实用的励志的作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的励志的作文8篇,希望对大家有所帮助。

励志的作文

励志的作文 篇1

  生命的意义更在于博爱。爱亲人,更爱全天下!爱人,人爱之。爱,乃是生命的意义,幸福的源泉!没有爱的世界,便是已死的世界,没有爱的人类,便是已死的人类,没有爱的你我,便是虽生犹死的你我。

  人,也许要经历一些惨痛才会成熟的吧,就像一个果子,自花开到结实,又有哪天不经历日晒雨淋?只要将过去的惨痛看成是人趋于成熟的必然过程,惨痛就不再是你所惧怕的东西了,也不会成为你内心的阴影!每个人,都必须经历或多或少的痛,烦恼,才会真正长大,才会感情成熟,而不是一只青涩的苹果!痛苦,在给人打击的同时,也锻炼了人的心智,提升了人的灵魂!要长大,就要有刻骨铭心的爱与痛,只有爱过,痛过,才会长大,变得理智,沉着,这可以说是人生宝贵的阅历,人生的阅历便是在爱与痛的交替中历炼出来的。

  暴风雨虽然可怕,但它毕竟会过去。没永远的暴风雨,也没永远的苦痛。暴风雨过后,便会迎来灿烂的阳光,苦痛过后便是星光灿烂的大道。没有飞蛾在茧内的挣扎,便不会有破茧化蝶锐变的新生!

  生命,可贵的生命,如何演绎才会有意义?有意义的生命与无意义的生命有何不同?生活得有意义才会幸福,生活的无意义便会空虚,乃至厌世!要使生命有意义,便应珍惜生命,努力去创使全人类有益的事业,此是生命*的意义。我们都很平凡,就不说为人类为世界了,只说为了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力为家人做一些贡献,为朋友分担一些忧,给爱人多一点爱,为孩子们多创造一些笑声!这样的生命,便是有意义的生命,幸福与充实便会时常与你作伴,你便会感到生的乐趣与美妙!红尘不再是你逃避的场所,不再是你厌弃的地方,相反,你会向往,你会眷恋,你会舍弃不了。因为,这地方需要你,欢迎你,没有你便不行,没有了你,便塌了半边天!

  那些与你生活的亲人、孩子们,怎么离得开你?老人需要你照料,孩子需要你爱抚,爱人更需要你作伴、呵护!一句话,你离不开爱,爱更需要你。没有了你的爱,便是残缺不全的爱,爱没有了你,爱便变得不完整,不完整的爱啊,又怎会不留下缺陷?

  生命的意义更在于博爱。爱亲人,更爱全天下!爱人,人爱之。爱,乃是生命的意义,幸福的源泉!没有爱的世界,便是已死的世界,没有爱的人类,便是已死的人类,没有爱的你我,便是虽生犹死的你我。已死的世界,已死的人类,更有什么幸福可言?惟有让世界充满爱,才有生机勃发的人,生机勃发的你我,生机勃发的生命!爱,乃生命之源!

  生命之源的枯竭,意味着人类的走向灭亡,生命之源的源源不断,乃是生命延续、人类幸福的保障。

  让爱,成为世界的主宰!

励志的作文 篇2

  现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

  立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

  竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

  我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

  合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

  成才的人生道路是多方面的,但是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

励志的作文 篇3

  谈起我的老师,印象最深刻的莫过于高中语文老师了,他是我会永久感激的人。

  我的小学,初中都是在离家不远的乡村中学上的,周围的同学都是来自附近的农村,大家家境相同,直到初中毕业,我就生活在一个狭窄的小圈子里,舒适安逸但浅薄。

  中考,我考的很好,考上了我们市最好的高中,而当年,考上那所高中的只有我和另外一个女生。当时的我满怀着欣喜之情,却不知以后的遭遇会令我茫然失措。

  进入高中,我开始发现周围的同学与我不太一样,他们都说标准的普通话,学习用品很“高科技”,我认识的第一个女生就是拿着步步高点读机查单词的。一到放学时间,学校外面停满了等待的小轿车。我忽然意识到了什么,然后自卑就像杂草一样的疯长,我想,这时候,我才真正开始长大。我不是一个拜金的女孩,这些物质方面的欠缺并不足以摧毁我的自信,这所高中之所以优秀并不是因为富二代多,而是因为每年都会输出大批人才。我想,只要我努力积极进取,我仍旧可以光鲜的生活。我开始调整心态,按我入学的成绩在班内的排名是14名,于是我第一次考试的目标就定为15名,然而,第一次考试,我考了21名。对于这个成绩,我充满了失落。原来我的这些同学真的是天之骄子,有些人可以在一个小时内做完一份英语试卷而且成绩还在140分以上,而我记了满满当当的笔记,也就考个120分。痛苦,自卑充斥着我的内心,初中的优越感消失殆尽。没有人知道我内心的这一切变化,我默默地承受着这一切。

