有关责任心作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的责任心作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
责任心作文 篇1
我最近读了《做事要有责任心》一书，感触颇为深刻。责任，这是一个多么沉甸甸的词啊。
在阅读书本的同时，让我从内心里体会到了“责任心”在每个人身上，乃至整个社会中的重要性。什么是责任呢？单单只是做好自己的事情而已吗？不。责任不仅是主观的认识，更是结合了客观的事实与承担。这本书告诉我：责任，不仅是对自己负责任的表现，还是一种人生来的一种优越的使命与态度，还是对别人与自己一种义不容辞的担当与义务。责任，有两种。第一种，尽自己分内的事情：在家庭里面，父母、爷爷、奶奶、姐姐、哥哥……都是属于每个人自己的责任；在国家里面，作为公民，“天下兴亡，匹夫有责”……这些责任都是不可推卸的，更是社会发展不可或缺的动力。第二种：没有做好分内应做的事后，应当承担的过失：在家庭里面，失责，或许是悲剧，或许是愧疚，有所承担的是悲痛，或者法律制裁；在社会里，失责，不仅是对他人有所牵连的伤害，更是自己心灵上的一道疤痕，法律应该也算是监督责任的一种方式吧。书本的知识，更犹如泼墨般洒入我的心中，留下更加深刻的理解。
最让我深刻的，便是责任的态度、质量、成败、信念。
第一，责任心决定态度。参与任何有利于大众的事情需要的是一种态度。一个人的做事态度端不端正是会直接影响一项项目能否顺利完成。拥有责任心，是对事物的一种负责任，不仅是自己受益，得到心灵上的需求，还是为他人，大众给予一个成功的喜悦，完成的胜利感，为他人留下一个好印象。更激起了大家的动力潜能与源泉，进而得到一种积极向上的风气，一次比上一次更好更努力。但如果没有责任心，应付它，它也是在应付你，损失的完全只是自己。机会是靠自己努力争取来的，不是靠别人给的。在我们的生活中都有这么一些人，对一切都不满意，却不去改变，进而产生了“应付”这种不负责任的心态，就像做一天和尚撞一天钟。当做事时出现失误，我们大多会听到一些推托之词，“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话，甚至还会看到一些为了逃避责任而互相指责，而不是主动承担责任，继而改变，作为警醒。做任何事中只有有一颗责任心，才能有一个端正的工作态度—这是做好每一件事的基础。
第二，责任心决定质量。对于我们这些学生来说，学习很重要，要努力要认真，而这过程也体现在了我们一次一次上交的作业中。我们对自己负责，作业本会记录下我们的责任，而批改的红痕更是提醒我们对自己过程的评对。质量，对于民生生活，最为重要的是食品安全。这是商家对大众安全要付的责任，也要为自己的对大众有利或不利的结果承担责任。责任心，决定质量。
第三，责任心决定成败。责任心从每个人知事时就跟随着大家，从做事的谋划到实施再到总结，责任心都像一个监督员跟着你。但是他也会有打盹的时候，那便是缺失的责任心。一切从头到尾的注定的失败结局。例如书中提到的：爱迪生发明电灯的经历很多坎坷艰难，但正是爱迪生这种锲而不舍的责任心，使他不断地进行研究、试验，最终走向成功。这只是一个决定成败的关键因素。每一件事都是环环相扣的，一环失误，定当全军覆没。成败与责任都不可分割。
第四，责任心决定信念。每个人心中都有理想与信念，但坚决的都与我们的责任心有关。想对它负责，必须有决心，是责任唤醒决心。这不仅是成功的开头，更是自己精神上的满足。一个团队，因为有责任心才会带动大家有一个共同的信念；一个梦想，因为责任心才会聚集起我们一起来追求。
