢得家长的信心。在我并不复杂的人际关系里，我始终能找到支持与力量，能感轻松与愉快。
假如我是高三生，我既是高三队伍里的一员，又是一个独特的自己。我在集体里获取集体的力量，我在独特里得到独特的营养。无须刻意地追求成功，其实会必然地走向成功。
励志的作文 篇2
那是一张泛黄的毕业照，照片上还依稀可见父亲眉宇间的俊气。父亲说，他的梦是从这儿做起的。
我问父亲：“你是哪个学校毕业的？”这句话同一把钥匙，开启了父亲尘封已久的高中记忆。
他说，他的母校有花有树有山有水有历史。他说，他的母校有夹竹桃，红遍半个校园；母校有山，山上有竹子；有百年古楸，母校的故事有楸树的叶子一样多。他说，洗墨池的故事最多，写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”诗句的大文豪范仲淹曾在此洗笔苦读。小时候的我常歪着脑袋想，这究竟是怎样的一个校园，竟让年近不惑的父亲如此动情留念？父亲还说：“你将来读我的母校，在澧县一中寻梦，延续我的梦想。”于是，澧县一中便在我幼小的心中洒下了一缕阳光，温暖着我，我想去一中看竹子看夹竹桃看写满历史的楸树！而且是天天看！
年华太瘦，指缝太宽。就这样，那一缕阳光照耀着我一直追到澧水畔墨池边。我终于走进一中。朝阳染红它，如同远古时的梦。秋日晨曦行走在宽阔的文星东路上，阳光透过斑驳树叶洒在我的身上，双脚踏在还残有些许落叶的路上，那感觉就像是聚光灯打在我的身上行走星光大道一样。我渐渐明了，我将从这儿追寻我的蓝天我的梦想。
文正楼前的几棵银杏树，粗壮的杆，虬曲的枝，美得沧桑；两棵石榴，翠绿的叶，红艳的花，美得灿烂。清晨，清脆的晨读声准时响起，下课时，我们嬉闹的身影和爽朗的笑声遍布整幢楼。站在走廊抬眼望到楼下的楸园，再近视也能看清宣传窗里大大的字：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。埋头苦学时，偶尔觉得累了，扭过头朝窗外的银杏望望，顿时又觉得有了无限向前的干劲。高高的银杏树上灿烂的石榴花间有我们的青春在流淌。在一中的生活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着我们人生最美丽的春天。这样的一中，妩媚而活泼。
山就卧在那儿，你看或不看都在那。我最爱洗墨池畔的满山篁竹。这爱源自遗传，由来已久。爱这篁竹的清馨，爱她的内敛毫不张扬。其实，我们就像是那春天里的满山新篁，汲取着洗墨池厚重的翰墨，滋润自己，这样的一中，清馨而挺拔。
洗墨池在一中人心里的地位就如同沈从文先生笔下的湘西沱江一样。一地的山水都向一人倾斜，湘西沱江因沈从文先生而闻名，洗墨池也因宋朝的水而闻名，我想总有一天定会因我们而骄傲。一潭清水，濯一方学子心灵。
太阳悬高空，清风耳边萦，池水荡漾，时光流淌，原来是成长的一声轻叹。再过不久，我们就要搬到气宇轩昂的正雅楼去了。那时，我们将在新的楸园前做操，在正雅楼后打乒乓球，冬日围着正雅楼打着班旗喊着“一二三四”的口号跑圈。当然更多的是在某个角落在书山攀登我的南山，采摘我生命中最美的花朵。我的老师说，我们用十二年酝酿一次花开，没有理由不让它开的灿烂。我相信，在澧水畔墨池边一中大花园里辛勤耕耘，定能开出艳丽的花朵，如同文正楼前的两棵石榴。父亲的梦想定能延续。
有一天我会像父亲一样，离开洗墨池离开满山篁竹石榴和写满故事的楸园。我想，我会永远记得那洗墨池畔，追梦的.一千多个日子，记得风的呢喃，竹的轻吟，花的絮语。任岁月流淌，流不走我的追梦记忆。