  日子终是要继续的,无论痛苦与否。高中老师让我们写周记,记录自己的心情,一般写文章这种东西,尤其是写日记,我都会把它当做情感的真实抒发,内心深处灰暗的小秘密,怎能轻易示人,所以开始也就只是记这些琐碎的无关紧要的事情,但每次老师的评语都写得恳切,并且不时会找同学去聊天。也许是压抑的久了想找个人倾诉吧,我渐渐信任了老师。有一天,我在文章中写到,某某的文章有诗意般的语言,如同鲜艳的花朵,而我的文章像干枯的草,不生动不漂亮。第二天老师在课堂上谈起写作说到有的学生一直觉得自己的写作水平与别人的有很大差距,一个像花,一个像草,但是依我看,其实那位同学的语言独具特色,十分质朴细腻。语言可以有多种风格,不一定只追求华丽。当时我觉得老师的目光一直在盯着我看,带着鼓励和期许,我慌忙低下了头,但眼泪却一直在眼眶里打转。

  以后老师经常找我谈话,周记的评语变得特别温情。有一句话让我铭记终生:我教过的`很多与你同名同姓的学生,无一差者,希望你不要做第一个。我想,我一定不会。

  在老师的开导下,我渐渐懂得,有些事努力争取就好,放平心态,做最好的自己,足以。

  什么样的教育是好的教育,什么样的老师是好老师,我想,能读懂孩子的内心,及时的给与他们一些鼓励与温情,让他们也拥有一个属于自己的梦,这就是好的教育,好的老师。

励志的作文 篇4

  每个人身上都有一个背囊,那就是责任的背囊。打开背囊,把责任拿出,用它去守护生命……

  夜晚,城市笼罩在黑暗里。但在城市的某一角落里,仍然有着闪闪灯光。

  原来,有一位孩子在路上被一位豪门子弟撞得生命垂危,但豪门子弟却逃之夭夭,还好有一位好心人帮他拨打了“120”。

  抢救室里,灯火通明,医院里最好的医生几乎都到齐了,他们都想抓紧时间帮孩子动手术。但这位孩子家里很穷,他的父母根本就承受不起这么巨额的手术费和医药费。时间就是生命,医生们顾不了这么多了,孩子的生命危在旦夕啊!那可是一个生的希望啊!指针在不停地转动,终于,有医生出来了,带来了一个好消息——手术非常成功!可孩子的父母却发了愁,医生们知道后,主动帮助那对父母,竭尽所能帮他们承担所需的费用。有人问他们,图什么?他们说:“这是我们的责任!”心,被濡湿了……

  人民广场前,人头攒动。仔细一看,一辆献血车上,挤满了很多人。其中有身强力壮的年轻人,有勇气可嘉的少年们,有勇敢自信的妇女朋友,有白发苍苍的老年朋友……他们都想成为义务献血队的一分子,贡献自己的一份力量。

  这时,一位满头银发的老奶奶走到了献血车上,她果断地伸出一只胳膊,那是一只饱经沧桑的手臂啊!抽血员屏住了呼吸,红色的液体被慢慢吸出,她咬紧了牙关……

  抽完血后,她露出了满足的笑容。工作人员对她敬佩不已。问她这么大年纪为什么还想来献血时,她笑了:“这是我们每个公民应尽的责任……”心,被濡湿了……

  捐款箱前,人山人海。

  四川汶川大地震,牵动着每一个中国人的心,“一方有难,八方支援”,大家都伸出了援助之手。

  在捐款者的队伍里,有一位小姑娘特别显眼。她坐在轮椅上,等待着捐款,问她为什么行动不便还要捐款时,她说:“这也是我的责任,我也接受过相同的帮助!”心,再一次被濡湿了……

  人世间,沧海桑田,唯有责任,永远不变。打开你的责任背囊,拿出责任,一起守护生命,让我们为生命喝彩吧!

励志的作文 篇5

  青春的梦想让我们不停向前,让我们在此停留,在此相识,在此扬帆远航。

  “看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。

  青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。忘不了那回荡着我们嘹亮的口号的军训场地,我们一起流汗,我们一起流泪,一起欢笑,一起为青春为梦想呐喊。

  青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台*绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,但是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的心中默念了无数次,“永不放弃!”。

励志的作文 篇6

  青春年华可以用文字去书写,但却不能用时间去践踏,因为青春我们输不起!

  每个人的梦田都会有一个TA,只是有的将他转化为向上向前和动力!而有的则因此而自甘堕落,活在幻想之中!

  青春,我们要用尊严的文笔去书写!或许有时我们会成为生活中的小丑,但是我们不能忘记自己。我们永远不能让别人把我们的尊严践踏在他的脚下。尊严,我们丢不起!

  价值,让时间去替我们证明!存在的意义,是要实现自己存在的价值!或许,我们存在世上我们也不知道是什么,但是我们只要努力做好自己,做好我们自己该做的事情,时间便会替我们证明一切!价值,我们存在的意义!