偶然看到封面上，一只很小的蚂蚁托起了大大的“责任心”三个字。也许这小蚂蚁的力量是微不足道的，但是它却比很多人都知道头上这三个字的分量——沉甸甸。只有有责任心，我们就算是蚂蚁都能举起大象，只要有责任心，我们就算是柔弱的小草都能有大树般的坚韧不倒。
责任伴随着我们，带我们一起成长。而我们可以和自己的心灵对一次话，责任，在我们每个人的心中，我们可以的！
责任心作文 篇2
常言道：“天下兴亡，匹夫有责。”可是何为责任？这个问题一直让我很疑惑。
深秋，傍晚，落日的余晖深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一个孤独的走在大街上，边走边用脚踢开周边的石子。刚才被妈妈骂了一遍，说我没有责任心。
“不就是忘了把火关掉吗，有什么大不了的，哼！”我不服气地嘟囔道。就当我越想越不服气时，一对母女牵着手迎面走来。那个小女孩问：“妈妈，你为什么一定要牵着我的手？”
“因为这是我的责任”那妈妈轻柔但又坚定地说。听到此话我回想自己的所作所为，我羞愧地低下头。
何为责任？责任就是做你应该做的事情。
初夏，阳光猛烈地炙烤着大地，水泥地微微冒着白烟，柏油路闪着光，散发出浓重的沥青味。电风扇嘎吱嘎吱地转着，教室里只剩下他一个人，手拿着扫把，怔怔地站着，其他几个值日生胡乱扫几下就不知道去哪儿凉快了，只留下他一个人面对一地的垃圾，内心迟疑着：是扫，还是不扫呢？一边是家里空调的凉爽，一边是责任的担当。他权衡着，最终选择留了下来。事后有人问他：“你这样做可真傻，你为什么不选择离开呢？”他只是轻轻一笑，说：“这是我的责任。”
何为责任？责任就是完成你该完成的任务。
初冬，夜晚。刚下完补习班，我跨上单车，出发回家。
“呼……”北风在我耳边咆哮，寒风终于透过衣服缝隙，攻进了我的肌肤，我拉了我的衣服，试图保暖，但都是徒劳。终于到家了，我看到寒风中一个熟悉的身影——是妈妈。我刚停下车，妈妈就给我披上了一件衣服，随及递给我一杯温热牛奶，我一饮而尽，之前的寒意荡然无存。我问：“妈，你干嘛要等我？”
“这是我的责任。”她坚定地说。
培根说过：“责任好比宝石，他在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”大千世界，芸芸众生，万物皆有责任。太阳的责任是给予光明，树木的责任是点缀大地，大海的'责任是容纳百川……承担责任，就是做好身边的每一件小事，承担起你我他，乃至社会的责任！一个有责任心的人，以最富有责任心的姿态在浩瀚宇宙中发出耀眼的光芒吧！只要有了责任心，每个人都可以做的更好！
评语：文章构思很棒，边叙边议，有富有表现力的细节描写，结尾深化了主题。
责任心作文 篇3
说到“责任心”，让我们先默默自问一遍：我有一颗责任心吗?
我们每个人在这个社会演绎着不同的角色，当然也都有着不同的责任。
环卫工人的责任是让我们生活的城市干净整洁。但是，有了他们的存在，并不意味着我们可以乱扔垃圾，破坏环境。或许有些同学会说：”没有垃圾，环卫工人不都失业了吗!”如果我们每个人都不乱扔垃圾，都来爱护环境，而环卫工人真就这么失业了，那也未尝不是件好事啊。当然他们也可以从事别的工作。
老师的责任是把自己的知识传授给学生，教他们怎样生活，怎样做人。而学生的责任自然就是好好地学习，认真地生活，诚实地做人。
演员的责任就是全心投入演出，演出真诚，演出精彩，当然还不能欺骗观众。反之，就是个不负责任的演员。
说了这么多不同的“责任心”，可见”责任心”三个字是说起来容易，做起来难啊!如果这个社会没有责任的存在，该有多么可怕。比如说，小朋友踢球，砸坏了你家的玻璃，却不负责任地说，这个不关我的事，那你家玻璃该碎得多冤啊!再比如说建筑工人盖楼，要是不负责任地偷工减料，那房子你还敢住吗?如果我问你，有责任的社会和没责任的社会，你会选择哪个呢?
