关于勤奋作文600字合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的勤奋作文600字8篇,欢迎大家分享。

勤奋作文600字

勤奋作文600字 篇1

  我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。

  这部书有十个部分,通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家,他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?

  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

勤奋作文600字 篇2

  我是一个努力学习、积极向上的男孩,也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事,以小学生守则为自己的行为准则,我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

  我读书有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也很优秀。

  在学习上我是一丝不苟的,我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!

  付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面,我连续获了四年的春蕾杯三等奖,巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖, 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

勤奋作文600字 篇3

  亲爱的同学们,翻开历史书,或者,问问老师,你们会发现,有一个名字自己可能没有听说过,但却大名鼎鼎啊,那就是——曾国藩。曾国藩号称晚清“第一明臣”,学问着实了得,堪称中国近代史上最显赫最有争议的人物呢!好啦,现在,我就要给大家讲他的一个小故事喽。

  话说曾国藩小时候,也像现在的同学们一样,要读书,要考试,当然,也要背课文啦。一天夜里,他又在做这样的功课。手捧一篇文章,摇头晃脑地念呀念。时间悄悄流逝,眼看夜色越来越深,天上的月亮都被云儿遮住了,小油灯一闪一闪地昏昏欲睡,曾国藩依然没有背会那篇文章。这可气坏了一个人!那人躲在屋檐下,蘸湿手指头,捅破窗户纸,睁一只眼闭一只眼瞄着屋里的曾国藩,已经很长很长时间了!他一直在等待,等待曾国藩背会文章翻身上床呼呼大睡,自己便可入室偷盗。哦,原来是一个贼呀!接下来的情节真是富有戏剧色彩。贼人终于等不得了,忍无可忍,跳将出来,愤怒地对曾国藩说:“这种水平读什么书?”然后把那篇文章从头至尾背诵一遍,扬长而去。

  哈哈,我想,这个故事或许有演绎的成分。贼的郁闷有点过火,贼的聪明有点夸张。但是,让我们从另外一个角度想一想吧,它告诉我们的其实是一个老生常谈却常谈常新的道理,即一分耕耘一分收获,勤奋永远无敌。

  看到《新作文》上一篇篇精彩的作文,总有同学满怀期待地问我,自己怎么做也能写得那样好?我的锦囊妙计嘛,一定有这样一条:坚持练笔。天天写,月月写,年年写,何愁作文不提高?瞧瞧本期“哈酷实验剧”里的巴尔扎克,再回头想想曾国藩,这个道理不难明白哦!巴尔扎克在聊天时还惦记着自己的作品呢;而曾国藩呢,年少时天分并不突出,但后来多厉害,大家看出来了吧,是勤奋创造了奇迹。呵呵,曾国藩把贼都惹火了,那个夜晚,到底翻来覆去,将书读了多少遍?

勤奋作文600字 篇4

  “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生说过的一句话。世界上没有天才,都是靠自己的勤奋和一丝灵感,才成功的。

  爱迪生是伟大的科学家,这应该是无人不知的吧。今天,我怀着无比喜悦的心情读了读了《爱迪生的人生》这篇文章,它给我留下了深刻的印象,文章主要讲:爱迪生从20岁就开始研究电灯。为了研制更多、更好的灯泡,经常是连续工作24小时,在他八十高龄的时候,爱迪生仍然白天坚持在实验室工作;晚上,还读三至五个小时的书。他活到84岁的时候,已经发明了1100项之多了。

  1100项之多了,这是一个多么惊人的数字啊!里面包含这爱迪生先生辛勤的汗水和智慧的结晶。爱迪生在八十高龄的时候,还是那么勤劳,是他的勤劳改变了爱迪生的一生,使他走进了成功之门!这证实了“只有勤奋才能造就天才”。

  季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”你只有努力不懈和勤奋人生,成功就在你的身边。我多么渴望想爱迪生那样,到勤奋的海洋中遨游,到科学的世界中探索,去揭开自然中一个又一个的奥秘,为人了造福啊!然而跟爱迪生相比,我感到羞惭万分。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一份才”。爱迪生用自己一生的`勤奋为人类作出了巨大的贡献。从爱迪生的身上,我也再次证实了“只有勤奋才能造就天才”。社会上并没有天才、作家……都是通过自己的勤奋和一丝灵感。空想着什么“家”、什么“大师”都没有用,一定要付以实际行动。只有努力不懈,成功就离你不远!让勤奋伴随你的一生!