励志的作文 篇3
记得小时候每次看《三毛流浪记》，我都会被可怜的三毛吸引住，我对妈妈说：“妈妈，三毛好可怜啊！”这时妈妈就会跟我讲：“你跟三*比，真是太幸福了！”“幸福是什么？”我脑子里全是问号。“幸福是一种感觉，你长大慢慢就会懂了！”幸福啊，真是一个谜！
近 期，妈妈给我看了一张《弟弟要睡了》的照片，照片上一位正在听课的姐姐正抱起她的弟弟，哄他睡觉。我觉得很奇怪，问妈妈：“妈妈，上课为什么要带着弟弟 呢？”妈妈给我解释：“女童父母外出打工了，家里爷爷奶奶要干农活，所以这个女童才带着弟弟上课的，因营养跟不上，所以小男孩的头看起来比较大。”原来是 这么回事，顿时一股异样的感觉涌上心头，触动了我的心，我知道那是感动。妈妈问：“看了照片后，你知道什么是幸福了吗？”我若有所思地点点头，相比较三 毛，相比较那位女孩，隐约中我开始有点明白什么是幸福了。
但是幸福到底在哪里呢？我开始回顾我的成长过程，去追寻那幸福的痕迹。
一 出生，我就得到了全家所有人的疼爱，最好吃、最好玩的东西总是留给我，我成了全家的宝贝。牙牙学语时，最开心的事是爸爸抱着我开飞机，两边的风呼啸而过， 笑声充满了整个空气；最喜欢的事是坐在妈妈的膝盖上聆听娓娓道来的美妙故事，然后酣然入睡；我还最会在爷爷奶奶怀中撒娇，惹得二老开怀大笑。想想真是温 馨，难道这就是幸福？
听爷爷奶奶说，小时候的我体弱多病，去医院是常有的事，爸爸妈妈为了我，不知道有多少个夜晚不眠不休。我好像依稀看到了爸爸妈妈在我的病床前守候的身影。想想真是感动，难道这就是幸福？
幼 儿园里，爸爸妈妈年年都被评为“优秀家长”，而他们更是我强大的后援团。看看家里满墙的奖状就知道了，这里面可是有爸爸妈妈很大的功劳呢。想起幼儿园毕业 典礼上，为了在舞台上表演好小熊一家，我们在家整整排练了一个星期，最后惹来了小朋友的不少羡慕。想想真是甜蜜，难道这就是幸福？
作为独生子女，我却并不孤单，因为我有两个好朋友，那就是我和蔼可亲的爸妈。妈妈常常弹着电子琴跟我一起放声歌唱；爸爸常常带着我在绿茵场上奔跑；妈妈陪着我画画、做手工；爸爸陪着我打球、成语接龙……想想真是开心，难道这就是幸福？
上学了，学的时间多了，玩的时间少了。但每年爸爸妈妈还是会带我外出旅游，增长见识。而且爸爸妈妈又成了我的“好老师”，爸爸成了我的羽毛球启蒙教练，妈妈成了我的写字和作文指导。有了他们的帮助，我是学得轻松，玩得快乐。想想真是美妙，难道这就是幸福？
再 想想，慢慢地，我开始明白妈妈的话了。原来，幸福不是谜，真的是一种感觉，这种感觉一直在我身边，陪伴我成长。如今我在长大，幸福也在成长。只是我却一直 不觉得，只觉得什么事都是理所当然的。奶奶烧了一桌菜，我还挑三拣四；爸爸妈妈多叮嘱我几声，我不是嫌唠叨，就是听不进去；报了学竹笛，有时还喜欢偷 懒……真是“身在福中不知福”！
幸福其实真的很简单：呵护是一种幸福，唠叨也是一种幸福；快乐是一种幸福，感动也是一种幸福；平淡是一种幸福，辛苦也是一种幸福……但这些需要用眼发现，用心感受，更应该用心去珍惜。
励志的作文 篇4
人生的道路不可能一帆风顺。总会遇到各种险滩暗流，这时候我们不能怨天尤人，而是要稍作整顿，调整航向，重新出发。
记得那时20xx年7月，天气很热，我和爸爸来上海办转学手续，6年级就在上海读了。一切收拾停当，吃过晚饭我们就急忙赶到学习，迎接我的是陌生的教师，同学和摸底考。