说到最后，我还想对大家说：“请对自己负责!”从小事，从身边的事做起，做一个有责任心的人。不小心打破别人的东西，应该勇敢地承认，并赔偿给人家;作业本上的字，要认真去写。请别认为字是给老师看的，难看点也没什么。你的字就是你对学习的态度，就是你对自己的责任。
如果我们的人生是一片汪洋大海，那责任就是海上漂动的灯塔。
如果我们的生活已是五彩斑斓，那责任就会为之锦上添花。
如果我们每个人都能做个有责任心的人，那么我们的社会会因为我们而更加美丽和谐。
责任心作文 篇4
如果你要问我关于责任心的具体解释是什么，我回答不出来。我的脑海中确实没有详细的关于责任心这一词的定义，但我知道：答应别人的事就一定要全力以赴去完成；在相应的职位中就要认真去履行关于这个职位所带来的职责。
一转眼，来中学实习已有三个星期了，作为选择自主实习的我完全可以*分配时间，换句话说：想来学校就来学校，不想来学校就可以不来。刚来学校报到时，学校的一位领导对我说：实习期间，你虽然是实习老师，可能要上课、批改作业，教学工作跟其他的科任老师一样，有可能会更辛苦，但是没有工资或者其他的补贴，所以你的实习时间可以*安排，学校不会强迫你。即使一开始，我的班主任指导老师也这样跟我说，也没有把班里的具体工作交给我。但我想：既然我来学校实习，虽然只是一位实习老师，但在学生的眼里，我已经是有着老师的身份了，我就该好好地把老师该做的教学工作做好！
作为实习班主任，我要求自己在学生的早读、午读和晚自习课的规定时间里到达教室。因为学生的基础知识普遍较薄弱，且由于刚升高一年级，学习状态仍停留在初中阶段，还需要在教师的严格监督下逐渐形成主动学习的习惯。
在早读课的一个小时里，学生连续诵读各科目容易犯困或者注意力不集中，于是在半个小时后，我提议让全班同学站起来一起朗读，改变自己的学习精神状态。果然，站起来齐读英语课文或语文诗词的声音逐渐变得洪亮，学生的注意力也能够较好地集中，从犯困的状态中逐渐清醒过来。
在高中的课堂，学生每天都要学习很多科目，注意力容易分散，我给他们建议：如果在课堂上想睡觉或者注意力不集中时，可以站着上课。在晚自习课的时间里，他们往往不能够合理地分配各科目的学习时间，导致学习的效率低下、学习效果差。我会适时地针对学生的特点和各科目的学科特点去建议他们要怎么做。在我的课堂里，我也会抽出一些时间就针对他们的近期学习情况进行交流、讨论、分析。
一位好的教师要懂得如何教会学生怎样学习。我希望可以通过自己多年的学习经历去告诉他们：怎样学习可以少走弯路。我不敢很肯定我的这些学习方法就一定适合全体学生，有些学生的学习成绩比较好，懂得如何去学习。但大部分学生的学习基础并不是很好，则可以从我的建议中逐步养成属于自己的学习习惯。
每天跟学生一样的到校、离校时间，在教室里督促他们学习辅导他们的作业。说实话，这种状态挺累的。一整天的时间里，大部分的时间都是跟学生们呆在一起，除了吃饭、睡觉的时间是属于自己的。
刚开始实习时，我苦笑自己：实习居然跟高三生活一样苦！但随着实习时间的延长，我反而不会去抱怨或者有懒惰的心态，更多的是以一种积极的心态去做好实习的工作。不是为了什么目的，只是觉得这是自己该做的事情，做好一位实习老师该做得事。
也许，我可以不用这么做，可以在上课时再到教室，上完课就直接离开学校，关于班里的学生的学习情况或者其他方面，我也可以不用管、不用理。但我的想法告诉我：我不可以这么做。即使实习时间很短，自己这样做也很累，但我要在这短短的几个星期的实习时间里，教会学生一些东西，可以是学习以外的东西，给他们留下一些平时在学校里，其他老师没有给予的。能够让他们养成好的学习习惯或者好的态度、观念，其实也证明了自己的实习工作没有白费，这对于自己以后的教学工作也有帮助，何乐而不为呢？
也许，这些都是我的责任心体现，我不敢说自己的责任心到底有多强，但可以很自信地说：我办事你放心！我的责任心值得被信任！
还有很多方面自己做的不是很好，但相信在自己的责任心推动下，经过不断地反思与总结，我会做的越来越好，相信自己可以做到的！
责任心作文 篇5
在这么多年的岁月里，我从矮变高，从小到大，不在是一个无忧无虑、*自在的小朋友了，做为已经十岁的我，要给自己一个责任心。