  理想,用知识去填充。动力源自于理想,我们之所以拼搏,那是因为我们有向前的方向!还有为之而向前不止的顽强意志!用我们自己给自己的动力不断向前行走!理想,我们永远不能缺乏!

  青春,用记忆去填满!不管在现在的日子里,我们经历了什么开心的事,或是不愉快的事,他都是我们青春最美的回忆,我们人生路上永远的财富!青春是值得我们铭记的时光,也是我们追伤感和季节!青春,我们输不起,也绝对不能输!

  我们现在的一切都是中昨天的血泪汗水换来的!我们要勇往直前,不留任何遗憾!

  青春路上的任何事物,我们都不能输,因为我们根本输不起!

  我的青春,输不起!你的呢?

励志的作文 篇7

  我的爸爸

  我不知道别人家的爸怎么样,但我知道我的爸怎么样。

  我爸说,我很小的时候吃鱼,从来没有把鱼刺卡喉咙里。所以,家里人不因我的存在,而忌惮鱼的存在。

  我爸说:鱼最好的地方啊,不在鱼肚,不在鱼肩,而在“鱼脸”。这个“鱼脸”啊,是鱼上下颚运动时最容易牵动的地方。特别嫩,跟那个鸡胸脯一样。

  我爸眉飞色舞地描述着,我的双眼亮了。

  每次鱼上来,我爸庖丁解牛似地把“鱼脸”肢解了下来。的确,白花花的鱼肉上泛着酱色的涟漪,热油的金光。我爸把那一块“鱼脸”丢进了自己的嘴里,细细品尝。我认真地盯着那一方空虚,观察着父亲脸上洋溢着的幸福与满足,若有所失。

  从小学五年级开始,我爸就叫我做菜。他常常说:中国的美食文化啊,博大精深啊。你要是不会点手艺,枉为我子啊。

  于是某日,我做菜,爸在旁边看着。油倾进锅,与水冲突,激起油花一片。高温刺激着皮肤,像针扎蚂蝗咬。我不禁惊叫了出来,双眼不自觉地转向那个,可以为我提供帮助的人。

  我爸毫无反应。

  菜下锅了,激扬的音符在锅中炸响,好像面对着喊声震天的战场一般,我笨拙地操纵着翻飞的锅铲,有几棵不听话的菜,从滚滚炼狱地奔出,到水池里休养生息了一番。我不禁又瞟向那沉默的旁观者。

  我爸的脸上古井无波。

  那天晚上,我独自吃完了一盘盐多水少的青菜,耳旁不时响起我爸老太婆似的唠叨。

  我爸爱吃,能做菜,也好酒。他没什么品味,红白黄一概收下。最近的一次同学聚会,是三个星期之前,爸的朋友打电话过来,说他喝高了,被弄回了小区,要我下来接一下。我下了楼,发现一群黑压压的人,正聚在小区另一头的花园里。我爸正在那,浑身酒气喷薄,脸红的像小苹果。

  我对他的朋友们说:“各位,帮我把他抬到楼上去吧。”

  我把爸运回了家,给他脱衣服,盖被子。他睡得像婴儿般香。回房之时,月上中天。

  现在想起来,或许没有第二个人,会借着自己的“自私”,教会我自己料理自己的饮食,甚至生活;没有第二个人,会借着自己的“冷漠”,教会我不要一直依靠别人的帮助;没有第二个人,会借着自己的“掉链子”,教会我挑起家庭重担的一部分,为家人负责

  我爸常和我说的一句话是:“人类征服世界的那刻起,就是从猿到人,站起来的那刻起。”

  我爸,就是那个使猿到人的催化剂。

励志的作文 篇8

  《每天做一件好事》一文写了一个小故事,三个孩子在老师要求下每人每天要做一件好事之后,强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的任务。

  这虽说只是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事,自然非常好。而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做的好事。类似这种情况,在我们生活中,是否还有呢?回答:有的。

  在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。

  幼儿园里,老师也叫大家做好事,并说做一件好事得一朵小红花,红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师了。他的红花越来越多,可家里的东西越来越少。不久,老师发现了这个问题,就把王海叫到办公室来。我记得;老师说:“做好事不是为了小红花,而是为了帮助一些有困难的人”。像你得到小红花也是不光彩的。现在回想起来,却深深觉得道理很深刻。 当时他做的”好事“,纯属为己,谈不上半点为人。

  当然,真正做好事的人也是很多的。他们有一颗颗善良的心去帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而使人们敬之慕之爱之。

  再说一说这三个学生啊——胡桑格、范立东和马努且尔,他们本可以很好地完成老师交给他们的任务——做一件能够帮助别人的真正的好事,可是他们却干了件近乎“恶作剧”的“好事”,实在是不好呀?

  不过我想,可爱又可憎的胡桑格他们一定会做出真正的好事,因为他们毕竟还是想做好事的。

  现在,社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事,才能成为有用的人啊!