  我虽然不是天才,但我必须要勤奋,只有脚踏实地、扎扎实实地做,才能迈向成功!

勤奋作文600字 篇5

  网络上有一句名言:天赋决定下限,勤奋决定上限。也有人说,命由天定,天赋决定上限,勤奋决定下限。

  天赋绝佳,可以让你学起来事半功倍,刻苦勤奋可以让你学习得速度一日千里。那么到底是天赋更重要,还是勤奋更重要呢?许多人认为天赋才是通向成功的王道,像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%,这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明,长大不糊涂,机灵十足的那一种,而学习成绩平平的人,往往就显得木讷,呆呆,笨笨的。古时科举也讲究天资,许多秀才童生,辛苦读书了几十年,还是原来的水平。

  可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟:书山有径勤为路,学海无涯苦作舟。天赋固然是学习中的一大助力,但勤奋是必不可少的,爱迪生曾说过:天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人,也有很多。就拿刚才举的科举示例来说,许多人的止步不前,不是努力没有用,而是努力用错了方向。只要找到合适的方法,努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功,那成功难道还有别的决定因素?是他们运气爆棚,还是他们成功学看的多?

  我认为都不是,成功固然需要天赋,更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学习中,缺一不可。成功也需要一定的运气,但是记住一点:机会永远都是给有准备的人的,偶然只是无数个必然的结果。因此,努力永远是成功的王道,没有之一。想成功,先发疯,头脑简单往前冲(我觉得还是理智一点比较好)。冲完之后怎么办?抱起书本加油干,寒窗苦读十二年,一朝亮剑震四海。

勤奋作文600字 篇6

  自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才,有一分劳动就有一份收获!下面我给大家介绍一个小故事,请耐心读完,相信之后的你会明白一些东西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿着一本旧作文问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天赋,将来是不是块当作家的材料?”巴尔扎克接过看了看:“嗯,他天赋不大,灵气不多,凭这当作家很难。”老太太一听,笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天才和灵气啊!”“勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们:勤奋是成功的垫脚石,别人可以做的,我们一样也可以,成功的条件只是你对待学习的态度,仅此而已!

  诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情,但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的一些骄人的成就,但是关键在于是否珍惜时间,历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍,寸阴必夺。

  晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成,珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧!现在行动起来为时不晚,我们将是祖国最美的一道彩虹!

  一定要记住:莫等闲,白了少年头,空悲切!

勤奋作文600字 篇7

  她,一个聪明可爱又爱哭的小女孩。戴一副近视眼镜,是个温文尔雅、待人和善、平静中透射出一种坚韧,学习上,思维敏捷。在学习活动中,积极投入,从不轻易放弃不懂的地方。她是同学们学习的好榜样!她是我的好朋友——李可心,我要向她学习。

  还记得在小学三年级时,她写的作文经常被陈老师拿来当范文来读给我们听。而且她十分乐于助人,有次我向她请教说:“可心,你写的文章为什么那么好?”她会毫不保留对我说:“平时我喜欢看书积累知识,写自己的真情实感。”我听完以后,学她的写作方法,慢慢地我写的作文也得到陈老师的表扬和认可。自从可心担任班干以来,她的各方面能力得到了更好地体现。工作中,她能出色地完成各项任务,是老师的得力助手,她是我的学习好榜样。

  不仅这样,学习也一直名列前茅吗?是的,李可心每天一回到家先做作业,每次做作业拿出百分之百的认真去做,虽然她写字有点慢,但字写得很工整,作业的质量杠杠的,从不马马虎虎了事,做完作业还温习了功课呢!因为她的勤奋好学,在小学五年里,每个学期考试都获得学习标兵。当我们夸奖她时,她只是谦虚地说:“我还有写错的呢?今后还要更加努力,争取更好的成绩!”这可是她付出心血、汗水和努力才换来的。勤奋好学,是她一个挥之不去的优点!李可心真是一个成绩优秀的好同学,她很值得我学习,学习她那种认真执着的精神,从不气馁的学习态度。虽然我也很优秀,但我也有短处,我要向她看齐,学习她的长处,在小学六年级里,我们一起勤奋努力学习,当更优秀的好学生。

  李可心不就是这样的人吗?是的,她身上有着现代小学生应有的品质:勤奋好学和乐于助人!