看看小时候的试卷，次次都是九十一百分，现在，高分离我远去，八十几分向我招手而来，我奋力向高分冲去，却次次跌落。做家庭作业时，小时候，我每次都是一气呵成，爸爸妈妈常常说我做得又快又好，所以天天都能带我出去和小朋友做游戏，现在，我做作业像蜗牛似的，还做得乱七八糟，常常招来了父母的批评和臭骂，弄得我现在能出去玩一玩都算是难得的了。父母的头发白了一丝，皱纹变多了，我要给我一个责任心。
我的弟弟已经一岁了，喜欢到处走来走去，做一个“投降”的动作，结果每次都是人仰马翻。这不，今天，我把一个盒子给他玩，这下把他给乐坏了，这儿拍拍，那儿碰碰，过了一会儿，他突然来了一个“金鸡独立”，让我们目瞪口呆，谁知，他又突然来了个“急转弯”，“叭”的一声，我的弟弟来了个“嘴破血流”，他哇哇大哭，这把我们急坏了，我的奶奶正准备给他喝水呢！这怎么办呢？于是我们一家人给弟弟来了个“紧急治疗”，血止了，可他仍然嚎啕大哭，当我在他面前跳来跳去时，他才破涕为笑。我的弟弟真淘气，我要给我一个责任心，肩负起照顾弟弟的重任。
给自己一个责任心，让父母轻松一分。
责任心作文 篇6
“朋友，不是用来出卖的！”每当想起这句话，脑海中便浮现出这本书的情节，令人感动又心痛。
这本书，我很喜欢，它的名字——《我是你的守护星》。
大狗叮当一直是正立的守护星。男孩正立是个胆小懦弱的人，因为他一时的虚荣和胆怯，失去了他最忠诚的朋友——大狗叮当。正立从此陷入了懊悔和自责中。星次神仙星纪可以帮助叮当复活，但过程是艰苦困难的。最终复活叮当失败。经过此次历练，胆小懦弱的正立也逐渐变得强大起来，成为一颗勇敢的守护星。
那天，我读完了这本书，依依不舍的合上，一直思考着：在我们身边有多少人需要我们守护？又有多少人在默默地守护着我们？有，有的，有很多人！
从我们发出第一声啼哭时，是谁在守护着我们？是我们亲爱的父母；从我们第一次考不好而哭泣时是谁在守护着我们？是我们喜爱的朋友；从我们第一次为不会做的题目而苦恼时，是谁引导我们、鼓舞我们、守护我们？是我们敬爱的老师……
“守护”不是一个简单的词，它有“守”，有“护”。老师、父母、朋友……这是生活中再平常不过的人，可有了“守护”，一切都不一样了。
用我们的“爱”去守护父母；用我们的“情”去守护朋友；用我们的“敬”去守护老师……
守护着我们的人，我们也会去守护着他（她）。即使有着克服不了的苦难。就这样，一直一直守护着，直到化作天空中一颗闪亮的星。
就像书中所说的那样：勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎风前进！
责任心作文 篇7
在长江南路上钥一厂3号门处的会交站点，那里的多块奋交车站牌都一律颠倒悬挂在半空中，让候车乘客费解，大然风景。此情此景，是谁造成的呢?安装车站牌不是轻而易举的事吗?难道安装工全是文盲，连这几个字都不认识吗?其实也未必见得，真正原因是他们根本没有责任心，随意乱装，像这样没有责任心、公德心的事已经屡次出现。
记得上次我看到一篇报导，上面说某条马路边的人行道上，阴井盖竟然开着。白天还算好，因为看得见，可到了晚上，漆黑一片，这给路人带来了不少麻烦，几个人还因为这受了伤。真不知道是哪个没责任心的人把阴井盖打开了却没有盖上，看见的路人也不帮忙盖一下，嫌脏嫌夹，这才留下了德患。如果硅上一个有公德心的人，那么这一切就不会发生了。
那些布置安装站牌工作的有关部门也有责任，站牌装好了，也不知道来看一看，检查检查。这等低级的错误，竟然发生在举世闻名的大都市上海的街头，试想，这将会产生什么影响?如果被外国朋友看到了，那就不仅是为难乘客，而且也使我们中国在国际友人的印象中大打折扣，甚至还有报于我们国家的声誉。
站牌翔实又明了，方便乘车有功劳;谁知此地出奇观，头脚移位来颠倒。乘客寻觅需倒看，伸长脖子路难找;此情实在然风景，谁来帮助扶扶好?应该说，去改正一下也并非难事，但却无人去扶正。这又为什么?这就充分表现出现在大多数人都缺乏公德心、责任心，把这件卒当作是自己的义务，大部分人只要看到自己想找的路也扰算了。像这样只为自己，不为他人的做法实在要不得。
所以我们一定要让人们知道，扶正一块站牌也是我们每个有奋德心的会民应尽的责任，我们应该一起共同携起手来扶正我们心中的旗帜，扶正我们*的伟大旗帜。