虽说上海学的知识和家乡还是有差别的，但我在家乡的成绩一直名列前茅，所以并不慌乱，语文和数学顺利完成。一拿到英语试卷我却愣住了——密密麻麻的单词和题目，我竟几乎全看不懂！一个多小时下来，我感觉像做梦一样，仅有的几个答案还写得有气无力，瘫软在纸上，似乎在嘲笑我的无能。
走出考场，爸爸在外面等我。我跟他讲起刚才的经历，感到十分的无助，眼眶都红了。爸爸听了却拍拍我的肩：“没事的啊，只是一次摸底考嘛，我们暑假好好补，开学一定跟得上。”我半信半疑地望着他，爸爸笑着说：“我女儿肯定行的！”
回去以后我想了想爸爸的话，想起他那充满鼓励和信任的眼神，我感觉信心和动力又回来了。不就是一门英语吗？这个暑假我一定把他拿下！
于是，当别人吹着空调看着电视时，我在机构里拼命背单词；当别人吃着冷饮逛街时，我在房间里埋头研究语法。终于，经过一暑假的努力，我整装待发，踏进了新学校的大门。
一切又回到了正轨，可我却清楚之前经历了怎样的挣扎。那一次，面对挫折，我学会了坦然地面对，勇敢地接受，不断的坚持，终于让它成为了我向上攀登的一块垫脚石。
励志的作文 篇5
可以拿出来做比较，一所自主学习的学校和一所管理严格的学校，分析它们两者之间的成绩差异，往往是前者要好。
这并不是说我们的管理制度有多失败，而是因为前者更知道怎样来鼓励学生，而不是像后者一样埋头苦读书，前者会通过高三励志来激励学生，这比十几二十张卷子来得管用得多。
高三励志产生原因很大一部分来自于它能够激发学生的斗志，这一点从科学上可以证明，人脑是复杂的所以你不必去纠结于它是怎样做到的，你只需要知道通过高三励志能够在很大程度上改善学生的思想境界就足够了。
所以你不必怀疑为何高三老师都喜欢播放励志短片，这是有原因的，因为在励志短片中学生可以被激励，被激励了以后学生就可以有更大的动力投入到学习当中，这比苦口婆心还没有效果要好的多得多。
所以请学会励志吧!励志能带给你很多精神上的刺激，让你有更好的投入到学习中去，你就会发现学习并不难，只要你有动力，你有信心，你有愿望去做，就没有做不到的事，所有的困难都只是借口罢了，是你给你的懒惰找的借口，所以我们要励志自己，不让懒惰有可承之机，积极面对，勇敢的去做自己想做的事，不要害怕失败，要励志自己一定能成功。
励志的作文 篇6
人生有很多的希冀、渴求在诱惑着我们为之奔波。丰裕的财富、凌人的权势、舒适的生活……无不让人向往。但是，人性贪婪，当拥有了二百万的时候，我们会义无反顾的想要拥有四百万、八百万……当上了科长之后，我们会想要处长、局长的位置……当住上舒适的电梯公寓之后,我们又会想要二层小洋房，海景别墅……
其实，人想拥有的念头不为错，但这世间美好的东西实在是太多了，我们总希望拥有尽可能多的东西，殊不知追求太多就成了贪婪，在贪婪地追求中，失望与烦恼也会随之而来。一个人的一生都在这种不知足的状态下度过，是不可能幸福的。
我们要想获得幸福，就要懂得知足。俗话说得好：10吃饭七分饱，潇潇洒洒活到老。"我们如果在面对财富时，能不过度贪求，学会七分饱"，我们的生活就会变得更轻松快乐；如果在面对权欲时，能不过度贪求，学会“七分饱”，我们的心境也能更坦然；如果在面对名利时，能不过度贪求，学会七分饱、宠辱不惊，我们的人生也会因此变得更自在…
知足常乐，七分饱的人生更幸福。避害、做人七分饱'，的8条黄金戒律：如何正确对待金钱，怎样及时收敛杈欲之心，凡事如何才能适可而止…“七分饱”，是一种处事态度，知足常乐是一种幽幽释然的情怀，如果能看淡尘世的物欲、烦恼，把名利得失置之度外，我们一生都将幸福快乐。